考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 知識網(wǎng)絡(luò) 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 典例分析 例1 踐踏草坪會造成土壤板結(jié) 影響草的生長 其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是 A 植物缺少無機(jī)鹽 影響生長B 植物缺少水 影響光合作用C 土壤缺少氧氣 影響根的呼吸D 氣孔關(guān)閉 影響蒸騰作用解析 本題主要考查的是植物根的呼吸作用 呼吸作用需要氧氣 土壤板結(jié)后 由于土壤中缺少氧氣 植物的根得不到氧氣而不能進(jìn)行正常呼吸 導(dǎo)致根吸收水分和無機(jī)鹽的能力減弱 進(jìn)而影響到植物的正常生長 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中 給植物松土 給農(nóng)田及時排澇都是為了保證根的正常呼吸作用 答案 C 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 例2 植物在白天吸入二氧化碳 放出氧氣 而在夜間吸入氧氣 放出二氧化碳 這是因為 A 植物白天光合作用強(qiáng)于呼吸作用B 植物白天只進(jìn)行光合作用C 植物葉片不進(jìn)行呼吸作用D 植物在夜間只進(jìn)行呼吸作用解析 呼吸作用時刻都在進(jìn)行 每時每刻綠色植物都要吸入一定量的氧氣 放出二氧化碳 但在白天陽光充足時 光合作用強(qiáng)于呼吸作用 植物體消耗少量的氧氣 大量的氧氣被釋放到空氣中 到了夜間 光合作用完全停止 此時才表現(xiàn)出吸入氧氣 放出二氧化碳的現(xiàn)象 答案 A 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 考題回顧1 2016 廣東省 下列有關(guān)生產(chǎn)實(shí)踐的說法 錯誤的是 A 合理密植可提高光合作用的效率B 夜間適當(dāng)降低溫度可減少有機(jī)物的消耗C 堆放的水稻種子發(fā)熱是由種子發(fā)霉導(dǎo)致D 移栽植物時剪去部分枝葉目的是降低蒸騰作用 C 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 2 2014 廣東省 將手插入未曬干并堆放一段時間的谷堆 感到發(fā)熱和潮濕 這主要是因為 A 谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分B 谷物光合作用釋放了熱量和水分C 谷物呼吸作用釋放了熱量和水分D 細(xì)菌 真菌分解谷物釋放了熱量和水分 C 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 3 2012 廣東省 如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子 24h后 把點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶中 蠟燭熄滅 其原因是 A 種子進(jìn)行呼吸作用 消耗了氧氣B 種子進(jìn)行蒸騰作用 放出了大量水蒸氣C 種子進(jìn)行光合作用 放出了氧氣D 種子進(jìn)行呼吸作用 消耗了二氧化碳 A 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 4 2012 廣州市 植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是 A 合成有機(jī)物 儲存能量B 合成有機(jī)物 釋放能量C 分解有機(jī)物 儲存能量D 分解有機(jī)物 釋放能量 D 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 備考訓(xùn)練1 夜間 菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度 主要目的是 A 可以減少蔬菜病害B 降低呼吸作用 減少有機(jī)物的消耗C 降低蒸騰作用 減少水分的散失D 增強(qiáng)光合作用 增加有機(jī)物的積累 B 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 2 小文利用已萌發(fā)的綠豆種子進(jìn)行實(shí)驗 如圖 幾小時后 經(jīng)漏斗倒入一杯清水 同時觀察澄清石灰水的變化 實(shí)驗中倒入清水的目的是 A 促使種子進(jìn)行呼吸作用B 將瓶內(nèi)的氣體擠入試管C 促使綠豆種子快速萌發(fā)并產(chǎn)生氧氣D 提供氧氣以促使綠豆種子快速萌發(fā) B 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 3 如圖中的甲 乙兩處 可以分別代表 A 葉綠體 線粒體B 動物 植物C 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁D 光合作用 蒸騰作用4 利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時 有時會設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度 夜間還會適當(dāng)降低溫度 這樣做的目的是 A 增強(qiáng)光合作用 降低呼吸作用B 增強(qiáng)光合作用和呼吸作用C 降低光合作用 增強(qiáng)呼吸作用D 降低光合作用和呼吸作用 A A 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 5 如圖為植物的光合作用 呼吸作用 蒸騰作用圖示 下列有關(guān)說法正確的是 A 若a為光合作用 則 為氧氣B 若b為呼吸作用 則 為二氧化碳C 若c為蒸騰作用 則 為二氧化碳D 若b為光合作用 則 為氧氣6 植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所是 A 細(xì)胞膜B 線粒體C 葉綠體D 細(xì)胞核 D B 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 7 某同學(xué)設(shè)計了如圖的裝置 瓶中植株未經(jīng)暗處理 下列描述中 正確的是 該裝置可驗證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣 該裝置可驗證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳 丙內(nèi)石灰水保持澄清 丙內(nèi)石灰水變渾濁A B C D B 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 8 小紅養(yǎng)了一盆花 她每天給花澆水 致使花的根腐爛 植株死亡 其原因是 A 水分過多 根無法進(jìn)行吸收作用B 水分過多 根無法進(jìn)行呼吸作用C 水分過多 使細(xì)菌大量繁殖D 根吸收的水分過多 B 考點(diǎn)8綠色植物的呼吸作用 9 農(nóng)民將豐收的水稻和小麥?zhǔn)斋@后 在入庫前 都會將其盡快曬干 目的是 A 降低蒸騰作用 避免能量消耗B 促進(jìn)光合作用 延長種子壽命C 保證種皮干燥 防止蟲類咬蛀D 抑制呼吸作用 降低有機(jī)物的消耗 D