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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第14講 導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用課件 文

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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第14講 導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用課件 文

第 14 講 導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用考綱要求考情風(fēng)向標(biāo)1.了解函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系;能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過三次).2.了解函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件;會用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過三次);會求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過三次).本節(jié)復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)理順導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的關(guān)系,體會導(dǎo)數(shù)在解決函數(shù)有關(guān)問題時(shí)的工具性作用重點(diǎn)解決利用導(dǎo)數(shù)來研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值的問題;本節(jié)知識往往與其他知識結(jié)合命題,如不等式知識等,還應(yīng)注意分類討論思想的應(yīng)用.1函數(shù)的單調(diào)性函數(shù) yf(x)在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),則(1)若 f(x)0,則 f(x)在(a,b)內(nèi)單調(diào)遞增;(2)若 f(x)0,則 f(x)在(a,b)內(nèi)_2函數(shù)的極值(1)判斷 f(x0)是極值的方法:一般地,當(dāng)函數(shù) f(x)在點(diǎn) x0 處連續(xù)時(shí),單調(diào)遞減如果在 x0 附近的左側(cè) f(x)0,右側(cè) f(x)0,那么 f(x0)是極大值;如果在 x0 附近的左側(cè)_,右側(cè)_,那么 f(x0)是極小值f(x)0f(x)0(2)求可導(dǎo)函數(shù)極值的步驟:求 f(x);求方程 f(x)0 的根;檢查 f(x)在方程 f(x)0 的根的左、右值的符號如果左正右負(fù),那么 f(x)在這個(gè)根處取得極大值;如果左負(fù)右正,那么 f(x)在這個(gè)根處取得_;如果左右兩側(cè)符號一樣,那么這個(gè)根不是極值點(diǎn)極小值3函數(shù)的最值(1)函數(shù) f(x)在a,b上有最值的條件:如果在區(qū)間a,b上,函數(shù) yf(x)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,那么它必有最大值和最小值(2)若函數(shù) f(x)在a,b上單調(diào)遞增,則 f(a)為函數(shù)的最小值,f(b)為函數(shù)的最大值;若函數(shù) f(x)在a,b上單調(diào)遞減,則 f(a)為函數(shù)的最大值,f(b)為函數(shù)的最小值(3)求 yf(x)在a,b上的最大(小)值的步驟:求函數(shù) yf(x)在(a,b)內(nèi)的極值;將函數(shù) yf(x)的各_與端點(diǎn)值比較,其中最大的一個(gè)是最大值,最小的一個(gè)是最小值極值1f(x)x33x22 在區(qū)間1,1上的最大值是()CA2B0C2D42(2013 年廣州二模)已知e為自然對數(shù)的底數(shù),函數(shù) y)xex 的單調(diào)遞增區(qū)間是(A1,)C1,)B(,1D(,1A3(2013 年河南鄭州模擬)函數(shù) f(x)的定義域?yàn)殚_區(qū)間(a,b),導(dǎo)函數(shù) f(x)在(a,b)內(nèi)的圖象如圖 2-14-1,則函數(shù) f(x)在(a,b)內(nèi)的極大值點(diǎn)有()圖 2-14-1A1 個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)4函數(shù) f(x)x33x21 在 x_處取得極小值B2考點(diǎn) 1 函數(shù)的單調(diào)性與極值(1)求 a 的值;(2)求函數(shù) f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值解得 x1(舍)或 x5.當(dāng) x(0,5)時(shí),f(x)0,函數(shù) f(x)單調(diào)遞增因此,函數(shù) f(x)在 x5 時(shí)取得極小值,且極小值為 f(5)ln5.【規(guī)律方法】(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與函數(shù)的極值時(shí)要養(yǎng)成列表的習(xí)慣,可使問題直觀且有條理,減少失分的可能.如果一個(gè)函數(shù)在給定定義域上的單調(diào)區(qū)間不止一個(gè),這些區(qū)間之間一般不能用并集符號“”連接,只能用“,”或“和”字隔開. (2)“f(x)0或 f(x)0”是“函數(shù) f(x)在某區(qū)間上為增函數(shù)(或減函數(shù))”的充分不必要條件;“f(x0)0”是“函數(shù) f(x)在 xx0 處取得極值”的必要不充分條件.【互動探究】1函數(shù) f(x)在 xx0 處的導(dǎo)數(shù)存在,若命題 p:f(x0)0,命題 q:xx0 是 f(x)的極值點(diǎn),則 p 是 q 的()CA充分必要條件C必要不充分條件B充分不必要條件D既不充分也不必要條件解析:若 xx0 是 f(x)的極值點(diǎn),則f(x0)0;若f(x0)0,而 xx0 不一定是 f(x)的極值點(diǎn),如 f(x)x3,當(dāng) x0 時(shí),f(0)0,但 x0 不是極值點(diǎn)故 p 是 q 的必要不充分條件故選 C.考點(diǎn) 2 函數(shù)的最值(1)若 f(x)在 x2 處的切線與直線 3x2y10 平行,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)求 f(x)在區(qū)間1,e上的最小值x(0,1)1(1,)f(x)0f(x)12令 f(x)0,得 x1.f(x)與 f(x)的情況如下表:所以f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(0,1),單調(diào)遞增區(qū)間是(1,)【規(guī)律方法】求函數(shù)的最值時(shí),不可想當(dāng)然地認(rèn)為極值點(diǎn)就是最值點(diǎn),要對函數(shù) yf(x)的各極值與端點(diǎn)值進(jìn)行比較,其中最大的一個(gè)是最大值,最小的一個(gè)是最小值.【互動探究】x252(2,)f(x)00考點(diǎn) 3 利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)中的恒成立問題(1)若 a3,試確定函數(shù) f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若 f(x)在其圖象上任一點(diǎn)(x0,f(x0)處的切線斜率都小于2a2,求實(shí)數(shù) a 的取值范圍由 f(x)0,解得 x3.所以函數(shù) f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(1,3),單調(diào)遞減區(qū)間為(,1)和(3,)(2)因?yàn)?f(x)x22xa,由題意,得 f(x)x22xa2a2 對任意 xR 恒成立,即x22x2a2a 對任意 xR 恒成立,設(shè) g(x)x22x,所以 g(x)x22x(x1)21.所以當(dāng) x1 時(shí),g(x)有最大值為 1.因?yàn)閷θ我?xR,x22x2a2a 恒成立,【規(guī)律方法】若 f(x)在其圖象上任一點(diǎn)處的切線斜率都小于2a2,即 f(x)x22xa2a2 對任意 xR 恒成立,分離變量得x22x0,實(shí)數(shù) a,b 為常數(shù))(1)若 a1,b1,求函數(shù) f(x)的極值;(2)若 ab2,討論函數(shù) f(x)的單調(diào)性xb21(1,)f(x)00f(x)極大值極小值x(0,1)1b2f(x)00f(x)極大值極小值

注意事項(xiàng)

本文(高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第14講 導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用課件 文)為本站會員(沈***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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