《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一課 第一框《新學(xué)校新同學(xué)》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一課 第一框《新學(xué)校新同學(xué)》課件 新人教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、比比爾爾蓋茨蓋茨霍金霍金你覺(jué)得初中生活和小學(xué)生活有哪些不同?對(duì)新學(xué)校新班級(jí)新老師新同學(xué)感覺(jué)如何? 暢談新感覺(jué)暢談新感覺(jué) 積積 極極 適適 應(yīng)應(yīng) 新新 環(huán)環(huán) 境境年聯(lián)合國(guó)教科文組織在北京召開(kāi)的“面向世紀(jì)的教育”的國(guó)際研討會(huì)就將“高境界的理想、信念與責(zé)任感，強(qiáng)烈的自主精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的環(huán)境適應(yīng)能力良好的環(huán)境適應(yīng)能力、心理承受能力”列為世紀(jì)人才規(guī)格。自測(cè)適應(yīng)力自測(cè)適應(yīng)力 答出答出8個(gè)以上個(gè)以上“不是不是”說(shuō)明說(shuō)明 你適應(yīng)能力很強(qiáng)你適應(yīng)能力很強(qiáng) 答出答出4-7個(gè)個(gè)“不是不是”說(shuō)明說(shuō)明 你適應(yīng)力一般你適應(yīng)力一般 答出答出8個(gè)或個(gè)或8個(gè)以上個(gè)以上“是是”說(shuō)明說(shuō)明 你適應(yīng)較差你適應(yīng)較差心理適應(yīng)能力測(cè)試

2、心理適應(yīng)能力測(cè)試1. 我最怕轉(zhuǎn)學(xué)或換班級(jí)，每到一個(gè)新環(huán)境，我總要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段我最怕轉(zhuǎn)學(xué)或換班級(jí)，每到一個(gè)新環(huán)境，我總要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間才能適應(yīng)。時(shí)間才能適應(yīng)。 A 是是 C不是不是 2. 每到一個(gè)新的地方，我就特別想家想父母想老朋友。每到一個(gè)新的地方，我就特別想家想父母想老朋友。 A是是 C不是不是 3. 在陌生人面前，我常無(wú)話可說(shuō)，以至感到尷尬。在陌生人面前，我常無(wú)話可說(shuō)，以至感到尷尬。 A是是 C不是不是 4上中學(xué)了，我的自制力仍很差，必須要有老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督上中學(xué)了，我的自制力仍很差，必須要有老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督，才能做好每件事情。，才能做好每件事情。 A是是 C不是不是 5. 每到一個(gè)新地

3、方每到一個(gè)新地方, ,我第一天總是我第一天總是睡睡不好不好, ,就是在家里，哪怕?lián)Q一就是在家里，哪怕?lián)Q一張床，有時(shí)也會(huì)失眠。張床，有時(shí)也會(huì)失眠。 A是是 C不是不是 6我給自己確立的目標(biāo)常常半途而廢我給自己確立的目標(biāo)常常半途而廢, ,不能持之以恒。不能持之以恒。 A是是 C不是不是 7. 上課回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都看著我緊張地說(shuō)不出話來(lái)。上課回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都看著我緊張地說(shuō)不出話來(lái)。 A是是 C不是不是 8. 我與朋友處不好關(guān)系，常因一些小事與朋友發(fā)生爭(zhēng)吵。我與朋友處不好關(guān)系，常因一些小事與朋友發(fā)生爭(zhēng)吵。 A是是 C不是不是 9功課突然增多，讓我無(wú)法適應(yīng)，成績(jī)不理想，為此我功課突然增多，讓我無(wú)

4、法適應(yīng)，成績(jī)不理想，為此我 感到很苦惱。感到很苦惱。 A是是C不是不是 10我很想和他我很想和他(她她)交朋友，卻不好意思開(kāi)口，害怕遭到拒絕。交朋友，卻不好意思開(kāi)口，害怕遭到拒絕。 A是是C不是不是 11在新班級(jí)里我很擔(dān)心別的同學(xué)瞧不起我。在新班級(jí)里我很擔(dān)心別的同學(xué)瞧不起我。 A是是C不是不是 12不知怎的，心情有時(shí)很憂郁，做什么事也提不起興趣。不知怎的，心情有時(shí)很憂郁，做什么事也提不起興趣。 A是是C不是不是朋友診所朋友診所尋求好方法尋求好方法處方處方1：學(xué)會(huì)做生活的主人，學(xué)會(huì)自主管理。：學(xué)會(huì)做生活的主人，學(xué)會(huì)自主管理。處方處方2：樹(shù)立克服困難的勇氣和決心，永不放棄。：樹(shù)立克服困難的勇氣和決

5、心，永不放棄。處方處方3：敞開(kāi)心扉，播種友誼。：敞開(kāi)心扉，播種友誼。處方處方4：確立分目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。：確立分目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。處方處方5：正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不自傲不自卑。：正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不自傲不自卑。處方處方6：善于調(diào)節(jié)情緒，快樂(lè)生活每一天。：善于調(diào)節(jié)情緒，快樂(lè)生活每一天。肩負(fù)新使命肩負(fù)新使命日本人曾公開(kāi)的說(shuō)：日本人曾公開(kāi)的說(shuō)：你們這代孩子已經(jīng)你們這代孩子已經(jīng)不是我們的對(duì)手了不是我們的對(duì)手了！ 中國(guó)孩子中國(guó)孩子 日本孩子日本孩子生病的多，病生病的多，病了就回大本營(yíng)了就回大本營(yíng)睡覺(jué)睡覺(jué)象征性的背個(gè)包象征性的背個(gè)包,包里空空的包里空空的野炊時(shí)不會(huì)做飯野炊時(shí)不會(huì)做飯,坐享其成坐享其成一路說(shuō)笑打鬧，包裝盒袋隨一路說(shuō)笑打鬧，包裝盒袋隨意亂扔意亂扔探險(xiǎn)活動(dòng)無(wú)生存能力自救能力，探險(xiǎn)活動(dòng)無(wú)生存能力自救能力，食品、水不到目的地已用完食品、水不到目的地已用完艱難路段家長(zhǎng)把孩子拉上車艱難路段家長(zhǎng)把孩子拉上車同伴關(guān)系淡，有困難袖手旁同伴關(guān)系淡，有困難袖手旁觀觀肩負(fù)新使命肩負(fù)新使命節(jié)制節(jié)制誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)果果斷斷節(jié)節(jié)儉儉勤奮勤奮慎言慎言公正公正大度大度整潔整潔沉著沉著廉潔廉潔謙虛謙虛