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高考語文小題小卷13 名篇名句默寫(初中篇目十)

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1、高考語文小題小卷13名篇名句默寫(初中篇目十)過零丁洋 (1) 《過零丁洋》中,表達詩人不畏生死,誓將舍身報國的精神留于史冊、傳揚于后世的千古名 句是:" ? 。" (2) 《過零丁洋》中,借助自然景物的飄零來表現(xiàn)大好河山被分裂和詩人自身的悲慘遭遇的詩句 /t. ? 9 0 (3) 文天祥在《過零丁洋》中巧借地名,寫出了當時形勢險惡,自己境況孤苦的句子是: (4) 《過零丁洋》中,概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是:"—,—o ” ⑸ 《過零丁洋》一詩中,運用比喻手法表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是: 1. 天凈沙?秋思 (1) 《天凈沙?秋思》中,描繪農(nóng)村晚景的

2、句子是:"_,_o ” (2) 《天凈沙?秋思》中,直接抒發(fā)游子思念家鄉(xiāng)的悲苦之情的句子是:"—,—<■ 〃 (3) 馬致遠在《天凈沙?秋思》中,用富有特征的九種景物描繪了一幅秋原黃昏行圖,即: (4) 《天凈沙?秋思》中的"_, _, _"三句運用了白描手法,營造了一種蕭瑟、悲涼的意 境。 (5) 《天凈沙?秋思》中,渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的句子是:"—,—,—。"山坡羊?潼關懷古 (1) 《山坡羊?潼關懷古》中,揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,都城由盛到衰,令人傷心的句子是: (2) 《山坡羊?潼關懷古》中,從視覺和聽覺兩方面寫出潼關地勢險要,并暗示它歷來是兵家必爭 之地的句子是

3、:“—,—,—0 " ⑶ 《山坡羊?潼關懷古》中,描寫潼關位于咽喉要道,氣勢雄渾、地勢險峻的句子是: (4)關注民生,不僅是當今領導人心中的大事,也是古代文人胸懷的憂思?!渡狡卵?浦關懷古》中 的“—,—:—,—"就是同情勞動人民的一聯(lián)佳句。 ⑸《山坡羊?潼關懷古》中,對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點明主旨的句子是: 4, 己亥雜詩龔自珍辭官后,應好友之邀來到鎮(zhèn)江。在丹陽云陽書院,他嘔心瀝血,培育后生,直至病逝。 他用自己的行動踐行了在《己亥雜詩》中的諾言:"—,—。" (1) 龔自珍《己亥雜詩》中的"—,—"與李商隱的"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"有異曲 同工之妙,現(xiàn)在用來

4、形容無私奉獻的精神。 (2) 《己亥雜詩》中,詩人以落花自比,含蓄吐露盡管自己不再做官,但仍會關心國家前途命運 的詩句是:" , ° ” (3) 龔自珍《己亥雜詩》中,表達詩人告別京城,心潮不平的詩句是:"_, _。" (4) 《己亥雜詩》中,表達詩人對理想和信念執(zhí)著追求的詩句是:" , " " 答案 1.【答案】 (1) 人生自古誰無死;留取丹心照汗青 (2) 山河破碎風飄絮;身世浮沉雨打萍 (3) 惶恐灘頭說惶恐;零丁洋里嘆零丁 (4) 辛苦遭逢起一經(jīng);干戈寥落四周星 (5) 山河破碎風飄絮;身世浮沉雨打萍【知識點】理解運用型默寫 【知識點】理解運用型默寫

5、2.【答案】 (1) 枯藤老樹昏鴉;小橋流水人家 (2) 夕陽西下;斷腸人在天涯 (3) 枯藤老樹昏鴉;小橋流水人家; (4) 枯藤老樹昏鴉;小橋流水人家; (5) 枯藤老樹昏鴉:小橋流水人家; 古道西風瘦馬 古道西風瘦馬 古道西風瘦馬 【答案】 (1) 傷心秦漢經(jīng)行處;宮闕萬間都做了土 (2) 峰巒如聚:波濤如怒;山河表里潼關路 (3) 峰巒如聚:波濤如怒;山河表里潼關路 (4) 興;百姓苦;亡;百姓苦 (5) 興;百姓苦;亡;百姓苦 【知識點】理解運用型默寫、山坡羊潼關懷古(張養(yǎng)浩)【答案】 (1) 落紅不是無情物;化作春泥更護花 (2) 落紅不是無情物;化作春泥更護花 (3) 落紅不是無情物;化作春泥更護花 (4) 浩蕩離愁白日斜;吟鞭東指即天涯 (5) 落紅不是無情物;化作春泥更護花 【知識點】理解運用型默寫

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