《江蘇省太倉市第二中學(xué)七年級政治下冊 241 舉世矚目的成就課件 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省太倉市第二中學(xué)七年級政治下冊 241 舉世矚目的成就課件 蘇教版(42頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、走進(jìn)新時代走進(jìn)新時代 總想對你表白我的心情是多么豪邁總想對你表白我的心情是多么豪邁總想對你傾訴我對生活是多么熱愛總想對你傾訴我對生活是多么熱愛勤勞勇敢的中國人意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時代勤勞勇敢的中國人意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時代啊啊! !我們意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時代我們意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時代讓我告訴世界中國命運自已主宰讓我告訴世界中國命運自已主宰讓我告訴未來中國進(jìn)行著接力賽讓我告訴未來中國進(jìn)行著接力賽承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代啊啊! !帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代我們唱著東方紅當(dāng)家做主站起來我們唱著東方紅當(dāng)家做主站起來我們講著春天的故事改革開放富起來我們講著春天的故事改革
2、開放富起來繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代高舉旗幟開創(chuàng)未來高舉旗幟開創(chuàng)未來1.中國人民是從什么時候開始當(dāng)家作主站起來的? 2.我國現(xiàn)在正處于怎樣的新時代?3.這首歌反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾走過了怎樣的奮斗歷程? 結(jié)合結(jié)合走進(jìn)新時代走進(jìn)新時代的歌詞,閱讀教材的歌詞,閱讀教材P91P91頁第一段、第二段。頁第一段、第二段。19211921年中國共產(chǎn)黨的成立年中國共產(chǎn)黨的成立 反映了中國共產(chǎn)黨以毛澤東為核心的第一代中反映了中國共產(chǎn)黨以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)人民群眾取得了中國革命的勝利,央領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)人民群眾取得了中國革命的勝利,使人民成為國家
3、的主人。使人民成為國家的主人。我們唱著我們唱著“東方紅東方紅”,當(dāng)家作主站起來,當(dāng)家作主站起來我們講著春天的故事,改革開放富起來我們講著春天的故事,改革開放富起來 反映了中國共產(chǎn)黨以鄧小平為核心的第二代中反映了中國共產(chǎn)黨以鄧小平為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行改革開放,社會主央領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行改革開放,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就。義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就。繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代 反映了中國共產(chǎn)黨以江澤民為核心的第三反映了中國共產(chǎn)黨以江澤民為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)全黨全國人民進(jìn)入了全代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)全黨全國人
4、民進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會的新時期。面建設(shè)小康社會的新時期。新中國成立新中國成立1921年共產(chǎn)黨成共產(chǎn)黨成立立1949年新中國新中國成立成立1956年社會主義社會主義經(jīng)濟制度經(jīng)濟制度建立建立1978年改革開放改革開放新時期新時期教師總結(jié)教師總結(jié) 長江三峽水利樞紐工程長江三峽水利樞紐工程(以下簡以下簡稱稱“三峽工程三峽工程”)位于長江西陵峽位于長江西陵峽中段,三峽工程是開發(fā)和治理長江中段,三峽工程是開發(fā)和治理長江的關(guān)鍵性世紀(jì)工程,具有防洪、發(fā)的關(guān)鍵性世紀(jì)工程,具有防洪、發(fā)電和航運等綜合效益。工程建成后,電和航運等綜合效益。工程建成后,荊江河段兩岸地區(qū)的防洪標(biāo)準(zhǔn)將由荊江河段兩岸地區(qū)的防洪標(biāo)準(zhǔn)將由目前
5、的不足目前的不足10年一遇提高到百年一年一遇提高到百年一遇,減輕長江中下游洪水淹沒損失遇,減輕長江中下游洪水淹沒損失和對武漢市的威脅,并為洞庭湖區(qū)和對武漢市的威脅,并為洞庭湖區(qū)的根本治理創(chuàng)造條件;為經(jīng)濟發(fā)達(dá)、的根本治理創(chuàng)造條件;為經(jīng)濟發(fā)達(dá)、能源不足的華中、華東地區(qū)提供可能源不足的華中、華東地區(qū)提供可靠廉價的電能。另外,有利于促進(jìn)靠廉價的電能。另外,有利于促進(jìn)水庫漁業(yè)、旅游業(yè)的發(fā)展,有利于水庫漁業(yè)、旅游業(yè)的發(fā)展,有利于南水北調(diào)工程的實施。南水北調(diào)工程的實施。 三峽工程到改革開放時期才變?yōu)槿龒{工程到改革開放時期才變?yōu)楝F(xiàn)實,這主要說明了什么?現(xiàn)實,這主要說明了什么?教師總結(jié)教師總結(jié) 主要說明改革開放
6、促使經(jīng)濟社會主要說明改革開放促使經(jīng)濟社會快速發(fā)展,因此國家能夠有經(jīng)濟實力快速發(fā)展,因此國家能夠有經(jīng)濟實力進(jìn)行這項投資巨大的重點工程建設(shè)。進(jìn)行這項投資巨大的重點工程建設(shè)。教材教材P92P92頁頁 你能列舉一兩則反映祖國面貌巨變的實例嗎?你能列舉一兩則反映祖國面貌巨變的實例嗎?(如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科技、交通、祖國統(tǒng)一、文化教育、(如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科技、交通、祖國統(tǒng)一、文化教育、體育衛(wèi)生等方面)體育衛(wèi)生等方面)改革開放的成果改革開放的成果農(nóng)業(yè)大發(fā)展農(nóng)業(yè)大發(fā)展國防力量強大國防力量強大科技迅猛發(fā)展科技迅猛發(fā)展香港、澳門順利回歸香港、澳門順利回歸 你能從祖國面貌的巨變中得出什么結(jié)論?你能從祖國面貌的巨變中得出什
7、么結(jié)論?改革開放在我家改革開放在我家過過 去去現(xiàn)現(xiàn) 在在 餐桌上的變化餐桌上的變化 住房的變化住房的變化交通工具的變化交通工具的變化通訊工具的變化通訊工具的變化文化生活的變化文化生活的變化 其其 他他我來說變化我來說變化過過 去去現(xiàn)現(xiàn) 在在餐桌上的變化餐桌上的變化吃飽吃飽吃好吃好 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)住房的變化住房的變化茅草土屋茅草土屋樓房樓房 高樓大廈高樓大廈交通的變化交通的變化狹窄狹窄 擁擠擁擠私家車私家車通訊工具的變化通訊工具的變化 書信書信固定電話固定電話 手機手機文化生活的變化文化生活的變化 讀書看報游戲讀書看報游戲 電視網(wǎng)絡(luò)健身電視網(wǎng)絡(luò)健身其他其他日子越過越好日子越過越好項項 目目19
8、52年年 1978年年 2003年年2009年年農(nóng)村居民家庭農(nóng)村居民家庭人均純收入人均純收入57元元134元元2622元元5153元元 城鎮(zhèn)居民人均城鎮(zhèn)居民人均可支配收入可支配收入343元元8500元元17175元元居民收入大幅度增長居民收入大幅度增長上述變化主要說明了什么?上述變化主要說明了什么? 改革開放推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展,也不斷提改革開放推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展,也不斷提高了人民群眾的生活水平和質(zhì)量。高了人民群眾的生活水平和質(zhì)量。你能從中得出什么結(jié)論嗎?你能從中得出什么結(jié)論嗎?(1 1)我國人民的生活總體上已達(dá)到怎樣的水平?)我國人民的生活總體上已達(dá)到怎樣的水平?(2 2)為什么改革開放以
9、來人民的生活能夠越來越)為什么改革開放以來人民的生活能夠越來越好?好?請你來動腦請你來動腦 為什么改革開放以來人們的生活能夠越過越為什么改革開放以來人們的生活能夠越過越好?好? (1 1)改革開放推動了國民經(jīng)濟快速發(fā)展,國民)改革開放推動了國民經(jīng)濟快速發(fā)展,國民經(jīng)濟實力大大增強、社會財富大大增加。經(jīng)濟實力大大增強、社會財富大大增加。 (2 2)黨和國家堅持把實現(xiàn)和發(fā)展人民群眾的利)黨和國家堅持把實現(xiàn)和發(fā)展人民群眾的利益作為一切工作的根本出發(fā)點,在推進(jìn)改革開放益作為一切工作的根本出發(fā)點,在推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中不斷提高人民群眾的物質(zhì)和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平。文化生活水平。 (3 3)改革開放的一系列方針政策,為人們開辟)改革開放的一系列方針政策,為人們開辟了廣闊的致富道路。了廣闊的致富道路。1.1.改革開放是強國之路改革開放是強國之路2.2.改革開放是富民之路改革開放是富民之路課堂小結(jié)課堂小結(jié)