愛-人類永恒不變的主題 09音樂2班 謝姍姍 91312213授課內(nèi)容：人音版初二一單元歌曲 讓世界充滿愛授課對象：初二學生教學課時：1個課時教學目標：1.通過歌曲讓世界充滿愛的學唱及同主題音樂作品的欣賞讓學生深入感受“讓世界充滿愛”的真摯情感。 2.能夠以柔和、統(tǒng)一、真摯的情感及滿懷深情的聲音學唱讓世界充滿愛。并通過分析、實踐，處理歌曲；加深對音樂情感的感受和體驗。 3.了解讓世界充滿愛作品的曲作者及作品的創(chuàng)作背景。教學重點：1.探索學唱新歌的方法，練習自然而有感情地演唱2.能全身心投入各種表演活動中體驗和感受教學難點 ：引導(dǎo)學生主動地探索并積極參與活動教 具：多媒體、手式卡紙、小品道具、鋼琴教學過程 ：（一）導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情景愛心故事導(dǎo)入1.展示四幅有關(guān)愛心的多媒體畫面，在背景音樂讓世界充滿愛的旋律中播放（A 非典事跡 B抗洪搶險 C美國9.11救災(zāi)現(xiàn)場 D 希望工程）2.提問這四幅畫面共同說明了一個怎樣的情感主題？ 3.小結(jié)，展示主題讓世界充滿愛4.請同學說說還知道哪些與“愛”有關(guān)的音樂作品?播放祝你平安、愛的奉獻、世上只有媽媽好、愛我中華等。(此環(huán)節(jié)以讓世界充滿愛為背景音樂，從創(chuàng)設(shè)情境入手，讓學生在音樂及對話中感受到“愛”無所不在：有父母之愛，社會關(guān)愛、祖國之愛；師生、同學、朋友之愛等等，為后面的教學作好鋪墊。（二）教學學唱歌曲讓世界充滿愛了解讓世界充滿愛作品的曲作者及作品的創(chuàng)作背景1.展示多媒體畫面介紹音樂人-郭峰并簡單的介紹讓世界充滿愛作品。2播放視頻讓世界充滿愛學生欣賞跟著學唱歌曲（課件出示讓世界充滿愛曲譜）3.跟鋼琴練習歌曲，要求找到自己感覺演唱比較困難的地方，哼唱過程中思考：歌曲按旋律走向可以分為幾部分？哼唱要求：輕聲，但積極的狀態(tài)，有氣息支持，聲音集中歌曲可以分為A（18小節(jié)）B（916小節(jié)）A（1724小節(jié)）三部分，其中第三部分是第一部分的再現(xiàn)。4.視唱全曲，糾正音準，節(jié)奏不準確的地方 跟鋼琴慢速視唱全曲（老師發(fā)現(xiàn)學生視唱過程中出錯的地方） 歌曲A段與再現(xiàn)段的對比要求仔細看曲譜，找出第一部分與第三部分在曲譜上不同的地方第1小節(jié)與第18小節(jié)，第5小節(jié)與第21小節(jié)。在課件上用紅色圈，劃出歌曲第一與第三部分不同的部分慢速的在鋼琴上彈奏這兩個小節(jié)，讓學生仔細聽辨,學生跟鋼琴模唱這兩個小節(jié) 弱起小節(jié) 老師分別用弱起和分弱起兩種方式范唱第一小節(jié)，讓學生選擇，更符合歌曲整體意境的一種唱法弱起的唱法更符合歌曲的情緒，因為弱起給人以親切，溫暖，柔和的感覺學生模仿老師的范唱 長音的保持歌曲第2，第4 小節(jié)等處，四拍的保持 老師數(shù)拍子，學生唱旋律 處理完易錯的地方再完整視唱全曲6.討論，處理歌曲（情緒，力度，音色）歌曲三部分在力度上是怎么變化的？情緒上有什么對比？我們分別用什么樣的音色來演唱這三部分？討論與歸納： 力度：A段mpB段mfA（再現(xiàn)）段mp 情緒：A段：溫馨、親切B段：熱切、真摯、充滿期待 A(再現(xiàn))段：是第一段的再現(xiàn)，抒情地，如歌地音色：A段：輕柔的，深情的B段：堅定的，熱情的 A（再現(xiàn)）段：輕柔的，深情的7請學生提出問題，全班同學幫助解決并提出OX節(jié)奏與X- - -在演唱時應(yīng)如何把握。8再次跟鋼琴練習，要求聲音柔和、抒情，有感情地演唱9嘗試用領(lǐng)唱、合唱的方法練唱。要求：（1）聲音統(tǒng)一 氣息通暢（2）節(jié)奏準確 充滿感情（三）課堂游戲(以“愛”為主題的歌曲比賽)：游戲規(guī)則：以組為單位，唱的多的小組獲勝。為節(jié)約時間，每首歌演唱四句?？梢元毘?，也可以兩人，三人一起唱。(點評：這個環(huán)節(jié)的設(shè)計體現(xiàn)了新課標中“面向全體學生，注重個性發(fā)展”的精神。又是課堂的延伸，將“愛”的主題延伸到社會，父母，師生，朋友等等。同時比賽也促進同學的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的團隊精神。)（四）愛心感悟1.分析討論：四人一組合作分析表格曲名 速度 演唱形式 表情 風格 內(nèi)容主題讓世界充滿愛 2.得出答案：曲名 速度 演唱形式 表情 風格 內(nèi)容主題讓世界充滿愛 慢板 領(lǐng)唱、合唱 柔和、抒情 現(xiàn)代流行 2.提問：通過分析你知道音樂情感與人的情感有什么聯(lián)系？為什么？3.出示多媒體，愛心感悟：A 音樂的情感來源于人們內(nèi)心深處的情感。B 音樂形式千姿百態(tài)，愛-人類永恒的主題永不改變。（五）拓展愛心創(chuàng)作1.展示多媒體：愛心小天使的愛心創(chuàng)作任務(wù)，畫面上有四個愛心寶盒，請每個小組的小組長任意選擇并點擊其中一個愛心寶盒，愛心寶盒彈開并顯示愛心創(chuàng)作的任務(wù)。A請你們小組成員群策群力做一個愛心禮物B 請你們小組成員按教師提供的道具編一段愛心情景劇，加油哦！C請你們小組成員集思廣益寫一首愛心小詩，努力哦！D請你們小組成員在愛心演出中表演一段歌舞，你們一定很棒！2.在音樂聲中學生活動3.展示各組愛心創(chuàng)作作品，各小組之間進行評價（六）小結(jié)，在讓世界充滿愛的音樂聲中結(jié)束課堂。