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1、...
第7課時 練習(xí)八
【教學(xué)內(nèi)容】練習(xí)八
【教學(xué)要求】進(jìn)一步提高學(xué)生兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的能力,提高口算的正確率。
【重點難點】教學(xué)重點:
通過對比練習(xí)提高學(xué)生兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的計算能力。
【集體備課】
【二次備課】
【三次備課】
【教學(xué)過程】
【學(xué)生活動與教師關(guān)注】
一、 口算(吃蛋糕)
59-3? ?? ?? ???76-5? ?? ?? ? 92-60
59-30? ?? ?? ? 67-5? ?? ?? ? 38-4
95-30? ?? ?? ? 67-50? ?? ?? ?72-20
觀察一組中的三個算式,有什么不同。
再算
2、一算,每一個同學(xué)自選一組說說口算過程。
二、導(dǎo)入新課
剛才我們復(fù)習(xí)了兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù),今天我們要上一節(jié)練習(xí)課。(板書:練習(xí)八)
三、練習(xí)
1、第2題(推木箱)
小狗推木箱,以開火車的形式,讓學(xué)生口答。
2、第3題(先說出每題的得數(shù)是幾十多,再計算)
(1)先指明說說題目的意思,再出示第一組題86-30和37-3讓學(xué)生討論一下它們的得數(shù)各是幾十多?你是怎樣想的?
(2)學(xué)生獨立完成剩下的三組題,教師巡視,對估算困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)。集體交流估算結(jié)果。
(3)估算完之后可以讓學(xué)生計算出這8道題的結(jié)果,并與估算結(jié)果進(jìn)行比較。
3、第4題
(1)出示第4題圖,提問:看了這副圖你知道了什么?
(2)學(xué)生獨立解答,集體訂正時指名說說“已經(jīng)檢查過視力的有多少人?”你是怎樣想的?
(3)集體回答。
4、第5題
(1)出示第5題的圖,提問:圖中畫了什么?
(2)獨立完成書上第5題的填空。
(3)說說梨比蘋果少4個是怎樣看出來的?(要讓同桌互相說說,并多請幾名學(xué)生口述想的過程。)
三、布置作業(yè)。補(bǔ)充習(xí)題
【學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成評析】
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