中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一篇 考點聚焦 第19講 化學(xué)與生活課件.ppt
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第19講化學(xué)與生活 山西專用 命題點1營養(yǎng)素的食物來源1 2016山西2題2分 我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入 以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是 A 雞蛋B 大米C 香蕉D 黃瓜 導(dǎo)學(xué)號97332326 2 2015山西2題2分 下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 A 米飯饅頭B 紅燒鯉魚C 涼拌黃瓜D 紅薯粉條 A B 3 2014山西3題2分 小華同學(xué)身體不舒服 經(jīng)醫(yī)生診斷缺少維生素 小華同學(xué)應(yīng)多食用下列食物中的 A 水果蔬菜B 雞蛋牛奶C 炸雞油條D 米飯饅頭 導(dǎo)學(xué)號97332327 4 2013山西2題2分 為了維持生命健康 人們每天必須要攝入一定量的蛋白質(zhì) 下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 A 米飯B 雞蛋C 蘋果D 植物油 A B 命題點2化學(xué)物質(zhì)與人體健康1 2015山西22題節(jié)選1分 某初中化學(xué)社團(tuán) 拉瓦錫實驗室 的活動豐富多彩 下面是他們以 化學(xué)與社會發(fā)展 為主題的兩次活動記錄 活動2 同學(xué)們展示了各自收集到的關(guān)于 化學(xué)物質(zhì)與健康 的相關(guān)資料及一些常見食品 如 高鈣牛奶 加碘食鹽等 并針對 化學(xué)制品對人體有益還是有害 展開了激烈的辯論 從而認(rèn)識到鈣 鐵 鋅等元素對人體健康有重要作用 如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血 缺鈣元素會引起 還認(rèn)識到一氧化碳 甲醛等物質(zhì)對人體健康的危害 通過這樣的社團(tuán)活動 大家形成了 保護(hù)自然 關(guān)愛生命 的共識 骨質(zhì)疏松 或佝僂病 命題點3有機(jī)高分子材料1 2013山西4題2分 下列物品使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是 導(dǎo)學(xué)號97332328 A 鋁合金門窗B 玻璃杯子C 塑料薄膜D 羊毛圍巾2 2015山西22題節(jié)選1分 某初中化學(xué)社團(tuán) 拉瓦錫實驗室 的活動豐富多彩 下面是他們以 化學(xué)與社會發(fā)展 為主題的兩次活動記錄 活動1 在觀看了 西氣東輸 與 石油分餾 等視頻后 通過小組討論 同學(xué)們認(rèn)識到 人們將化石燃料通過化學(xué)工藝可制造和合成價值更高的藥物 化學(xué)纖維 塑料和合成橡膠等 其中 塑料屬于 材料 隨意丟棄會造成 白色污染 C 有機(jī)合成 3 2014山西22題節(jié)選1分 周末的生活 豐富多彩 晨練時 我們一家人去打了一場籃球 我知道滌綸運動衣 橡膠制的籃球和盛裝用品的塑料筐都是由 材料制成 命題點4環(huán)境保護(hù)1 2016山西9題2分 化學(xué)對環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用 下列做法錯誤的是 A 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放B 化石燃料燃燒會造成空氣污染 所以禁止使用C 使用可降解的塑料可以有效緩解 白色污染 D 使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置 將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì) 合成 或有機(jī)合成或有機(jī)合成高分子 B 纖維的鑒別方法 例1 腈綸和羊毛常用于制作服裝面料 區(qū)分腈綸和羊毛的最可靠方法是 A 聞氣味B 用手觸摸C 灼燒D 用水浸泡 答案 C 方法指導(dǎo) 營養(yǎng)素食物來源的判斷 例2 2016 青島 醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素C 該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是 A 面食B 植物油C 牛肉D 蔬菜 水果 答案 D 化學(xué)物質(zhì)與人體健康 例3 2016 福州 人體缺鈣易引發(fā)的病癥是 A 貧血B 夜盲癥C 骨質(zhì)疏松D 甲狀腺腫大 答案 C 有機(jī)高分子材料 例4 2016 廣州 下列物品所使用的材料 屬于有機(jī)合成材料的是 A 塑料杯B 陶瓷瓦罐C 純棉衣物D 羊毛衫 答案 A- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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