第四單元過健康 安全的生活 七年級(jí)上冊 能夠分辨是非善惡 為人正直 學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確選擇 1 我們身邊常見的誘惑有哪些 金錢的誘惑 的誘惑 黃賭毒的誘惑等 2 我們應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)和對待金錢 生活離不開金錢 它在一定程度上能滿足人們物質(zhì)生活和精神生活的需要 對于貪婪的人和一味追求物質(zhì)享受的人來說 金錢具有很大的誘惑 對待金錢 如果人們不能做到取之有道 就可能沾染不良行為 甚至觸犯法律 3 如何正確認(rèn)識(shí)電子游戲 電子游戲?qū)τ陂_發(fā)人的智力 鍛煉眼耳手腦并用的能力 有一定的好處 適當(dāng)?shù)?有節(jié)制的娛樂能放松身心 調(diào)劑生活 由于電子游戲的畫面變幻莫測 內(nèi)容驚險(xiǎn)刺激 使人一旦置身其中就得全力以赴地進(jìn)入 角色 因而對青少年有一定的誘惑 沉迷于電子游戲 會(huì)影響我們的身心健康 學(xué)習(xí)成績和人際關(guān)系 電子游戲 4 毒品的危害有哪些 吸毒的危害性極大 嚴(yán)重?fù)p害身心健康 吸毒容易導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn) 并引發(fā)盜竊 搶劫等違法犯罪 吸毒是感染艾滋病的高危行為 遠(yuǎn)離毒品是預(yù)防艾滋病的重要途徑 考點(diǎn)拓展 青少年應(yīng)如何遠(yuǎn)離毒品 1 國家和社會(huì)要嚴(yán)厲打擊和遏制毒品犯罪 鏟除導(dǎo)致青少年吸毒的各種條件 2 青少年要了解有關(guān)毒品的危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法 從而自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心 3 樹立正確的人生觀 世界觀 要勇于面對人生可能會(huì)遇到的升學(xué) 就業(yè) 婚戀 家庭等方面的挫折和不幸 并用正確的態(tài)度和方法去解決 切勿靠吸食毒品來逃避現(xiàn)實(shí) 4 為了社會(huì)的安定 為了我們美好的人生 請珍惜自己的生命 遠(yuǎn)離 死亡之花 誤區(qū)警示 中學(xué)生吸煙是成熟的標(biāo)志 點(diǎn)撥 吸煙不是成熟的標(biāo)志 不能因?yàn)橼s時(shí)髦而去吸煙 也不能因?yàn)楹闷嫘睦矶旧蠠煱a 吸煙有害而無利 義務(wù)教育法 未成年人保護(hù)法 預(yù)防未成年人犯罪法都明確規(guī)定 要引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng) 預(yù)防和制止未成年人吸煙 酗酒 流浪以及聚賭 吸毒等 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙 酗酒 任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒 中學(xué)生日常行為規(guī)范 第三十七條規(guī)定 珍愛生命 不吸煙 不喝酒 不濫用藥物 拒絕毒品 另外 要懂得吸煙者很容易染上毒癮 5 賭博的危害有哪些 賭博是一種惡習(xí) 一旦上癮 就很難回頭 可能使人一步步走上騙 偷 搶的違法犯罪之路 6 黃色信息對我們的危害是什么 現(xiàn)代媒體迅速發(fā)展使信息量增大的同時(shí) 也制造出大量信息垃圾 尤其一些不法網(wǎng)站 充斥著色情等不良信息 這些 黃色海洛因 侵蝕著人的肌體 毒害著人的精神 7 如何戰(zhàn)勝不良誘惑 1 要敢于戰(zhàn)勝不良誘惑 想出各種辦法抗拒不良誘惑 2 戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有 轉(zhuǎn)移視線 避開誘因法 婉言謝絕朋友 提高自制力 專時(shí)專用 改正不良習(xí)慣 提高認(rèn)識(shí) 端正動(dòng)機(jī) 8 我們身邊的險(xiǎn)情有哪些 生活中的險(xiǎn)情包括自然災(zāi)害和意外事故 自然災(zāi)害是自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象 意外事故是出乎預(yù)料的 突發(fā)的 非本意的使人受到傷害的客觀事件 考點(diǎn)拓展 青少年經(jīng)常會(huì)受到哪些侵害 1 面對復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境 以及有限的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn) 青少年可能常常會(huì)受到來自自然災(zāi)害 意外事故和社會(huì)不良行為的侵害 來自家庭 學(xué)校 社會(huì)的侵害 2 青少年受侵害的四種常見的來源 意外傷害 家庭侵害 學(xué)校侵害 社會(huì)侵害 3 意外傷害往往是由一些突發(fā)的責(zé)任事故 例如交通意外和自然災(zāi)害引起的 4 青少年的安全意識(shí)差和防范突發(fā)事件能力的缺失 是造成意外傷害的重要原因 5 家庭侵害 學(xué)校侵害和社會(huì)侵害往往是以暴力的手段侵害青少年的人身自由權(quán)利和其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為 給青少年帶來了巨大的身心傷害 對青少年的傷害不僅包括身體方面的傷害 還有心理和精神方面的傷害 有的甚至剝奪了青少年幼小的生命 9 如何有效應(yīng)對身邊的險(xiǎn)情 對險(xiǎn)情保持高度的警惕 增強(qiáng)緊急避險(xiǎn)的意識(shí) 冷靜判斷 鎮(zhèn)靜應(yīng)對是我們成功避險(xiǎn)的重要前提 掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧 是科學(xué)避險(xiǎn)的關(guān)鍵 10 為什么說保持高度警惕是避免侵害的前提 面對各種可能發(fā)生的不法侵害 如果我們警惕性不高 自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng) 就會(huì)使自己遭受損失 陷入困境 因此 保持高度警惕是避免侵害的前提 11 女生應(yīng)如何保護(hù)自我 保持高度的警惕 文明的行為舉止 得體的衣著打扮 是女生保護(hù)自我的防護(hù)衣 12 青少年如何用智慧保護(hù)自己 面對不法侵害 我們要保持冷靜 機(jī)智應(yīng)對 遭遇不法分子的侵害 有能力將其制服時(shí) 要勇敢地同其搏斗 沒有能力將其制服 可以采取 呼救法 周旋法 恐嚇法 等及時(shí)脫身 萬不得已 也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較 兩害相權(quán)取其輕 爭取把損失降到最小 保住最大的合法權(quán)益 考點(diǎn)拓展 為什么要提高自護(hù)意識(shí) 增強(qiáng)自我保護(hù)能力 1 青少年正處于長身體 長知識(shí)的重要時(shí)期 各方面都很不成熟 由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變 容易受到自然災(zāi)害 意外事故和社會(huì)不良行為的侵害 青少年權(quán)益受到侵害的事件時(shí)有發(fā)生 2 學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí) 有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣 保持清醒的頭腦 做到臨危不懼 運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段 敢于和善于與犯罪作斗爭 青少年只有掌握了自護(hù)武器 才能更好地識(shí)別善惡 遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 拒絕誘惑 自覺學(xué)法 懂法和守法 成為合格的公民 誤區(qū)警示 面對一些突發(fā)的事故和侵害 我們只能爭取家庭 學(xué)校 社會(huì)等方面的保護(hù) 自我保護(hù)無關(guān)緊要 點(diǎn)撥 面對一些突發(fā)的事故和侵害 家庭 學(xué)校 社會(huì)等方面的保護(hù)往往不能及時(shí)到位 我們必須加強(qiáng)自我保護(hù) 盡自己所能 用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益 自我保護(hù)是人的本能 具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步 命題點(diǎn)1身邊的不良誘惑1 2016 武漢 心理專家指出 網(wǎng)絡(luò)在生活中 而非生活在網(wǎng)絡(luò)中 避免上網(wǎng)成癮 青少年要 A 增強(qiáng)自制力 做網(wǎng)絡(luò)的主人B 增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交往的間接性 隱蔽性C 利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)延伸人際交往D 提高抗誘惑能力 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)2 2015 孝感 右圖漫畫啟示我們 導(dǎo)學(xué)號(hào)69892065 A 青少年要自覺抵制一切誘惑B 接觸新鮮事物 放松身心無可厚非C 有關(guān)部門要關(guān)停一切有害未成年健康成長的娛樂場所D 青少年要學(xué)會(huì)自我保護(hù) 保持高度警惕是避免侵害的前提 A C 命題點(diǎn)2有效應(yīng)對身邊的險(xiǎn)情3 2016 黃岡 遏制校園暴力 青少年應(yīng)該 學(xué)法 尊法 守法 用法 依法規(guī)范自身行為 明辨是非 樂交諍友 不交損友 面對校園暴力侵害時(shí) 既要機(jī)智靈活地與其斗爭 又要善于求助和依法維權(quán) 加強(qiáng)校園及其周邊環(huán)境治理 依法嚴(yán)打侵害未成年人的犯罪行為A B C D 4 2015 武漢 我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段是 A 非訴訟手段B 民事訴訟C 行政訴訟D 訴訟手段 D D