小學(xué)美術(shù)7. 童話城堡 教學(xué)設(shè)計 (2)教案
7. 童話城堡 教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1、通過設(shè)計、表現(xiàn)城堡的繪畫創(chuàng)作活動,學(xué)生認(rèn)識到美術(shù)與生活的聯(lián)系,2、城堡建筑的外形特點及與之相應(yīng)的各種各樣的基本形狀。3、運用基本形狀設(shè)計出城堡大體的形狀,并用不同的線條和漂亮的顏色畫出一座美麗的城堡。2重點難點 教學(xué)重點:運用基本形設(shè)計和表現(xiàn)城堡的過程。教學(xué)難點:表現(xiàn)出城堡特征及運用好線條。3教學(xué)過程 活動1【導(dǎo)入】以欣賞白雪公主居住城堡動畫片導(dǎo)入。 請同學(xué)們看一下畫中的人物是誰,住在什么地方?(白雪公主、城堡里)今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)畫畫童話故事中的城堡?;顒?【講授】探究性學(xué)習(xí) (一)欣賞大量不同童話故事中的城堡圖片。我這里有很多不同童話故事中的城堡圖片,請同學(xué)們欣賞一下:白雪公主美人魚阿拉丁等。問:你知道這是哪個童話故事中的城堡嗎?阿拉丁(二)學(xué)習(xí)用基本形組合的方法表現(xiàn)城堡,找出圖片里組成城堡的基本形狀。1、討論:這座城堡中有哪些形狀,分別在什么地方?(圓形、三角形、長方形、供形,位于頂部、中間、最下。)2、如果改變這些不同基本形的位置和方向,就可以組成新的城堡。3、出示剪粘的城堡范畫,觀察城堡中相同的基本形有什么不同?(大小、顏色、高矮、寬窄、長短、位置、方向、前后關(guān)系的不同)(三)學(xué)習(xí)與生活實際相結(jié)合進行聯(lián)想創(chuàng)作出形態(tài)各異的城堡。剛才我們看到的是用基本形組合的方法畫城堡,你還能想出別的樣子的城嗎?讓我們一起來看看別的同學(xué)是怎樣想的吧?松樹城堡:有的同學(xué)看到了松樹,就設(shè)計了一個松樹外形的城堡。蝸牛城堡:我們曾經(jīng)畫過小蝸牛,于是這個同學(xué)就設(shè)計了一個蝸牛外形的城堡。鉛筆城堡:鉛筆是我們生活中的用具,這個同學(xué)看到長短不同的鉛筆就設(shè)計了一個鉛筆城堡?;顒?【活動】示范 (四)教師示范:看到同學(xué)們這么多好的想法,我也受到了啟發(fā),我想設(shè)計一個帽子城堡。步驟:1、畫帽子的外輪廓;2、添加各種各樣的線條;(直線、曲線、折線、交叉線、虛線)3、添加背景;4、上色;一個漂亮的帽子外形的太空城堡就畫好了。出示范畫手指城堡;看到同學(xué)們和老師設(shè)計的一幅幅漂亮的城堡,現(xiàn)在你有沒有什么新的想法呀?你想在什么地方設(shè)計什么樣的城堡?說一說活動4【作業(yè)】創(chuàng)作 三、學(xué)生作業(yè):今天這節(jié)課的作業(yè)你用基本形組合的方法來畫城堡;還可以用結(jié)合生活實際進行聯(lián)想創(chuàng)作的方法畫城堡?;顒?【作業(yè)】作業(yè)展評,拓展 評畫:說說,你是怎樣想的?四、拓展1、表現(xiàn)的形式、材料很多,同學(xué)們想一想我們還可以用什么形式和材料來表現(xiàn)?(學(xué)生發(fā)表看法)學(xué)生回家自己試著做。2、回家查閱生活中的典型建筑。五、課堂小結(jié):快下課了,說說你這節(jié)課的感受?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用基本形組合的方法和結(jié)合生活實際進行聯(lián)想創(chuàng)作的方法,畫出了很多形態(tài)各異的漂亮城堡,希望同學(xué)能創(chuàng)作出更多更好的作品來,美化我們的生活。