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江蘇省蘇州市第五中學(xué)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第3講 直線(xiàn)、平面平行的判定與性質(zhì)課件

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江蘇省蘇州市第五中學(xué)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第3講 直線(xiàn)、平面平行的判定與性質(zhì)課件

第第3講直線(xiàn)、平面平行的判定與性質(zhì)講直線(xiàn)、平面平行的判定與性質(zhì) 知 識(shí) 梳 理 1直線(xiàn)與平面平行的判定與性質(zhì)判定性質(zhì)定義定理圖形條件aa結(jié)論abaaba,b ,aba,a,b 2.面面平行的判定與性質(zhì)判定性質(zhì)定義定理圖形條件,a結(jié)論abaa,b,abP,a,b,a,b 辨 析 感 悟 1對(duì)直線(xiàn)與平面平行的判定與性質(zhì)的理解(1)若一條直線(xiàn)平行于一個(gè)平面內(nèi)的一條直線(xiàn),則這條直線(xiàn) 平 行 于 這 個(gè) 平 面 ()(2)若一條直線(xiàn)平行于一個(gè)平面,則這條直線(xiàn)平行于這個(gè)平面內(nèi)的任一條直線(xiàn)()(3)若直線(xiàn)a與平面內(nèi)無(wú)數(shù)條直線(xiàn)平行,則a. ()(4)若直線(xiàn)a,P,則過(guò)點(diǎn)P且平行于a的直線(xiàn)有無(wú)數(shù)條() 2對(duì)平面與平面平行的判定與性質(zhì)的理解(5)如果一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行()(6)如果兩個(gè)平面平行,那么分別在這兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)平行或異面()(7)(2013廣東卷改編)設(shè)l為直線(xiàn),是兩個(gè)不同的平面,若l,l,則.() 感悟提升三個(gè)防范一是推證線(xiàn)面平行時(shí),一定要說(shuō)明一條直線(xiàn)在平面外,一條直線(xiàn)在平面內(nèi),如(1)、(3)二是推證面面平行時(shí),一定要說(shuō)明一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)平行于另一平面,如(5)三是利用線(xiàn)面平行的性質(zhì)定理把線(xiàn)面平行轉(zhuǎn)化為線(xiàn)線(xiàn)平行時(shí),必須說(shuō)明經(jīng)過(guò)已知直線(xiàn)的平面與已知平面相交,則該直線(xiàn)與交線(xiàn)平行,如(2)、(4).法二取AB的中點(diǎn)P,連接MP,NP,AB,如圖,而M,N分別為AB與BC的中點(diǎn),所以MPAA,PNAC,所以MP平面AACC,PN平面AACC.又MPNPP,因此平面MPN平面AACC.而MN平面MPN,因此MN平面AACC.規(guī)律方法 判斷或證明線(xiàn)面平行的常用方法:(1)利用線(xiàn)面平行的定義,一般用反證法;(2)利用線(xiàn)面平行的判定定理(a ,b,aba),其關(guān)鍵是在平面內(nèi)找(或作)一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行,證明時(shí)注意用符號(hào)語(yǔ)言的敘述;(3)利用面面平行的性質(zhì)定理(,aa);(4)利用面面平行的性質(zhì)(,a ,aa) 【訓(xùn)練1】 如圖,在四面體ABCD中,F(xiàn),E,H分別是棱AB,BD,AC的中點(diǎn),G為DE的中點(diǎn)證明:直線(xiàn)HG平面CEF.圖1圖2 EF平面CEF,HN 平面CEF, HN平面CEF.HNGNN, 平面GHN平面CEF. GH平面GHN,直線(xiàn)HG平面CEF.審 題 路 線(xiàn) ( 1 ) 判 定 四 邊 形 B B1D1D 是 平 行 四 邊 形BDB1D1BD平面CD1B1同理推出A1B平面CD1B1面A1BD面CD1B1.(2)斷定A1O為三棱柱ABDA1B1D1的高用勾股定理求A1O求 .規(guī)律方法 (1)證明兩個(gè)平面平行的方法有:用定義,此類(lèi)題目常用反證法來(lái)完成證明;用判定定理或推論(即“線(xiàn)線(xiàn)平行面面平行”),通過(guò)線(xiàn)面平行來(lái)完成證明;根據(jù)“垂直于同一條直線(xiàn)的兩個(gè)平面平行”這一性質(zhì)進(jìn)行證明;借助“傳遞性”來(lái)完成(2)面面平行問(wèn)題常轉(zhuǎn)化為線(xiàn)面平行,而線(xiàn)面平行又可轉(zhuǎn)化為線(xiàn)線(xiàn)平行,需要注意轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用. 【訓(xùn)練2】 在正方體ABCDA1B1C1D1中,M,N,P分別是C1C,B1C1,C1D1的中點(diǎn),求證:平面PMN平面A1BD. 證明法一如圖,連接B1D1,B1C. P,N分別是D1C1,B1C1的中點(diǎn), PNB1D1. 又B1D1BD,PNBD. 又PN 平面A1BD, PN平面A1BD. 同理MN平面A1BD. 又PNMNN, 平面PMN平面A1BD. 法二如圖,連接AC1,AC, 且ACBDO, ABCDA1B1C1D1為正方體, ACBD,CC1平面ABCD, CC1BD,又ACCC1C, BD平面AC1C, AC1BD.同理可證AC1A1B, AC1平面A1BD.同理可證AC1平面PMN, 平面PMN平面A1BD. 考點(diǎn)三線(xiàn)面平行中的探索問(wèn)題 【例3】 如圖所示,四邊形ABCD為矩形,AD平面ABE,AEEBBC,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF平面ACE.(1)求證:AEBE;(2)設(shè)M在線(xiàn)段AB上,且滿(mǎn)足AM2MB,試在線(xiàn)段CE上確定一點(diǎn)N,使得MN平面DAE.(1)證明AD平面ABE,ADBC,BC平面ABE,又AE平面ABE,則AEBC.又BF平面ACE,AEBF,又BFBCBAE平面BCE,又BE平面BCE,AEBE. 同理,GN平面ADE. 又GNMGG, 平面MGN平面ADE. 又MN平面MGN, MN平面ADE. N點(diǎn)為線(xiàn)段CE上靠近C點(diǎn)的一個(gè)三等分點(diǎn)規(guī)律方法 解決探究性問(wèn)題一般要采用執(zhí)果索因的方法,假設(shè)求解的結(jié)果存在,從這個(gè)結(jié)果出發(fā),尋找使這個(gè)結(jié)論成立的充分條件,如果找到了符合題目結(jié)果要求的條件,則存在;如果找不到符合題目結(jié)果要求的條件(出現(xiàn)矛盾),則不存在 【訓(xùn)練3】 如圖,在四棱錐PABCD中,底面是平行四邊形,PA平面ABCD,點(diǎn)M、N分別為BC、PA的中點(diǎn)在線(xiàn)段PD上是否存在一點(diǎn)E,使NM平面ACE?若存在,請(qǐng)確定點(diǎn)E的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由又EC平面ACE,NM 平面ACE,所以MN平面ACE,即在PD上存在一點(diǎn)E,使得NM平面ACE. 1平行關(guān)系的轉(zhuǎn)化方向如圖所示: 2在解決線(xiàn)面、面面平行的判定時(shí),一般遵循從“低維”到“高維”的轉(zhuǎn)化,即從“線(xiàn)線(xiàn)平行”到“線(xiàn)面平行”,再到“面面平行”;而在應(yīng)用性質(zhì)定理時(shí),其順序恰好相反,但也要注意,轉(zhuǎn)化的方向總是由題目的具體條件而定,決不可過(guò)于“模式化” 答題模板8如何作答平行關(guān)系證明題 【典例】 (12分)(2012山東卷)如圖1,幾何體EABCD是四棱錐,ABD為正三角形,CBCD,ECBD.(1)求證:BEDE;(2)若BCD120,M為線(xiàn)段AE的中點(diǎn),求證:DM平面BEC.圖1規(guī)范解答 (1)如圖2,取BD的中點(diǎn)O,連接CO,EO.由于CBCD,所以COBD,(1分)又ECBD,ECCOC,CO,EC平面EOC,所以BD平面EOC,因此BDEO,(3分)又O為BD的中點(diǎn),所以BEDE.(5分)圖2 (2)法一如圖3,取AB的中點(diǎn)N,連接DM,DN,MN, 因?yàn)镸是AE的中點(diǎn), 所以MNBE.(6分)圖3 又MN 平面BEC,BE平面BEC,MN平面BEC.(7分) 又因?yàn)锳BD為正三角形, 所以BDN30, 又CBCD,BCD120, 因此CBD30,所以DNBC.(9分) 又DN 平面BEC,BC平面BEC,所以DN平面BEC. 又MNDNN,故平面DMN平面BEC,(11分) 又DM平面DMN,所以DM平面BEC.(12分)圖4又ABAD,所以D為線(xiàn)段AF的中點(diǎn)(10分)連接DM,由點(diǎn)M是線(xiàn)段AE的中點(diǎn),因此DMEF.(11分)又DM 平面BEC,EF平面BEC,所 以 D M 平 面 B E C .(12分)反思感悟 立體幾何解答題解題過(guò)程要表達(dá)準(zhǔn)確、格式要符合要求,每步推理要有理有據(jù),不可跨度太大,以免漏掉得分點(diǎn)本題易忽視DM 平面EBC,造成步驟不完整而失分 答題模板證明線(xiàn)面平行問(wèn)題的答題模板(一) 第一步:作(找)出所證線(xiàn)面平行中的平面內(nèi)的一條直線(xiàn); 第二步:證明線(xiàn)線(xiàn)平行; 第三步:根據(jù)線(xiàn)面平行的判定定理證明線(xiàn)面平行; 第四步:反思回顧檢查關(guān)鍵點(diǎn)及答題規(guī)范證明線(xiàn)面平行問(wèn)題的答題模板(二)第一步:在多面體中作出要證線(xiàn)面平行中的線(xiàn)所在的平面;第二步:利用線(xiàn)面平行的判定定理證明所作平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)分別與所證平面平行;第三步:證明所作平面與所證平面平行;第四步:轉(zhuǎn)化為線(xiàn)面平行;第五步:反思回顧檢查答題規(guī)范 【自主體驗(yàn)】(2013福建卷改編)如圖,在四棱錐PABCD中,ABDC,AB6,BC5,DC3.若M為PA的中點(diǎn),求證:DM平面PBC. 法二取AB的中點(diǎn)E, 連接ME,DE. 在梯形ABCD中,BECD, 且BECD, 四邊形BCDE為平行四邊形, DEBC,又DE 平面PBC, BC平面PBC, DE平面PBC. 又在PAB中,MEPB, ME 平面PBC, PB平面PBC, ME平面PBC, 又DEMEE, 平面DME平面PBC. 又DM平面DME, DM平面PBC.

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