第6課 送給老師的愛 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1.通過用紙做花體驗各種紙張的特性，初步掌握用紙做花的基本方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力、表現(xiàn)能力和動手能力。教學(xué)重點：利用身邊的紙質(zhì)材料做花，學(xué)習(xí)掌握紙造型的基本方法。教學(xué)難點：合理用材以及在制作過程中把握形的完整與美觀。教學(xué)準(zhǔn)備：一些紙花、課件、彩色皺紋紙、線、小剪刀教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：1、 組織教學(xué)，導(dǎo)入學(xué)習(xí)1.觀察導(dǎo)入，激發(fā)興趣（教具出示）2.教師和學(xué)生一起做猜節(jié)日的游戲，激發(fā)學(xué)生的興趣。每年的9月10日都是教師們最開心的日子，也是學(xué)生們表達對老師尊敬的日子，中國自古以來便有尊師重教的傳統(tǒng)，教師法第四條規(guī)定全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。二、指導(dǎo)學(xué)習(xí)1.（課件出示）引導(dǎo)學(xué)生觀察花的特征，喚起學(xué)生參與本課學(xué)習(xí)的興趣。2.小組討論，看看它們是用什么材料做的，它們的外形和色彩與真花有什么區(qū)別。3.老師講述和示范一種花的制作步驟。4.學(xué)生分組進行花的制作，教師鼓勵學(xué)生大膽的探索，在花的外形處理上可以突破真花的造型。（提示：用小剪刀時注意安全）5.教師巡視指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生之間交流感受。6.大膽創(chuàng)作，表達情感。7.學(xué)生互評，誰做得好，下去送給自己喜歡的老師。三、作業(yè)布置下去后自己制作一朵漂亮的花，送給自己的老師。四、下課小結(jié)，收拾整理。制作留下的垃圾要帶到垃圾桶哦！