小學(xué)音樂波斯市場(chǎng) 教案教案
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小學(xué)音樂波斯市場(chǎng) 教案教案
波斯市場(chǎng)教案教學(xué)目標(biāo):1、通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),了解波斯市場(chǎng)的音樂情境。2、能夠根據(jù)音樂節(jié)奏判斷不同的角色。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)音樂節(jié)奏來表演不同的角色。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、單槍投影機(jī)、波斯市場(chǎng)音樂CD。教學(xué)過程:一、新課學(xué)習(xí):1、播放音樂,利用問答的方式說出波斯市場(chǎng)的故事以及角色出場(chǎng)順序。2、教師再次播放波斯市場(chǎng)各個(gè)角色的音樂,并請(qǐng)同學(xué)發(fā)揮想象力,跟著音樂模仿角色人物。3、一起討論每個(gè)角色的特色以及可能會(huì)有的動(dòng)作后,再次放音樂進(jìn)行表演。二、表演活動(dòng):1、教師將學(xué)生分為三大組(一組10人),并預(yù)告下堂課將分配工作進(jìn)行排演。2、教師將工作分配表列出,請(qǐng)學(xué)生自行討論出適合自己的職務(wù)。3、提醒學(xué)生應(yīng)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要團(tuán)隊(duì)合作。4、各組開始進(jìn)行分組演練,教師到各組巡視并在一旁協(xié)助。三、課堂小結(jié):通過對(duì)波斯市場(chǎng)這首歌曲的學(xué)習(xí),我們對(duì)波斯也有了一些了解,同學(xué)們課下一起搜集關(guān)于波斯的材料,看看波斯還有哪些特色!