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江蘇省銅山區(qū)清華中學七年級語文上冊 第22課 看云識天氣課件 (新版)新人教版

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江蘇省銅山區(qū)清華中學七年級語文上冊 第22課 看云識天氣課件 (新版)新人教版

共共2 2學時學時學習目標:學習目標:明確文體特征。明確文體特征。能準確概括課文內容要點。能準確概括課文內容要點。 理清文章的思路,明確文章內部的邏輯關系。理清文章的思路,明確文章內部的邏輯關系。掌握幾個重要的說明方法。掌握幾個重要的說明方法。 唐代詩人劉禹錫在唐代詩人劉禹錫在竹枝詞竹枝詞中寫道,中寫道,“東邊日東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種,生動地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象,說明作者對這種自然現(xiàn)象觀察得有趣的天氣現(xiàn)象,說明作者對這種自然現(xiàn)象觀察得非常細致。因為天氣與人類的生活息息相關,所以,非常細致。因為天氣與人類的生活息息相關,所以,千百年來,人們也在一直留心觀察自然界,以圖掌千百年來,人們也在一直留心觀察自然界,以圖掌握規(guī)律,為人類服務。事實上,天氣的變化也自有握規(guī)律,為人類服務。事實上,天氣的變化也自有它的規(guī)律,自有它的征兆。今天我們來學習一篇它的規(guī)律,自有它的征兆。今天我們來學習一篇科科學小品文學小品文看云識天氣看云識天氣( (事理說明文事理說明文)。)。導入新課導入新課 1.給下列加點字注音給下列加點字注音棉棉絮絮( )預)預兆兆( )粼粼波(波( )綾綾紗(紗( ) 點點綴綴( ) 綢綢幕(幕( )峰)峰巒巒( ) 朦朧朦朧( )()( )頃頃刻(刻( ) 冰冰雹雹( )勻勻稱稱( ) 籠籠罩罩( ) 模模糊糊xzholnlngzhuchulunmnglngqngbochnzho一、基礎過關2.2.聽寫詞語聽寫詞語峰巒峰巒 籠罩籠罩 點綴點綴 一霎間一霎間 大雨傾盆大雨傾盆 輕盈輕盈 預兆預兆 清晰清晰 絲縷絲縷 綢幕綢幕 朦朧朦朧 崩塌崩塌 彌漫彌漫 冰雹冰雹 征兆征兆 圓弧圓弧 諺語諺語 m二、整體感知二、整體感知初讀課文,完成兩個任務:初讀課文,完成兩個任務:1.概括課文內容;概括課文內容;2.理清思路。理清思路。第一部分(第一部分(1 1) 說明云和天氣的關系,說明說明云和天氣的關系,說明看云可以看云可以識天氣識天氣。第二部分(第二部分(2-62-6)具體說明)具體說明怎樣看云識天氣怎樣看云識天氣。第三部分(第三部分(7 7)說明)說明看云識天氣的意義看云識天氣的意義,方法和注意事,方法和注意事項。項??偪?分分 總總明確:明確:文體文體事理說明文(事理說明文(云和天氣的關系:云和天氣的關系:看看云云識識天氣天氣););說明順序:邏輯順序(說明順序:邏輯順序(是什么是什么怎么樣怎么樣為什么為什么););說明結構:總說明結構:總分分總總三、朗讀第一節(jié),思考:1.文中哪句話闡明了云和天氣的密切關系?找出全文中文中哪句話闡明了云和天氣的密切關系?找出全文中心句,并說說你的理解。心句,并說說你的理解。2.2.本節(jié)的第一句話起什么作用?怎樣描寫云的特征?本節(jié)的第一句話起什么作用?怎樣描寫云的特征? 云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”:天上掛什么云,就將:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。出現(xiàn)什么樣的天氣。“招牌招牌”一詞,本義指商業(yè)人員用來標志商品、招攬顧客的廣一詞,本義指商業(yè)人員用來標志商品、招攬顧客的廣告牌,用在這里形象地說明了云和天氣的緊密關系。告牌,用在這里形象地說明了云和天氣的緊密關系。總寫云的特征:姿態(tài)萬千,變化無??倢懺频奶卣鳎鹤藨B(tài)萬千,變化無常比喻,排比,對比比喻,排比,對比3.3.與與“姿態(tài)萬千姿態(tài)萬千”相照應的句子是:相照應的句子是:4.4.與與“變化無常變化無?!毕嗾諔木渥邮牵合嗾諔木渥邮牵核鼈冇械乃鼈冇械南裼鹈裼鹈p輕地飄在空中;,輕輕地飄在空中; 有的有的像魚鱗像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;,一片片整整齊齊地排列著; 有的有的像羊群像羊群,來來去去;,來來去去; 有的有的像一床大棉被像一床大棉被,嚴嚴實實地蓋住了天空;,嚴嚴實實地蓋住了天空; 還有的還有的像峰巒,像峰巒, 像河流,像河流, 像雄獅,像雄獅, 像奔馬像奔馬比喻,比喻,排比排比生動、形象生動、形象它們它們有時有時把天空把天空點綴點綴得很得很美麗美麗,有時有時又把天空又把天空籠罩籠罩得很得很陰森陰森。剛才剛才還是還是白云朵朵,陽光燦爛白云朵朵,陽光燦爛;一霎間一霎間卻又是卻又是烏云密布,大雨傾盆烏云密布,大雨傾盆。對比對比變化無常變化無常姿姿態(tài)態(tài)萬萬千千云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn):天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣什么樣的天氣。(全文的中心句)。(全文的中心句)四、研讀第二部分四、研讀第二部分默讀第二部分,思考:默讀第二部分,思考:1.1.第二節(jié)與上下文有何關系第二節(jié)與上下文有何關系? ?2.2.這部分可以分為幾層?這部分可以分為幾層?3.3.與第二節(jié)前后兩句話相照應的分別是哪些段落?與第二節(jié)前后兩句話相照應的分別是哪些段落?(承上啟下)(承上啟下)第一層(第一層(3-53-5)說明云的形態(tài)和天氣的關系。)說明云的形態(tài)和天氣的關系。第二層(第二層(6 6)說明云的光彩現(xiàn)象和天氣的關系。)說明云的光彩現(xiàn)象和天氣的關系??偪偡址诌壿嬳樞蜻壿嬳樞蜷喿x第一層,討論完成表格。閱讀第一層,討論完成表格。種類種類形狀形狀位置位置天氣天氣卷云卷云像羽毛像綾紗像羽毛像綾紗最高最高陽光可以透過它照到陽光可以透過它照到地面,天氣晴朗地面,天氣晴朗卷積云卷積云 像粼波像粼波很高很高它不會帶來雨雪它不會帶來雨雪積云積云像棉花團像棉花團20002000米米左右左右在天空映著溫和的陽光在天空映著溫和的陽光高積云高積云像羊群像羊群20002000米米左右左右云塊間露出碧藍的天空,云塊間露出碧藍的天空,天晴天晴卷層云卷層云仿佛白色綢仿佛白色綢幕幕高高它向前推進,天氣將它向前推進,天氣將轉陰轉陰高層云高層云像毛玻璃像毛玻璃低低它預示將要下雨或下雪它預示將要下雨或下雪雨層云雨層云布滿天空布滿天空更低更低雨雪就開始下降雨雪就開始下降積雨云積雨云形成高大的云山形成高大的云山更低更低馬上就會下暴雨馬上就會下暴雨薄云薄云天氣天氣晴朗晴朗低而低而厚密厚密陰雨陰雨風雪風雪閱讀第二層,完成表格。閱讀第二層,完成表格。光彩光彩名稱名稱產(chǎn)生和分布情況產(chǎn)生和分布情況光彩光彩天氣征兆天氣征兆暈暈產(chǎn)生在卷層云上,產(chǎn)生在卷層云上,分布在日月周圍分布在日月周圍里紅里紅外紫外紫日暈三更雨,月暈日暈三更雨,月暈午時風午時風華華產(chǎn)生在高積云邊產(chǎn)生在高積云邊緣部分緣部分里紫里紫外紅外紅華環(huán)由小變大,轉華環(huán)由小變大,轉晴;華環(huán)由大變小,晴;華環(huán)由大變小,轉陰雨。轉陰雨。虹虹雨過天晴,在太雨過天晴,在太陽對面的云幕上陽對面的云幕上彩色彩色圓弧圓弧東虹轟隆西虹雨東虹轟隆西虹雨霞霞早、晚,太陽照早、晚,太陽照著對面的云彩著對面的云彩云層云層變紅變紅朝霞西,陰雨襲;晚霞朝霞西,陰雨襲;晚霞東,幾天晴。東,幾天晴。 請大家任選一種云或光彩,以第一人稱的方式對請大家任選一種云或光彩,以第一人稱的方式對它作自我介紹。介紹要求:它作自我介紹。介紹要求:、充分利用描寫云彩的、充分利用描寫云彩的語言材料;語言材料;、讓別人明白你將會帶來怎樣的天氣。、讓別人明白你將會帶來怎樣的天氣。【分工:南邊的同學說薄云,北邊的同學說低而厚密分工:南邊的同學說薄云,北邊的同學說低而厚密的云的云】 示例:示例: “嗨!大家好,我叫卷云,我常絲絲縷縷地嗨!大家好,我叫卷云,我常絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單薄,可我最輕盈,站得也最高,綾紗。別看我身子很單薄,可我最輕盈,站得也最高,陽光可以透過我照到地面。我很受歡迎,因為我會給陽光可以透過我照到地面。我很受歡迎,因為我會給大家?guī)砬缋蚀蠹規(guī)砬缋实奶鞖?。的天氣?五、說話練習:六、研讀課文,學習描寫事物變化過程的方法。六、研讀課文,學習描寫事物變化過程的方法。 請認真閱讀請認真閱讀4 4、5 5兩節(jié),畫出表明云變化過程的詞兩節(jié),畫出表明云變化過程的詞語,揣摩其作用。語,揣摩其作用。 4 4節(jié)節(jié):當當?shù)臅r候,的時候,漸漸漸漸慢慢慢慢接接著著越來越越來越越來越越來越這時這時最后最后 5 5節(jié)節(jié):之前之前先會先會如果迅速如果迅速就就。 越越越越慢慢慢慢漸漸漸漸頃刻間頃刻間馬馬上上明確:描寫事物的變化,注意時間的轉換和過渡詞明確:描寫事物的變化,注意時間的轉換和過渡詞語的運用。語的運用。練習:運用上述詞語,根據(jù)課文描述說話。練習:運用上述詞語,根據(jù)課文描述說話。七、體會說明文的語言特點七、體會說明文的語言特點1.1.請你找出文中能夠表明說明準確的詞句,請你找出文中能夠表明說明準確的詞句,并說明理由。并說明理由。2.2.請你請你 找出文中能夠體現(xiàn)說明生動的詞找出文中能夠體現(xiàn)說明生動的詞語,并說明理由。語,并說明理由。說明文語言的基本特點:準確說明文語言的基本特點:準確 在準確的基礎上,力求生動在準確的基礎上,力求生動八、小結八、小結 看云識天氣看云識天氣是一篇介紹科學知識是一篇介紹科學知識的說明文。文章按照的說明文。文章按照“總總-分分-總總”的結構,通過對云層的分類介紹說明了的結構,通過對云層的分類介紹說明了云和天氣的關系,云的變化與天氣的關云和天氣的關系,云的變化與天氣的關系,云的光彩現(xiàn)象同天氣的關系,看云系,云的光彩現(xiàn)象同天氣的關系,看云與識天氣的關系。與識天氣的關系。九、說明文知識小解九、說明文知識小解一、定義一、定義:以以說明的表達說明的表達方式為主,向人們介紹方式為主,向人們介紹事事物物或或事理事理的文章的文章。二、說明文的特點二、說明文的特點:議論文以理服人,哲理性是它的議論文以理服人,哲理性是它的主要特點;記敘文以情感人,形象性是它的主要特點;主要特點;記敘文以情感人,形象性是它的主要特點;說明文以知識喻人,說明文以知識喻人,知識性知識性是它的主要特點。是它的主要特點。三、說明文的分類三、說明文的分類1.1.以說明對象為標準可劃分為以說明對象為標準可劃分為事物說明文事物說明文和和事理說事理說明文明文。2.2.以表達方式為標準可劃分為以表達方式為標準可劃分為平實性平實性說明文和說明文和文藝文藝性性說明文說明文。九、說明文知識小解九、說明文知識小解四、說明的順序一般有三種四、說明的順序一般有三種:時間時間順序、順序、空間空間順序、順序、邏輯邏輯順序??梢跃C合運用。順序??梢跃C合運用。五、說明的方法常見的有十種五、說明的方法常見的有十種:舉例子、舉例子、打比方打比方、作作比較比較、下定義、下定義、分類別分類別、列數(shù)字列數(shù)字、畫圖表、畫圖表、摹狀貌摹狀貌、作詮釋、作詮釋、引用引用(詩文等)。(詩文等)。問題:請從本文中找出上述幾種說明方法的例子。問題:請從本文中找出上述幾種說明方法的例子。十、鞏固練習:請判斷下列各句運用的說明方法。十、鞏固練習:請判斷下列各句運用的說明方法。1.1.它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著,有的像羊群,來來去去齊齊地排列著,有的像羊群,來來去去( )2.2.它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。 ( )3.3.那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。(那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。( )4.4.還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常常在兩千米左右還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常常在兩千米左右的天空的天空 ( )5.5.在太陽和月亮的周圍,有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層在太陽和月亮的周圍,有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。(是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。( )6.6.所以有所以有“日暈三更雨,月暈午時風日暈三更雨,月暈午時風”的說法。(的說法。( )打比方、摹狀貌打比方、摹狀貌作比較作比較下定義下定義打比方、列數(shù)字打比方、列數(shù)字下定義下定義引用引用看云識天氣看云識天氣看云可以看云可以 云就是天氣的招牌云就是天氣的招牌 識天氣識天氣怎樣看云怎樣看云識天氣識天氣形態(tài)形態(tài)卷云、卷積云卷云、卷積云積云、高積云積云、高積云-輕、高、薄輕、高、薄 晴晴卷層云、高層云卷層云、高層云雨層云、積雨云雨層云、積雨云-低、厚、密低、厚、密 雨雨雪雪光彩:暈、華、虹、霞光彩:暈、華、虹、霞學看云學看云 早識天氣早識天氣 預報天氣預報天氣 服務服務工農業(yè)生產(chǎn)工農業(yè)生產(chǎn)十一、總結全文的結構十一、總結全文的結構看云識天看云識天氣的意義氣的意義 霧與天氣的關系霧與天氣的關系 霧里日頭,曬破石頭。霧里日頭,曬破石頭。 霧氣小,天晴好;霧氣小,天晴好; 大霧不過晌,過晌聽雨響。大霧不過晌,過晌聽雨響。 霧氣濃,有大風;霧氣濃,有大風; 清晨濃霧重,天氣必久晴。清晨濃霧重,天氣必久晴。 霧氣重,大雨兇;霧氣重,大雨兇; 早上地罩霧,盡管曬稻谷。早上地罩霧,盡管曬稻谷。 霧氣輕,隔天晴。霧氣輕,隔天晴。 滿地大霧蓋,當天日頭來。滿地大霧蓋,當天日頭來。 早霧晴,晚霧陰,早霧晴,晚霧陰, 霧大不見人,大膽洗衣裳。霧大不見人,大膽洗衣裳。 晚霧不散,細雨淋淋晚霧不散,細雨淋淋 久晴大霧雨,久雨大霧晴。久晴大霧雨,久雨大霧晴。 白茫茫霧晴,陰沉沉霧雨。白茫茫霧晴,陰沉沉霧雨。火燒烏云蓋,大雨來得快。火燒烏云蓋,大雨來得快。天上勾勾云,地下雨淋淋。天上勾勾云,地下雨淋淋。日落云里走,雨落半夜后。日落云里走,雨落半夜后。有雨山戴帽,無雨山穿衣。有雨山戴帽,無雨山穿衣。烏云接日頭,半夜雨淋淋。烏云接日頭,半夜雨淋淋。太陽當中現(xiàn),三日不見面。太陽當中現(xiàn),三日不見面。瓦塊云,熱死人;梯梯云,干破盆。瓦塊云,熱死人;梯梯云,干破盆。天上起了魚鱗斑,明日曬谷不用翻。天上起了魚鱗斑,明日曬谷不用翻。天上起了泡泡云,不過三天雨淋淋天上起了泡泡云,不過三天雨淋淋。十二、積累關于天氣的諺語。十二、積累關于天氣的諺語。卷云卷云 云體具有纖維狀結構,常成白色,無暗影,有云體具有纖維狀結構,常成白色,無暗影,有毛絲般的光澤,多成絲條狀、片狀、羽毛狀、鉤狀、毛絲般的光澤,多成絲條狀、片狀、羽毛狀、鉤狀、團狀等。卷云由冰晶組成。團狀等。卷云由冰晶組成。卷積云卷積云積云積云高積云高積云卷層云卷層云高層云高層云雨層云雨層云積雨云積雨云華華暈暈虹虹霞霞 山上出現(xiàn)此云狀,又稱傘云、山上出現(xiàn)此云狀,又稱傘云、吊云,表示一天內會下雨吊云,表示一天內會下雨. .如放大鏡園盤狀,浮現(xiàn)在天空,表如放大鏡園盤狀,浮現(xiàn)在天空,表示數(shù)小時后會吹起強大的風示數(shù)小時后會吹起強大的風 太陽周圍有曇,呈現(xiàn)沙漠糊狀,表太陽周圍有曇,呈現(xiàn)沙漠糊狀,表示半天后,天氣轉壞示半天后,天氣轉壞早晨出現(xiàn)火紅般的云,表示會下雨。早晨出現(xiàn)火紅般的云,表示會下雨。傍晚出現(xiàn),則會天晴傍晚出現(xiàn),則會天晴卷云:呈條紋狀。天空出現(xiàn)卷卷云:呈條紋狀。天空出現(xiàn)卷云,表示低氣壓接近,半天或云,表示低氣壓接近,半天或一天后將會下雨一天后將會下雨 層云:又稱霧云。夏天早晨,層云:又稱霧云。夏天早晨, 山麓的層云,逐漸上升,消失不山麓的層云,逐漸上升,消失不見,表示天氣將轉好見,表示天氣將轉好 卷層云:是薄云的一種。常在太卷層云:是薄云的一種。常在太陽、月亮周圍形成曇。半天后,陽、月亮周圍形成曇。半天后,可能會下雨可能會下雨積云:成綿花狀。此云出現(xiàn),天氣積云:成綿花狀。此云出現(xiàn),天氣不會很快轉壞。夏天最常見此種云不會很快轉壞。夏天最常見此種云卷積云:呈魚鱗狀。半天后,卷積云:呈魚鱗狀。半天后,就會下雨就會下雨高積云:成綿羊毛狀。由西往東移,高積云:成綿羊毛狀。由西往東移,天氣將變壞;由東往西移,天氣將天氣將變壞;由東往西移,天氣將轉好轉好高層云:又積雨云、雷云。多高層云:又積雨云、雷云。多半云彩出現(xiàn)前先出現(xiàn)高層云半云彩出現(xiàn)前先出現(xiàn)高層云亂層云:朦朧月夜,天空出現(xiàn)陰沈亂層云:朦朧月夜,天空出現(xiàn)陰沈的亂層云,表示數(shù)小時后會下雨的亂層云,表示數(shù)小時后會下雨積亂云積亂云: :冬天下雨就是此云所致。冬天下雨就是此云所致。不過下雨時間很短,還會電閃、雷鳴不過下雨時間很短,還會電閃、雷鳴

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