八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 明辨善惡是非 第7課 防微杜漸 第1站 禍患積于微課件 北師大版.ppt
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第3單元明辨善惡是非 第7課防微杜漸 禍患積于微 知識(shí)整理 知識(shí)概覽 1 和 是未成年人不良行為的重要誘因 青少年在不良誘惑的驅(qū)使和從眾心理的影響下 容易養(yǎng)成不好的 做出有違的行為 如果放松警惕 就會(huì)發(fā)展成為 危害青少年的健康成長(zhǎng) 2 嚴(yán)重不良行為就是 不良行為如果得不到有效的 會(huì)逐步發(fā)展成嚴(yán)重不良行為 雖然嚴(yán)重不良行為尚不夠刑事處罰 但已經(jīng)構(gòu)成違法 對(duì)個(gè)人 家庭及社會(huì)造成嚴(yán)重的 不良誘惑 從眾心理 生活習(xí)慣 社會(huì)公德 嚴(yán)重不良行為 違法 糾正 危害 知識(shí)整理 知識(shí)概覽 1 不良誘惑的危害不良誘惑會(huì)嚴(yán)重影響個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活 危害個(gè)人的健康和發(fā)展 紀(jì)律渙散 不思進(jìn)取 好逸惡勞 投機(jī)取巧 極易誘發(fā)各種犯罪 走上違法犯罪的道路 給家庭帶來(lái)極大的危害 影響家庭幸福 甚至?xí)?dǎo)致家破人亡 會(huì)給社會(huì)帶來(lái)極大的危害 誘發(fā)各種犯罪 破壞社會(huì)秩序 擾亂社會(huì)治安 2 避免盲目從眾 學(xué)會(huì)主宰自己避免盲目從眾 學(xué)會(huì)主宰自己 就必須善于分辨是非 養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣 學(xué)會(huì)主宰自己 青少年還必須提高和發(fā)展自我控制能力 學(xué)會(huì)主宰自己 還要杜絕不良嗜好 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 1 2 3 4 5 1 下列屬于從眾現(xiàn)象的是 湊夠一撮人就可以走了 和紅綠燈無(wú)關(guān) 集體闖紅燈過(guò)馬路 大街上發(fā)生車禍 不斷有人加入看熱鬧的人群 元代許衡與眾人外出 眾人爭(zhēng)相摘路邊梨子解渴 許衡堅(jiān)持 梨雖無(wú)主 我心有主 大家都抽煙我不抽 不是哥們兒A B C D 答案 1 2 3 4 5 2 青少年已成為受新型毒品侵害的高危人群 據(jù)悉 大部分青少年吸毒是因受到同伴的影響 由此可知 導(dǎo)致青少年吸毒的主要原因是 A 盲目從眾B 毒品具有很強(qiáng)的誘惑力C 學(xué)習(xí)成績(jī)差 厭學(xué)D 學(xué)習(xí)壓力大 吸毒能緩解壓力 答案 1 2 3 4 5 3 某校八年級(jí) 2 班針對(duì)班里存在個(gè)別同學(xué)參與賭博 吸毒的現(xiàn)象 召開(kāi)了一次法制教育主題班會(huì) 你認(rèn)為下列最適合該班會(huì)主題的是 A 遠(yuǎn)離賭博B 拒絕毒品C 關(guān)注健康D 學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑 答案 1 2 3 4 5 4 一天 王明去當(dāng)?shù)貢?shū)店購(gòu)書(shū) 當(dāng)時(shí)除店主外 書(shū)店里只有王明一個(gè)顧客 店主對(duì)王明說(shuō) 我這兒有幾本好書(shū) 你買(mǎi)不買(mǎi) 價(jià)格很便宜 王明翻看時(shí) 發(fā)現(xiàn)是幾本黃色書(shū)籍 王明不敢買(mǎi) 店主說(shuō) 我送你一本 看著好的話 以后再來(lái)買(mǎi) 后來(lái) 王明從店主手里高價(jià)購(gòu)買(mǎi)了許多淫穢書(shū)籍 從此學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈 這一事例給我們的啟示是 不良誘惑會(huì)毒害人的心靈 使人不思進(jìn)取 影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展 王明的行為是犯罪行為 我們青少年要克服獵奇心理 提高自己的控制能力 一般違法和犯罪之間有密切的聯(lián)系A(chǔ) B C D 答案 1 2 3 4 5 5 某校七年級(jí)學(xué)生吳名 不思學(xué)習(xí) 迷戀網(wǎng)吧和游戲室 夜不歸宿 屢教不改 后來(lái)發(fā)展到聚眾斗毆 偷盜財(cái)物 最終受到了法律的處罰 材料中吳名的行為是一種什么樣的行為 這種行為給他帶來(lái)了怎樣的影響 答案- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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