.第2課時(shí) 復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)的加減法、毫米和分米教學(xué)內(nèi)容：課本第102103頁，7-13題。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固三位數(shù)加減法筆算方法，掌握計(jì)算要領(lǐng)，并會估計(jì)得數(shù)大約是幾百，會對加減計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算。2.進(jìn)一步認(rèn)識分米和毫米，知道分米、毫米與米、厘米的關(guān)系，會用長度單位測量并表述物體的長度，會進(jìn)行長度單位間的簡單換算。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三位數(shù)加減法的筆算方法，能正確進(jìn)行三位數(shù)的加減法的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：加法中的連續(xù)進(jìn)位和減法中的連續(xù)退位。教學(xué)過程：一、知識系統(tǒng)整理完成“期末復(fù)習(xí)”第7題。出示口算題，學(xué)生口算，并說說自己的方法。剛才我們做的都是一些怎樣的計(jì)算題？（板書課題）二、查漏補(bǔ)缺訓(xùn)練1完成“期末復(fù)習(xí)”第8題。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，計(jì)算中對比上下兩題，你有什么發(fā)現(xiàn)？學(xué)生計(jì)算，核對總結(jié)。提問：計(jì)算時(shí)要注意什么？2完成“期末復(fù)習(xí)”第9題。提問：做完題目我們應(yīng)該怎么辦？（驗(yàn)算）這樣計(jì)算正確率就能夠提高了。怎樣驗(yàn)算呢？學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。3完成“期末復(fù)習(xí)”第10題。出示題目，提問：教材圖畫了些什么？提問：從學(xué)校到少年宮有幾條路線？小組討論，全班交流。提問：估計(jì)一下，走哪一條路線近？小組討論全班交流。提問：算一算各要多少米？三、綜合運(yùn)用提升1完成“期末復(fù)習(xí)”第11題。出示題目。學(xué)生自主提問解答，交流解答。2完成“期末復(fù)習(xí)”第12題。復(fù)習(xí)單位換算，做在教材上，同桌先交流，再集體核對。3完成“期末復(fù)習(xí)”第13題。在括號里填上合適的長度單位填在教材中，做完后同桌交流，再集體核對。四、反思總結(jié) 提問：今天我們復(fù)習(xí)了什么？有哪些收獲和體會？.