《中考物理 第三章 物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理 第三章 物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt（33頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三章物態(tài)變化 本章考點(diǎn) 1 溫度和溫度計(jì)2 熔化與凝固3 汽化與液化4 升華與凝華 基礎(chǔ)知識(shí)小測(cè) 1 溫度是描述物體 的物理量 人們規(guī)定通常情況下冰水混合物的溫度為 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為 兩者之間劃分為100等份 每一份是1 2 常用溫度計(jì)是根據(jù) 的原理工作的 體溫計(jì)的量程是 分度值是 體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)是因?yàn)樵诓Ａ菖c玻璃細(xì)管之間有一個(gè) 3 物體由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做 這一過程需要 物體由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做 這一過程需要 晶體熔化需要兩個(gè)條件 一是溫度達(dá)到 二是能夠繼續(xù) 晶體凝固也需要兩個(gè)條件 一是溫度達(dá)到 二是能夠繼續(xù) 同種晶體的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn) 冷熱程度 0 液體的熱脹冷縮 35 42 縮口 0 1 凝固 熔化 熔點(diǎn) 吸熱 吸熱 放熱 放熱 相同 100 凝固點(diǎn) 基礎(chǔ)知識(shí)小測(cè) 4 物體由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做 這一過程需要 物體由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做 這一過程需要 汽化有兩種方式 和 液體溫度越高 表面積越大 液面上方空氣流速越大 蒸發(fā) 液體沸騰需要兩個(gè)條件 一是溫度達(dá)到 二是能夠繼續(xù) 使氣體液化的兩種方法是 和 5 物體由固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做 這一過程需要 物體由氣態(tài)變成固態(tài)的過程叫做 這一過程需要 汽化 吸熱 蒸發(fā) 越快 沸騰 放熱 沸點(diǎn) 升華 降溫 壓縮體積 吸熱 吸熱 放熱 液化 凝華 目錄 CONTENTS 溫度 1 熔化和凝固 2 汽化和液化 3 升華和凝華 4 考點(diǎn) 考點(diǎn)一 溫度 考點(diǎn)一 溫度 考點(diǎn)一 溫度 2015南昌市 以下是小明估計(jì)的常見溫度值 其中合理的 例1 A 中考考場(chǎng)的室溫約為50 B 冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為 5 C 洗澡時(shí)淋浴水溫約為70 D 健康成年人的腋下體溫約為37 D 解題思路 人體感覺舒適的溫度在23 左右 中考考場(chǎng)內(nèi)的氣溫有空調(diào)的在23 左右 無空調(diào)的也不可能達(dá)到50 A不符合實(shí)際 水的凝固點(diǎn)在0 左右 冰箱內(nèi)保鮮室中礦泉水的溫度應(yīng)該高于0 在4 左右 B不符合實(shí)際 人的體溫在37 左右 洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫 不可能達(dá)到70 C不符合實(shí)際 正常情況下 人的體溫在37 左右 變化幅度很小 D符合實(shí)際 答案 D C 2 2015曲靖市 液體溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)制成的 溫度計(jì)浸入液體中測(cè)量溫度時(shí) 通過 的方式使溫度計(jì)與被測(cè)液體的溫度達(dá)到相同 1 2015濱州市 下圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程 其中正確的是 熱脹冷縮 熱傳遞 3 2014昆明市 攝氏溫度的規(guī)定 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 純凈的冰水混合物的溫度定為0 水沸騰時(shí)的溫度定為100 將0 100 之間劃分為100等份 每一等份就是1 華氏溫度的規(guī)定 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 純凈的冰水混合物的溫度為32 讀作華氏度 水沸騰時(shí)的溫度為212 將32 212 之間劃分為180等份 每一等份就是1 則華氏度F與攝氏度t之間的關(guān)系是F 人的正常體溫大約為 4 2014咸寧市 物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科 實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的 如圖所示的溫度計(jì)顯示溫度是 T 1 8t 32 37 25 考點(diǎn)二 熔化和凝固 考點(diǎn)二 熔化和凝固 考點(diǎn)二 熔化和凝固 2015南京市 小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn) 他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù) 并觀察物質(zhì)的狀態(tài) 例2 1 應(yīng)選用顆粒 選填 較大 或 較小 的冰塊做實(shí)驗(yàn) 2 圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的 溫度 時(shí)間 圖象 由圖象可知 冰屬于 選填 晶體 或 非晶體 這樣判斷的依據(jù)是 3 圖乙中第3min時(shí) 物質(zhì)處于 態(tài) 4 圖乙中 物體在A點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能 選填 大于 小于 或 等于 在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能 較小 晶體 冰熔化過程中 溫度不變 固 小于 解題思路 實(shí)驗(yàn)中宜選用顆粒較小的碎冰塊 以便均勻受熱 由圖象可知 冰熔化時(shí)吸熱而溫度不變 屬于晶體 第3min時(shí) 冰未達(dá)到0 處于固態(tài) 物體在A B點(diǎn)均處于固液共存狀態(tài) 且由A到B物體吸熱 內(nèi)能增大 溫度不變 所以A點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能小于在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能 答案 1 較小 2 晶體冰熔化過程中 溫度不變 3 固 4 小于 5 2015廣州市 通過熱傳遞 某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 如圖是該過程物體的溫度隨時(shí)間變化圖象 下列說法正確的是 A 這是非晶體B 此過程是液化過程C t 0時(shí)刻物體內(nèi)能為零D 0 t1這段時(shí)間 物體要吸熱 D 6 2014濟(jì)寧市 下圖中的凍豆腐以其孔隙多 彈性好 營養(yǎng)豐富 味道鮮美而深受喜愛 人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分 制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了 的物態(tài)變化 與新鮮豆腐相比 凍豆腐的密度將 選填 增大 減小 或 不變 先凝固后熔化 減小 7 2015梅州市 有一杯摻有少量酒精的水 小濤同學(xué)想測(cè)出這杯混合液的凝固溫度 已知水的凝固點(diǎn)為0 酒精的凝固點(diǎn)為 117 他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi) 并將溫度計(jì)正確插入混合液中 每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中 1 當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到22min時(shí) 溫度計(jì)示數(shù)如下圖所示 讀數(shù)方法正確的是 選填 A B 或 C 此時(shí)混合液的溫度是 2 該混合液的凝固點(diǎn)是 當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到17min時(shí) 該混合液體所處的狀態(tài)是 態(tài) 3 由上表可知此混合液屬于 選填 晶體 或 非晶體 4 在水中摻入酒精 混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn) 選填 高 或 低 由以上分析可推測(cè) 一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大 混合液的凝固溫度 選填 越高 越低 或 不變 B 11 6 固液共存 晶體 低 越低 考點(diǎn)三 汽化和液化 2015眉山 以下物態(tài)變化的事例中 屬于液化的是 A 夏天 剛從冰箱里取出的冰棒周圍 冒 出了 白氣 B 北方的冬天 室外冰凍的衣服也能變干C 冬天 樹枝上出現(xiàn)了 霧凇 D 春天 萬物復(fù)蘇 冰雪消融 例3 A 解題思路 夏天 剛從冰箱里取出的冰棒周圍 冒 出了 白氣 是空氣中的高溫水蒸氣遇到冰棒周圍低溫空氣液化成的小水珠 北方的冬天 室外冰凍的衣服也能變干是固態(tài)的冰直接升華成了氣態(tài)的水蒸氣 冬天 樹枝上出現(xiàn)了 霧凇 是空氣中的高溫水蒸氣遇到溫度極低的樹枝直接凝華成的小冰晶 春天 萬物復(fù)蘇 冰雪消融是固態(tài)的冰雪熔化成了液態(tài)的水 答案 A 8 2015永州市 初春 我們永州連續(xù)出現(xiàn) 回潮 天氣現(xiàn)象 這時(shí)我們室內(nèi)地磚 玻璃等總是潮濕冒 汗 形成 汗 的物態(tài)變化是 A 汽化B 液化C 升華D 凝華 B 9 2015南寧市 圖甲是 探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn) 的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1 在圖甲裝置中 存在錯(cuò)誤的是 2 糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示 由圖可知 水在沸騰前溫度變化是 選填 均勻 或 不均勻 的 3 根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知 此時(shí)水 選填 正在 或 將要 沸騰 燒杯上方出現(xiàn)的 白氣 是水蒸氣 填物態(tài)變化名稱 形成的 4 水沸騰過程中 要不斷 選填 吸收 或 放出 熱量 溫度 選填 變小 不變 或 變大 溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯壁 不均勻 正在 液化 吸收 不變 10 2014南京市 某小組在做 探究水的沸騰 實(shí)驗(yàn)時(shí) 實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示 1 圖甲中A B C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是 2 根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象 3 從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是 為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱 應(yīng) 觀察水是否繼續(xù)沸騰 4 實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了 填序號(hào) 得到可靠的結(jié)論 減小實(shí)驗(yàn)誤差 B 99 撤去酒精燈 考點(diǎn)四 升華和凝華 2015宿遷市 如圖是宿遷地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片 關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是 A 預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作 攝氏零下1度 B 全天氣溫不會(huì)高于2 C 雪的形成過程中會(huì)放出熱量D 雨的形成是汽化現(xiàn)象 例4 A 解題思路 預(yù)報(bào)的最低氣溫是 1 讀作負(fù)1攝氏度或零下1攝氏度 A錯(cuò)誤 全天最高氣溫是3 B錯(cuò)誤 雪是云層中的水蒸氣凝華形成的冰晶 形成過程會(huì)放出熱量 C正確 物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化 物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固 物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化 物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化 物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華 物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華 雨是云層中的水蒸氣液化形成的 D錯(cuò)誤 答案 A 12 2015東營市 2015年5月8日 河北 北京 內(nèi)蒙古等地局部地區(qū)出現(xiàn)罕見的五月飄雪景象 有關(guān)雪的形成 正確的是 A 凝固現(xiàn)象且吸熱B 凝固現(xiàn)象且放熱C 凝華現(xiàn)象且放熱D 凝華現(xiàn)象且吸熱 11 2015咸寧市 下圖所示四個(gè)實(shí)例中 與 霧凇 形成的物態(tài)變化相同的是 B C 13 2014河南省 如圖所示 把少量碘放入錐形瓶中 瓶口加蓋玻璃片 微微加熱 瓶中充滿紫色的碘蒸氣 此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 停止加熱 碘蒸氣凝華 看到的現(xiàn)象是 升華 玻璃片上先出紫黑色的固態(tài)碘顆粒