第4課對(duì)客觀世界的主觀表達(dá) 走進(jìn)意象藝術(shù) 分組討論談?wù)勥@兩件作品的藝術(shù)語(yǔ)言有何相同點(diǎn)和異同點(diǎn) 蒙娜麗莎 用筆細(xì)膩 描繪真實(shí)具體 空間透視準(zhǔn)確 形象逼真自然 馬蒂斯夫人像 則是用筆粗放 用色大膽潑辣 表現(xiàn)對(duì)象特別 不符合一般常人的理解 同樣是面對(duì)著客觀事物 畫家可以真實(shí)的再現(xiàn) 也可以為了表達(dá)自己的某種觀點(diǎn) 看法而故意采取的一種表現(xiàn)方式 意象藝術(shù)中藝術(shù)表現(xiàn)的相對(duì)于具象藝術(shù)主觀性更為突出 所以我們可以把意象藝術(shù)歸納為對(duì)客觀世界的主觀表達(dá) 一 為什么有美術(shù)作品形象怪異呢 生活當(dāng)中 我們常見有一些人用 象不像 來判斷一個(gè)美術(shù)作品的好壞 尤其是面對(duì)一些所謂怪誕的作品更是有抵觸情緒 委拉斯凱茲的 教皇英諾森十世 和培根的 被牛肉片包圍的肖像 畫同一個(gè)人物 卻很多不同之處 教皇英諾森十世 我們能感覺到的對(duì)象的性格特點(diǎn) 陰險(xiǎn) 狡詐 這是作者真是的內(nèi)心感受 在培根 被牛肉片包圍的肖像 中 教皇面部模糊 血腥的場(chǎng)面?zhèn)鬟f出一種作者想要表達(dá)的緊張 惶恐的情緒和氣氛 再比如朱耷所畫的鳥類都翻著白眼 這是作者強(qiáng)烈表現(xiàn)意圖所致 朱耷憤世嫉俗的內(nèi)心沖動(dòng)的一種宣泄方式 可以說 藝術(shù)家的主觀能動(dòng)性在意象藝術(shù)中發(fā)揮了決定性的作用 二 該如何理解意象藝術(shù) 一個(gè)是可以從藝術(shù)家按照 我 感覺到的樣子來表現(xiàn)世界一個(gè)是從藝術(shù)家根據(jù) 我想 表現(xiàn)意圖的角度 耀眼的弦月 這輪似太陽(yáng)般耀眼的弦月增加了夜空中的莊嚴(yán)與神秘氣息 這也傳達(dá)了凡 高對(duì)宗教的虔誠(chéng) 流動(dòng)的旋渦光 這樣表現(xiàn)星空 除了有裝飾感之外 也蘊(yùn)涵了凡高與命運(yùn)抗?fàn)幍谋瘧嵵?劃破長(zhǎng)空的絲柏 這如火焰般的絲柏與向日葵一樣是凡高的最愛 它的顏色與星空的色調(diào)形成鮮明對(duì)比 在一定程度上阻擋了旋渦光的流動(dòng) 并使整個(gè)畫面達(dá)到平衡 襯托動(dòng)態(tài)的遠(yuǎn)景 這些建筑及山巒與奔流的夜空輝映成趣 在畫面的下端起到了穩(wěn)定畫面的作用 我們從哪里來 我們是誰(shuí) 我們往哪里去 1897年高更據(jù)他自己說 這是他以最大熱情完成的哲理性作品 因?yàn)樵诖艘郧?他在貧病交迫中心情十分沮喪 他無法擺脫貧困 不得不求助于罪惡的巴黎對(duì)他的藝術(shù)的肯定 他為此而憤世嫉俗 決定自殺 他曾跑到深山里吃下毒藥 企圖死后以自己的尸體飼獸 以求徹底的解脫 但被人發(fā)現(xiàn)救起 而后 他又突然產(chǎn)生強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲 他說 我打算在我死前畫一幅宏偉的作品 我空前狂熱 日以繼夜地工作了一個(gè)月 他想把自己夢(mèng)幻中的一切畫成一幅畫 當(dāng)他夢(mèng)醒時(shí) 他覺得面對(duì)畫幅 看到 了他所要畫的整個(gè)構(gòu)思 我們從哪里來 我們是誰(shuí) 我們往哪里去 這句話就成了這幅畫的標(biāo)題 總結(jié) 意象藝術(shù)的特點(diǎn) 意象藝術(shù)更傾向于心理的真實(shí) 意象藝術(shù)更集中 更典型 意象藝術(shù)超越了時(shí)空的限制 比較它們的異同點(diǎn) 總結(jié)出意象藝術(shù)的概念