【蘇教版】六年級下冊數(shù)學(xué):配套教案設(shè)計 第二單元第5課時 圓柱體積的練習(xí)課
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【蘇教版】六年級下冊數(shù)學(xué):配套教案設(shè)計 第二單元第5課時 圓柱體積的練習(xí)課
.第5課時:圓柱體積的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)三第49題。教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),鞏固圓柱的體積公式。2.讓學(xué)生在解決簡單的實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步理解和掌握圓柱的體積公式。教學(xué)重難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,并讓學(xué)生感受到所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、圓柱的體積公式是什么?2、我們是怎么推導(dǎo)出圓柱的體積公式的?3、知道哪些條件,我們就能算出圓柱的體積?二、基本練習(xí)1、做練習(xí)三第4題。猜猜看,哪個杯子里的飲料最多?算一算,看到底是哪個杯子里的飲料多?2、算出下面各圓柱的體積。底面積0.8平方米,高1.2米半徑5厘米,高15厘米直徑6分米,高8分米練習(xí)并指名板演,然后對照板演說說每題的計算過程。三、討論實(shí)際問題1、練習(xí)三第5題。說說為什么要從里面量?如果從外面量算出的是什么?怎么知道這個保溫茶桶能不能盛150千克的水呢?2、練習(xí)三第6題。怎么算一枚硬幣的體積?3、練習(xí)三第7題。先估計這兩個圓柱的體積,指出哪一個大,再計算它們的體積,驗(yàn)證前面的估計。(如有困難,可以動手操作,實(shí)踐一下。)4、練習(xí)三第8題。引導(dǎo)學(xué)生思考:根據(jù)底面周長先求出底面積,再求容積。5、練習(xí)三第9題。出示一個圓柱形茶杯,討論:要知道它的容積,需要量出什么數(shù)據(jù),怎么量?學(xué)生動手測量、計算。四、作業(yè):基礎(chǔ)訓(xùn)練。.