教科版(2017) 六年級下冊 2-5 制作塔臺模型 一課一練(含答案解析).docx
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教科版(2017) 六年級下冊 2-5 制作塔臺模型 一課一練(含答案解析).docx
5制作塔臺模型一、填空題。1. 制作塔臺模型要與相一致。2. 塔臺的接口處要牢固,同時也要考慮節(jié)省。3. 控制好立柱的,盡量等高,可以防止塔臺o 使用三角形結構可以使塔臺。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)具有“上下面為正方形,頂部帶防護欄,底部裝上滾球用來抗風抗 震”特點的塔臺模型是()oA.圍欄防護型B.金字塔型C.腳手架型具有“底部方型,頂部三角形,在實現(xiàn)工程要求的前提下,盡可能 節(jié)約材料”特點的塔臺模型是()A.圍欄防護型 B.金字塔型 C.腳手架型具有“底部設計了四個三角形組合結構,在保證穩(wěn)定的基礎上融入 抗震設計”特點的塔臺模型是()A.圍欄防護型 B.底托抗震型 C.金字塔型制作塔臺模型的材料滾珠、彈簧的用處是()oA.抵御大風或地震 B.美觀 C.承重三、判斷題。(對的畫“ J”,錯的畫“X”)1 .制作塔臺模型時,不必與設計方案完全一致,可根據(jù)實際情況進行 適當更改。()模型制作是設計環(huán)節(jié)中的內(nèi)容,在設計環(huán)節(jié)中具有重要作用。()2. 模型成品為測試與評估提供了可能。()只需要個別動手能力強的組員參加模型制作即可完成。()3. 在制作模型過程中,如發(fā)現(xiàn)問題,要經(jīng)過小組研討交流后,先修改圖紙再實施制作。()四、綜合實踐題。成們的塔臺模型對制作塔臺模型的反思對照評價表,時制作的塔臺模型的自我評估如下.優(yōu)點;不足:在制作過程中,我們產(chǎn)生了什么折的想法?參考答案一、1 .設計方案2.膠帶3.高度 傾斜4.穩(wěn)固二、三、1.X 解析“制作塔臺模型要與設計方案相一致”是制作活動的核心。2. J 3. VX 解析塔臺模型體積較大,個人不容易操作實施,因此需要多人配合互助??焖賰?yōu)質(zhì)地完成任務,是小組合作能力的突出體現(xiàn)。4. J四、我們的塔臺模型時制作塔臺模型的反思 時照評價衰,對制作的塔臺 模型的白我評估如下.(根 據(jù)實際情況填寫)優(yōu)點:不足:(學生自主A 09)在制作過程中,我們產(chǎn)生了 什么新的想法?答題要點1答案指向制 作過程中的實時反思.對塔 臺設計的新想法則指向制作 過程中發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)新思路、 不斷改進設計才蜜.