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第二部分實驗專題 七年級下冊實驗 考點1測定某種食物中的能量 考點梳理 1 提出問題 2 作出假設 提示 1 可以通過測定食物燃燒放出熱能的多少來測定食物中的能量 2 選用的食物應該是容易燃燒的 如花生種子 核桃種子 3 1毫升水每升高1 需要吸收4 2焦的熱量 焦是能量的單位 一克花生種子中含有多少能量 一克花生種子中含有12 47焦的能量 3 制訂計劃 1 取一只錐形瓶 50毫升 注入30毫升水 再將它固定在鐵架臺上 2 在錐形瓶里放入一支溫度計 溫度計的下端要浸入水中 但不要接觸錐形瓶的瓶底 3 安裝好實驗裝置 并測定水溫 4 稱出干燥花生種子的質量 將這粒種子放到火焰上點燃 5 將剛剛燃燒的花生種子盡快放到錐形瓶底部 待這粒種子完全燃燒后 測量水溫 4 討論和完善計劃 自己制定出探究計劃后 通過小組討論 檢查并完善自己的計劃 5 實施計劃 按照修改后的探究計劃進行實驗 并及時統(tǒng)計和分析數據 6 實驗結果 7 計算方法 8 得出的結論 1 提示 1 淀粉是饅頭的主要成分 淀粉沒有甜味 淀粉分解后形成的 有甜味 2 遇碘變藍 遇碘不變藍 3 牙齒的咀嚼 舌的攪拌和唾液的混合都是在口腔中進行的 口腔的溫度大約是37 2 制定計劃 如圖2 S 17 號設置成對照組 號為實驗組 考點2探究饅頭在口腔中的變化 麥芽糖 淀粉 麥芽糖 1 將這3支試管一起放入37 左右的溫水中 目的 2 5 10分鐘后 取出3支試管 各滴加2滴 搖勻 觀察顏色的變化 3 實驗現象 1號不變藍 2號變藍 3號淺藍 4 實驗結論 口腔可初步消化 口腔中的消化與 以及 有關 碘液 淀粉 牙齒的咀嚼 舌的攪拌 唾液的分泌 1 目的 認識紅細胞和白細胞 2 材料用具 人血的永久圖片 顯微鏡 3 方法步驟 1 將人血的永久涂片放在顯微鏡下用低倍鏡觀察 2 對照圖2 S 18 認識紅細胞 白細胞 比較它們的形態(tài)和數量 4 結論 考點3用顯微鏡觀察人血的永久涂片 如圖2 S 18 紅細胞 紅細胞 白細胞 血小板 1 目的要求 1 觀察血液在血管內的流動 2 嘗試分辨血管的種類以及血液在不同血管內的流動情況 2 材料用具 活的小魚 顯微鏡 培養(yǎng)皿 滴管 棉絮 紗布 載玻片 3 方法步驟 如圖2 S 19所示 考點4觀察小魚尾鰭內血液的流動 1 用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來 露出口和尾部 目的是 2 將小魚平放在培養(yǎng)皿中 將載玻片蓋在尾鰭上 用低倍鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況 3 找到管徑最小的血管 觀察其中血液流動情況 注意 觀察過程中 應時常用滴管往棉絮上滴水以保持濕潤 4 實驗結論 尾鰭內有三種不同的血管 動脈 靜脈 毛細血管 紅細胞單行通過 使小魚不會因缺氧而死亡 毛細血管 1 方法步驟 1 一位同學坐在椅子上 一條腿著地 另一條腿自然地搭在這條腿上 2 另一同學用手掌內側的邊緣或者小木槌敲擊受試同學上面那條腿膝蓋下面的韌帶 2 實驗結論 膝跳反射是一種簡單反射 不受大腦控制 考點5膝跳反射 課內演練 2 淀粉遇碘變成藍色的特性被應用在以下哪些探究實驗中 米種子的胚乳內儲著營養(yǎng)物質 綠葉在光合作用下制造有機物 饅頭在口腔中的變化 A 只有 B 只有 C 只有 D 3 如圖2 S 21是在顯微鏡下觀察到的正常人血涂片視野示意圖 其中表示白細胞的是 A B C D D C 5 下表是研究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的一組實驗記錄 下列敘述正確的是 A 編號1是實驗組B 編號2對照組C 實驗現象變藍色的是編號1D 實驗現象變藍色的是編號2 C 7 小明觀察血涂片時 首先看到了圖2 S 23中 所示的物像 然后進行操作觀察到圖中 所示的物像 小明觀察時沒有進行的操作是 A 轉動轉換器B 轉動細準焦螺旋C 轉動粗準焦螺旋D 調節(jié)反光鏡 C 1 2015泉州 為探究唾液對淀粉的消化作用 小悅設置了如圖2 S 26所示的實驗裝置 已知A試管實驗材料是 淀粉液 唾液 則B試管實驗材料為 A 淀粉液 唾液B 淀粉液 清水C 唾液 碘液D 唾液 清水3 2015福州 人體血液中 含有血紅蛋白 能運輸氧的是 A 血漿B 紅細胞C 血小板D 白細胞 B 真題強化 B 圖2 S 26 6 2015德州 如圖2 S 28是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時 所觀察到的情況 下列說法正確的是 A a是動脈B c是靜脈C b是毛細血管D 血管中的血流速度一樣7 2015長沙 在 觀察小魚尾鰭內血液的流動 時 需要使用 A 望遠鏡B 放大鏡C 顯微鏡D 三棱鏡 C C 8 2015梅州 如圖2 S 29是顯微鏡下觀察人血涂片的一個視野圖 指血漿 下列說法正確的是 A 數量最多 具有運輸氧的功能B 數量過少時 會造成人體貧血C 形狀不規(guī)則 能夠吞噬病菌D 血液的顏色主要決定于 A 9 2015珠海 探究某食物中含有能量的多少 可以使用 食物燃燒放出的熱能使水溫升高 的方法來測定 某興趣小組對不同食物中的能量進行測定 實驗結果如表 從該小組的實驗結果可以看出 四種食物中含能量最多的是 A 花生仁B 黃豆C 核桃仁D 大米 C