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河北省定州市興華西路中學(xué)中考英語 復(fù)習(xí)階段的英語教學(xué)課件

上傳人:沈*** 文檔編號:68298834 上傳時間:2022-04-02 格式:PPT 頁數(shù):64 大?。?.72MB
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1、復(fù)習(xí)階段的英語教學(xué)教學(xué)原則 注重基礎(chǔ) 講究方法 提高效率 培養(yǎng)能力教學(xué)目標whathowwhy教學(xué)方式 教師為主導(dǎo) 學(xué)生為主體 訓(xùn)練為主線教學(xué)內(nèi)容詞匯聽力語法語篇寫作試題研究 試題命制的依據(jù) 試題命制的發(fā)展趨勢 2011年中考試題評析與啟示 常見題型的設(shè)題方式及訓(xùn)練試題命制的依據(jù) 要根據(jù)課程標準要根據(jù)課程標準考試說明考試說明來確定考查內(nèi)容與標準,來確定考查內(nèi)容與標準,不拘泥于教材。命題堅持考查內(nèi)容不受教材內(nèi)容的制約。不拘泥于教材。命題堅持考查內(nèi)容不受教材內(nèi)容的制約。試題命制的發(fā)展趨勢試題命制的發(fā)展趨勢 1進一步落實新課程的理念。 2堅持對初中英語教學(xué)的正導(dǎo)向作用。 3突出時代性。 4體現(xiàn)開放性

2、。 5選材科學(xué)合理,地道真實。 2011年中考試題評析與啟示2011年評價幾組數(shù)據(jù)區(qū)分度 區(qū)分度一般在-1+1之間,值越大區(qū)分度越好。試題的區(qū)分度在0.4以上表明此題的區(qū)分度很好,0.30.39表明此題的區(qū)分度較好,0.20.29表明此題的區(qū)分度不太好需修改,0.19以下表明此題的區(qū)分度不好應(yīng)淘汰。常見題型的設(shè)題方式及訓(xùn)練2011年中考題型及分值比例題類客觀題主觀題題型 聽力 單項選擇 完形填空 閱讀理解 聽短文填空詞匯任務(wù)型閱讀基礎(chǔ)寫作題量 252010155555 1分值25201030551015占總分比例20.8%16.7%8.3%25%4.17%4.17%8.3%12. 5%70.8

3、3%29.17%試卷類別試卷類別內(nèi)容內(nèi)容題號題號題量題量計分計分時間時間(分鐘分鐘)卷卷(95分分)聽力部分聽力部分(第第一節(jié)一節(jié))552055551010單項填空單項填空202020完形填空完形填空101015閱讀理解閱讀理解153030卷卷(25分分)聽力部分聽力部分(第第二節(jié)二節(jié))555任務(wù)型閱讀任務(wù)型閱讀詞語運用詞語運用55105510書面表達書面表達XIA5515B110合計合計91120120近三年的變化聽力部分的設(shè)題方式及訓(xùn)練 I. 聽句子,選出句子中所包含的信息。 II. 聽句子,選出該句的最佳答語。 III. 聽對話和問題,選擇適當?shù)倪x項。 聽語段、對話和問題,選擇正確答案。

4、 V . 聽短文填空。聽力測試的考查形式近三年聽力部分總體答題情況試題數(shù)分值200920102011303066.757%63.683% 57.831%訓(xùn)練方式單項選擇命題特點答題情況復(fù)習(xí)建議單項選擇部分總體答題情況試題數(shù)分值200920102011202062.696% 60.176% 62.354% 09年單項選擇考點題題號號2627282930313233343536373839404142434445考考查查內(nèi)內(nèi)容容 冠詞 介詞 人稱代詞形容詞感嘆句不定代詞副詞短語現(xiàn)在進行時時情態(tài)動詞副詞比較級一般將來時主謂一致一般現(xiàn)在時不定式動詞短語定語從句一般過去時連詞現(xiàn)在完成時賓語從句 2010

5、年單項選擇考點題題號號2627282930313233343536373839404142434445考考查查內(nèi)內(nèi)容容 冠詞 介詞 名詞副詞連詞 情態(tài)動詞人稱代詞結(jié)構(gòu)不定式形容詞比較級動詞短語一般現(xiàn)在時被動語態(tài)一般將來時一般過去時不定代詞現(xiàn)在完成時連詞定語從句過去進行時時賓語從句 2011年單項選擇考點題題號號2627282930313233343536373839404142434445考考查查內(nèi)內(nèi)容容 冠詞 人稱代詞主謂一致介詞 名詞不定代詞結(jié)構(gòu)不定式連詞形容詞最高級動詞短語情態(tài)動詞系動詞一般將來時感嘆句過去進行時連詞現(xiàn)在完成時定語從句被動語態(tài)賓語從句 名 詞考查目標備考要求考點分布1.T

6、he doctor worked for _ after twelve oclock. (2003) A. two more hours B. two another hour C. more two hours D. another two hour2.This is _ bedroom. The twin sisters like it very much. (2004) A. Anne and Jane B. Annes and Janes C. Annes and Jane D. Anne and Janes3.Its over _ from Shijiazhuang to Beiji

7、ng.(2005) A. three hours drive B. three hours drive C. three hours drives D. three hours drive 4. Would you like some drinks, boys? Yes, _, please. (2006) A. some oranges B. two boxes of chocolates C. some cakes D. two bottles of orange 5. _ room is big and bright. They like it very much.(2007) A. T

8、om and Sam B. Toms and Sam C. Tom and Sams D. Toms and Sams6. Can you imagine what life will be like in _ time? .(2008) A. 20 years B. 20 years C. 20-years D. 20-years 7. I dont think looking after children is just _ work. (2010) A. woman B. womans C. women D. womens8. Cici enjoys dancing. Its one o

9、f her _. (2011) A. prize B. prizes C. hobby D. hobbies 名詞考點分布: 內(nèi)容年份名詞復(fù)數(shù) 兩人共同所有的所有格 名詞復(fù)數(shù)的所有格 名詞的區(qū)分 0305 1(03)1(04)1(05)00608 1(06)1(07)1(08)009 11001(10)1(11)1. Whats your favourite subject, Mike? _. Its interesting. A. Toys B. Math. C. T-shirt D. E-mail2. I want to go to different places, but I dont

10、 know the _. A map is helpful, I think. A. price B. way C. time D. ticket詞語運用部分 答題情況 考點分布詞語運用 0607年中考詞語運用考點分布 考點年份單詞拼寫詞形變化語法知識近義詞辨異 固定短語060708111111111222近近5 5年詞語運用考點分布情況:年詞語運用考點分布情況:中考年份中考年份知識點分知識點分解解201120102009200820072006名詞名詞112111形容詞形容詞111副詞副詞1 111數(shù)詞數(shù)詞11動詞動詞211332介介詞詞短短語語1代代詞詞1近近5 5年詞語運用考點考查內(nèi)容:

11、年詞語運用考點考查內(nèi)容:中考年份中考年份知識點知識點 分解分解20112010200920082007名詞名詞scientist playersinventions; a piece ofstampshobbies/interests形容詞形容詞sunnyhungrylarger/bigger副詞副詞carefully twicehappily數(shù)詞數(shù)詞third動詞動詞borrow/take/get(had)knocked at/on joined agreed withpracticed singing; picks up Is made of; wore; make friends wit

12、h; be laughed at代代詞詞mine介介詞詞短短語語at the same time完形填空特點答題情況命題規(guī)律考查內(nèi)容訓(xùn)練方法年份 06 070809 1011題材體裁科普 (說明)文化(說明)文化(說明)文化(說明)文化(說明)文化(說明)題材故事 科普 文化 人物 風(fēng)土人情體育篇數(shù)25115522百分比 50 22 10 10 44閱讀理解考查目標考查內(nèi)容答題情況解題指導(dǎo)訓(xùn)練方法考查目標 既能夠掌握主旨和大意,又能把握事實和細節(jié); 既能理解具體事實,也能理解抽象概念; 既能理解字面意義,也能理解深層含義; 既能理解某句、某段的意思,也能理解全篇的邏輯關(guān)系; 既能根據(jù)文章所含的

13、信息去理解,也能根據(jù)常識去理解 考查內(nèi)容 1.考查掌握所讀材料的主旨和大意的能力??疾檎莆账x材料的主旨和大意的能力。 2.考查把握文章的事實和細節(jié)的能力??疾榘盐瘴恼碌氖聦嵑图毠?jié)的能力。 3.考查根據(jù)上下文猜測生詞的含義的能力。考查根據(jù)上下文猜測生詞的含義的能力。 4.考查對閱讀材料全篇的邏輯關(guān)系的理解,對文章考查對閱讀材料全篇的邏輯關(guān)系的理解,對文章各段,各句之間的邏輯關(guān)系的理解能力。各段,各句之間的邏輯關(guān)系的理解能力。 5.考查依據(jù)短文內(nèi)容和考生應(yīng)有的常識進行推理和考查依據(jù)短文內(nèi)容和考生應(yīng)有的常識進行推理和判斷的能力。判斷的能力。 6.考查推斷作者意圖和態(tài)度的能力??疾橥茢嘧髡咭鈭D和態(tài)度

14、的能力。 解題技巧 如何獲取段落的主旨和大意? 如何根據(jù)上下文猜測詞義? 如何確定細節(jié)和事實?如何進行推斷? 訓(xùn)練方法語篇結(jié)構(gòu)訓(xùn)練猜詞訓(xùn)練. 基礎(chǔ)寫作 本題共分A、B兩部分。A部分5分,屬于基礎(chǔ)性書面表達,考試形式為連詞成句。B部分滿分10分,主要考查學(xué)生初步的書面表達能力,要求學(xué)生能根據(jù)所給提示,用英語寫一篇語言正確、內(nèi)容完整、語句連貫的短文。情景一般貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活;提供情景的形式包括文字、圖畫、圖表、提綱等,字數(shù)控制在60-80個單詞。 A. 連詞成句將所給單詞連成完整、正確的句子。(單詞不得重復(fù)使用,標點已給出)根據(jù)所給單詞或詞語,完成句子。要求符合語法,語言通順,大小寫及標點等正確

15、。86. an, this, story, interesting, is _?87. do, fruit, you, best, what, like _?88. in, he, football, does, playing, well _.89. the, morning, I, him, sing, heard, song, this _.90. an, all, boy, he, we, is, think, honest _.書面表達目標要求 能根據(jù)寫作要求,收集、準備素材 能獨立起草短文、短信等,并在老師的指導(dǎo)下進行修改 能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系 能簡單描述任務(wù)或事件

16、 能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明考查要點能根據(jù)提示要求運用所學(xué)詞組、句型,寫出易懂的短文;短文結(jié)構(gòu)是否有層次、有條理,能清楚表達自己的意思;是否能較為準確地運用語法、詞匯,拼寫、標點正確;能否使用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。詞數(shù)一般在6080之間。 命題導(dǎo)向 體現(xiàn)素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性; 聯(lián)系考生實際,力求貼近學(xué)生生活; 面向全體學(xué)生,讓人人有話可說書面表達書面表達 (0606) 試題試題 X X 假如你叫李華,剛收到原同班好友假如你叫李華,剛收到原同班好友JohnJohn的來信。的來信。JohnJohn是是上學(xué)期隨父母回加拿大的。這次來信,他想了解學(xué)校、班級的上

17、學(xué)期隨父母回加拿大的。這次來信,他想了解學(xué)校、班級的近況。請你根據(jù)以下內(nèi)容提示給他回信。(信的開頭及結(jié)尾已近況。請你根據(jù)以下內(nèi)容提示給他回信。(信的開頭及結(jié)尾已給出)給出)提示:提示:1. 1. 新同學(xué)新同學(xué)AnnAnn的情況。的情況。 2. 2. 學(xué)校、班級最近的一項活動學(xué)校、班級最近的一項活動, , 如運動會、球賽、郊游、如運動會、球賽、郊游、英語晚會等。英語晚會等。要求:要求:1. 1. 回信必須包括以上兩方面內(nèi)容,可適當發(fā)揮?;匦疟仨毎ㄒ陨蟽煞矫鎯?nèi)容,可適當發(fā)揮。 2. 2. 文中不得出現(xiàn)真實的人名、學(xué)校名或地名。文中不得出現(xiàn)真實的人名、學(xué)校名或地名。 3. 3. 詞數(shù)為詞數(shù)為606

18、0 80 80。B)2007年書面表達試題答題情況書面表達試題答題情況 由于父親常年在外工作,李華一邊上學(xué)一邊照顧多病的母親。昨天李華不慎摔傷了腳,醫(yī)生建議他在家休息兩周。請你根據(jù)以下提示,寫一篇短文,談?wù)勅绾螏椭钊A。(短文的開頭已給出)提示:1. Why will you help Li Hua?2. How can you help him with his lessons?3. What are you going to do to help him with the housework?要求:1. 短文須包括所有提示內(nèi)容,可適當發(fā)揮。2. 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。3. 詞

19、數(shù)6080。書面表達(共計10分) 86. 假如你要接受一家英文報社的采訪,記者提出的問題是“How can you be a good child?”請你根據(jù)下面所給提示及要求,準備一段應(yīng)答稿。(文稿的開頭已給出,不計入總詞數(shù))提示:1. What should you do at school? 2. What can you do to give help at home? 3. How do you show your love to your parents (or grandparents.)?要求:1. 文稿須包括所有提示內(nèi)容,可適當發(fā)揮。 2. 文稿中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和

20、地名。 3. 詞數(shù):6080個。 書面表達(共計10分) 91. 外籍教師Richard想了解一下你所在班級學(xué)生的到校方式。假如你是李華,請以 “The way I go to school” 為題,寫一篇英語短文,向Richard介紹自己到校的方式。提示:(1) How do you go to school? (2) Why do you prefer to go in that way?要求:(1) 短文須包括所有提示內(nèi)容,并圍繞你所選擇的某種交通 方式,寫出二至三個理由,可適當發(fā)揮。 (2) 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 (3) 詞數(shù):6080個。(短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)

21、) 書面表達(共計10分) 91. 回想三年的英語學(xué)習(xí)歷程,豐富多彩的英語課堂活動一定給你留下了許多難忘的印象。請你以“What should we do in English class?”為題寫一篇英語短文,談?wù)勗谟⒄Z課堂上學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使英語學(xué)習(xí)更有效。提示:(1) Listen to the teacher. (2) Take part in activities. (3) Be confident in ourselves.要求:(1) 文稿須包括所有提示內(nèi)容,可適當發(fā)揮。 (2) 文稿中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 (3) 詞數(shù):6080個。參考詞匯:take notes

22、, work in groups with, not be afraid of 91.假如你看到或聽到下面這則消息,請以李華的名義,給你的英國筆友Davy發(fā)一封電子郵件,告訴他這個感人的故事及你的感受。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)93級學(xué)生李寶元因病于1996年去世。他所在班級的26名同學(xué)決定共同幫助李寶元的父母。十五年來,他們寄出15張匯款單和56封信。提示:(1) Tell him the true story. (2) Talk about how you feel about it. (3) Say something about what you can learn from it.要求: (1)文

23、稿須包括所有提示內(nèi)容,可適當發(fā)揮。 (2)電子郵件的開頭和結(jié)尾己給出,不計入總詞數(shù)。 (3)詞數(shù):6080個。參考詞匯:money order (匯款單), go on, be moved (感動), be full of love學(xué)生答卷情況實例扣分情況學(xué)生答卷扣分情況答題步驟 1. 審題目審題目 2. 圈要點圈要點 3. 列提綱列提綱 4. 定基調(diào)定基調(diào) 5. 寫全文寫全文 6. 改病句改病句 答題技巧仔細審題,理清材料,明確要求;確定內(nèi)容,把握要點,建立框架;語言準確,層次清晰,適當發(fā)揮;語句連貫,拼寫準確,書寫工整。書面表達訓(xùn)練方法書面表達備考的三個維度:書面表達備考的三個維度: 1、

24、句-段-篇階梯訓(xùn)練 2、結(jié)果寫作 vs 過程寫作 3、文體分類專練 特別提示 根據(jù)學(xué)情 實事求是 實施復(fù)習(xí)計劃 研讀考試說明和分析近幾年的試題 從來就沒有什么萬能的解題技巧 有些變化變化不代表主流主流(12345) 客觀分析考試說明的變化客觀分析考試說明的變化【2011】29. This school is different others. It has many out-of-class activities. A. off B. from C. of D. for41. They will lose the game they try their best. A. unless B. once C. since D. after33. Tony is a quiet student, _ he is active in class. A. so B. and C. but D. or 30. Cici enjoys dancing. Its one of her . A. prize B. prizes C. hobby D. hobbies

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