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浙江省中考科學(xué)專題復(fù)習(xí) 第10課 遺傳與進(jìn)化課件

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浙江省中考科學(xué)專題復(fù)習(xí) 第10課 遺傳與進(jìn)化課件

第第1010課課 遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化第第1010課課 遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦專題一專題一 遺傳和變異遺傳和變異專題二專題二 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)熱點(diǎn)一熱點(diǎn)一 遺傳、變異和遺傳物質(zhì)遺傳、變異和遺傳物質(zhì)熱點(diǎn)三熱點(diǎn)三 生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化熱點(diǎn)二熱點(diǎn)二 達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示專題三專題三 生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化第第1010課課 遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化專題一專題一 遺傳和變異遺傳和變異考試內(nèi)容考試要求 識(shí)別遺傳與變異的現(xiàn)象a 知道遺傳與變異在育種方面的應(yīng)用a 知道優(yōu)生的重要性a首首頁頁第第1010課課 遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】 1 1遺傳:生物體通過生殖產(chǎn)生后代,子代和親代、子代和遺傳:生物體通過生殖產(chǎn)生后代,子代和親代、子代和 子代之間的子代之間的_相似的現(xiàn)象。相似的現(xiàn)象。 舉例:一對(duì)雙眼皮的夫妻生了一個(gè)舉例:一對(duì)雙眼皮的夫妻生了一個(gè)_眼皮的小孩。眼皮的小孩。 2 2變異:子代與親代及子代不同個(gè)體間的性狀差異的現(xiàn)象。變異:子代與親代及子代不同個(gè)體間的性狀差異的現(xiàn)象。 舉例:一對(duì)雙眼皮的夫妻生了一個(gè)舉例:一對(duì)雙眼皮的夫妻生了一個(gè)_眼皮的小孩。眼皮的小孩。 3 3雜種的生命力比雙親強(qiáng)的現(xiàn)象,叫做雜種的生命力比雙親強(qiáng)的現(xiàn)象,叫做_ 。 如驢和馬雜交后代是騾,袁隆平研究成的雜交水稻等。如驢和馬雜交后代是騾,袁隆平研究成的雜交水稻等。性狀性狀雙雙 單單 雜交優(yōu)勢(shì)雜交優(yōu)勢(shì) 首首頁頁第第1010課課 遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化4 4優(yōu)生學(xué):運(yùn)用遺傳學(xué)的原理和方法,防止有明顯遺傳缺優(yōu)生學(xué):運(yùn)用遺傳學(xué)的原理和方法,防止有明顯遺傳缺 陷的嬰兒出生,以改善人口質(zhì)量。優(yōu)生與血緣關(guān)系有關(guān),陷的嬰兒出生,以改善人口質(zhì)量。優(yōu)生與血緣關(guān)系有關(guān), 血緣關(guān)系越遠(yuǎn)越有利于優(yōu)生,血緣關(guān)系越近越容易生出血緣關(guān)系越遠(yuǎn)越有利于優(yōu)生,血緣關(guān)系越近越容易生出 有缺陷的嬰兒,如近親結(jié)婚遺傳病發(fā)病率高。婚姻法規(guī)有缺陷的嬰兒,如近親結(jié)婚遺傳病發(fā)病率高。婚姻法規(guī) 定:禁止定:禁止_結(jié)婚。結(jié)婚。5 5近親:是指直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親。近親:是指直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親。近親近親首首頁頁【深化理解深化理解】 1 1“一豬生九仔,連母十個(gè)樣。一豬生九仔,連母十個(gè)樣。”說明自然界中普遍存在說明自然界中普遍存在 著著 ( () ) A A生殖現(xiàn)象生殖現(xiàn)象 B B遺傳現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象 C C變異現(xiàn)象變異現(xiàn)象 D D進(jìn)化現(xiàn)象進(jìn)化現(xiàn)象 解析:解析:連母十個(gè)樣,說明了子代和子代之間,子代和連母十個(gè)樣,說明了子代和子代之間,子代和 親代之間存在差異,這種差異就叫做變異。親代之間存在差異,這種差異就叫做變異。C C首首頁頁2 2在民間有這樣的俚語:在民間有這樣的俚語:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地 洞洞”。這句話的背后反映的生物現(xiàn)象是。這句話的背后反映的生物現(xiàn)象是 ( () ) A A生殖現(xiàn)象生殖現(xiàn)象 B B遺傳現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象 C C變異現(xiàn)象變異現(xiàn)象 D D進(jìn)化現(xiàn)象進(jìn)化現(xiàn)象 解析解析:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞”說明了子代說明了子代 和親代之間存在相同之處,這種相似就叫做遺傳。和親代之間存在相同之處,這種相似就叫做遺傳。 B B 首首頁頁3 3( (20122012撫州撫州) )閱讀下列材料回答問題:閱讀下列材料回答問題: 我國在我國在19871987年開始了太空育種的嘗試。水稻培育專年開始了太空育種的嘗試。水稻培育專 家用搭載過飛船的水稻種子經(jīng)過多年的種植、培育、選家用搭載過飛船的水稻種子經(jīng)過多年的種植、培育、選 擇,平均畝產(chǎn)高達(dá)擇,平均畝產(chǎn)高達(dá)600600千克,蛋白質(zhì)含量增強(qiáng)千克,蛋白質(zhì)含量增強(qiáng)8%8%20%20%。 太空育種沒有外源基因,不會(huì)產(chǎn)生新的有害物質(zhì),太空太空育種沒有外源基因,不會(huì)產(chǎn)生新的有害物質(zhì),太空 育種的農(nóng)作物是可以放心使用的。育種的農(nóng)作物是可以放心使用的。 (1)(1)水稻種子搭載飛船后,后代出現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的新品種水稻種子搭載飛船后,后代出現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的新品種 的現(xiàn)象稱為的現(xiàn)象稱為_。 (2)(2)太空育種出現(xiàn)的性狀實(shí)質(zhì)上是太空育種出現(xiàn)的性狀實(shí)質(zhì)上是_改變。改變。變異變異基因基因首首頁頁4 4(2013(2013玉林玉林) )我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)旁系我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)旁系 血親之間禁止結(jié)婚,其科學(xué)道理是血親之間禁止結(jié)婚,其科學(xué)道理是 ( () ) A A防止遺傳病的傳播防止遺傳病的傳播 B B防止遺傳病的發(fā)生防止遺傳病的發(fā)生 C C縮小遺傳病的發(fā)生范圍縮小遺傳病的發(fā)生范圍 D D減少遺傳病的發(fā)生幾率減少遺傳病的發(fā)生幾率 解析:解析:近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。禁止近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。禁止 近親結(jié)婚的原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可近親結(jié)婚的原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可 能性較大,使近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率增能性較大,使近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率增 大,因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。大,因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。D D首首頁頁專題二專題二 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)考試內(nèi)容考試要求知道遺傳物質(zhì)的作用a描述DNA、基因和染色體的關(guān)系a知道基因的作用a首首頁頁【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】 1 1遺傳物質(zhì)具有儲(chǔ)存、傳遞、表達(dá)和改變遺傳信息等遺傳物質(zhì)具有儲(chǔ)存、傳遞、表達(dá)和改變遺傳信息等 基本遺傳功能。基本遺傳功能。 2 2DNA(DNA(脫氧核糖核酸脫氧核糖核酸) )是主要的遺傳物質(zhì)。是主要的遺傳物質(zhì)。 3 3DNADNA與蛋白質(zhì)共同組成染色體。與蛋白質(zhì)共同組成染色體。 4 4基因是基因是DNADNA上具有遺傳作用的片段。上具有遺傳作用的片段。 5. 5. 生物的各種性狀都由基因決定,如人的膚色、花的形生物的各種性狀都由基因決定,如人的膚色、花的形 狀等。狀等。 首首頁頁【深化理解深化理解】 1. 1. 有專家提出,隨著人類活動(dòng)對(duì)臭氧層的破壞,到達(dá)地面有專家提出,隨著人類活動(dòng)對(duì)臭氧層的破壞,到達(dá)地面 的紫外線將增強(qiáng),而未來人類患皮膚癌的機(jī)率將會(huì)有所的紫外線將增強(qiáng),而未來人類患皮膚癌的機(jī)率將會(huì)有所 增加。癌是由于人體內(nèi)的某些細(xì)胞發(fā)生病變,出現(xiàn)惡性增加。癌是由于人體內(nèi)的某些細(xì)胞發(fā)生病變,出現(xiàn)惡性 增殖,轉(zhuǎn)移并侵犯新的組織造成的。在人體出現(xiàn)癌細(xì)胞增殖,轉(zhuǎn)移并侵犯新的組織造成的。在人體出現(xiàn)癌細(xì)胞 的情況中,反應(yīng)了遺傳物質(zhì)的什么功能的情況中,反應(yīng)了遺傳物質(zhì)的什么功能 ( () ) A A儲(chǔ)存遺傳信息儲(chǔ)存遺傳信息 B B傳遞遺傳信息傳遞遺傳信息 C C表達(dá)遺傳信息表達(dá)遺傳信息 D D改變遺傳信息改變遺傳信息 解析:解析:癌是由于人體內(nèi)的某些細(xì)胞發(fā)生病變,從而與健癌是由于人體內(nèi)的某些細(xì)胞發(fā)生病變,從而與健 康的細(xì)胞不同,體現(xiàn)了遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變的特點(diǎn)??档募?xì)胞不同,體現(xiàn)了遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變的特點(diǎn)。 D D首首頁頁2 2(2012(2012南充南充) )下列下列A A、B B、C C、D D四個(gè)圖,分別表示細(xì)胞核中四個(gè)圖,分別表示細(xì)胞核中 基因、基因、DNADNA、染色體之間的關(guān)系。能正確表達(dá)基因、染色體之間的關(guān)系。能正確表達(dá)基因、DNADNA、 染色體之間關(guān)系的是染色體之間關(guān)系的是_圖。圖。D D首首頁頁3 3決定人是單眼皮或是雙眼皮性狀的是決定人是單眼皮或是雙眼皮性狀的是 ( () ) A A基因基因 B B染色體染色體 C C精子精子 D D卵細(xì)胞卵細(xì)胞 解析:解析:生物的性狀由基因控制。性狀是指生物體的形態(tài)生物的性狀由基因控制。性狀是指生物體的形態(tài) 特征、生理特征和行為方式,人的眼皮的單雙是人的形特征、生理特征和行為方式,人的眼皮的單雙是人的形 態(tài)特征,是性狀,是由基因決定的。態(tài)特征,是性狀,是由基因決定的。 A A首首頁頁專題三專題三 生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化考試內(nèi)容考試要求 列舉生物進(jìn)化現(xiàn)象a 知道達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)a首首頁頁【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1 14646億年前地球剛誕生時(shí)是一個(gè)高溫?zé)霟岬娜蹘r球;億年前地球剛誕生時(shí)是一個(gè)高溫?zé)霟岬娜蹘r球;4646億億 年年2626億年前,地球出現(xiàn)原始大氣,進(jìn)入海洋時(shí)代;距億年前,地球出現(xiàn)原始大氣,進(jìn)入海洋時(shí)代;距 今今3838億年前,最原始的生命在億年前,最原始的生命在_ _ 中誕生。中誕生。2 2生命起源學(xué)說:化學(xué)進(jìn)化假設(shè)生命起源學(xué)說:化學(xué)進(jìn)化假設(shè) 內(nèi)容:無機(jī)物內(nèi)容:無機(jī)物有機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)大分子物質(zhì)有機(jī)大分子物質(zhì)多多 分子體系分子體系原始生命。原始生命。3 3生物進(jìn)化的有力證據(jù):生物進(jìn)化的有力證據(jù):_。原始海洋原始海洋化石化石首首頁頁4 4生物進(jìn)化的歷程生物進(jìn)化的歷程 生物進(jìn)化是從生物進(jìn)化是從_到到_,從,從_到到_, 從從_到到_。5 5植物的進(jìn)化順序植物的進(jìn)化順序 藻類植物藻類植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物種子植物種子植物( (包括裸包括裸 子植物和被子植物子植物和被子植物) )。6 6脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單復(fù)雜復(fù)雜低等低等高等高等水生水生陸生陸生首首頁頁7 7達(dá)爾文認(rèn)為,現(xiàn)存于地球上的生物,都是達(dá)爾文認(rèn)為,現(xiàn)存于地球上的生物,都是_的的 結(jié)果,并且都是由一個(gè)共同的祖先進(jìn)化而來的,因此生結(jié)果,并且都是由一個(gè)共同的祖先進(jìn)化而來的,因此生 物間存在著或近或遠(yuǎn)的物間存在著或近或遠(yuǎn)的_關(guān)系。關(guān)系。8 8自然選擇理論內(nèi)容:自然選擇理論內(nèi)容:_,_ 。自然。自然 選擇是一個(gè)漫長漸變的過程,有四個(gè)要點(diǎn):過度繁殖、選擇是一個(gè)漫長漸變的過程,有四個(gè)要點(diǎn):過度繁殖、 生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。9 9變異是變異是_的,自然選擇是的,自然選擇是_的。的。自然選擇自然選擇親緣親緣適者生存適者生存不適者淘汰不適者淘汰不定向不定向定向定向首首頁頁【深化理解深化理解】1 1( (20122012菏澤菏澤) )下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是 ( () ) A A原始大氣中有氫、甲烷等氣體,不含有氧氣原始大氣中有氫、甲烷等氣體,不含有氧氣 B B始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣 關(guān)系關(guān)系 C C現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化而來的現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化而來的 D D生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、 由水生到陸生由水生到陸生 解析:解析:現(xiàn)代人類不是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化現(xiàn)代人類不是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化 而來的,而是由古猿類進(jìn)化而來。而來的,而是由古猿類進(jìn)化而來。 C C首首頁頁2 2( (20122012株洲株洲) ) 以下哪項(xiàng)不屬于生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)以下哪項(xiàng)不屬于生物進(jìn)化的總體趨勢(shì) ( () ) A A由小到大由小到大 B B由簡(jiǎn)單到復(fù)雜由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 C C由水生到陸生由水生到陸生 D D由低等到高等由低等到高等 解析:解析:生物進(jìn)化的方向是:由水生到陸生,由簡(jiǎn)單到復(fù)生物進(jìn)化的方向是:由水生到陸生,由簡(jiǎn)單到復(fù) 雜,由低等到高等,因此越晚形成的地層中,生物越復(fù)雜,由低等到高等,因此越晚形成的地層中,生物越復(fù) 雜、高等,陸生的越多。雜、高等,陸生的越多。A A首首頁頁3 3根據(jù)化石判斷,中華龍鳥屬于兩類生物之間的過渡類根據(jù)化石判斷,中華龍鳥屬于兩類生物之間的過渡類 型,這兩類生物是型,這兩類生物是 ( () ) A A魚類和鳥類魚類和鳥類 B B爬行類和鳥類爬行類和鳥類 C C兩棲類和鳥類兩棲類和鳥類 D D鳥類和哺乳類鳥類和哺乳類 解析:解析:因?yàn)橹腥A龍鳥既有爬行類的特點(diǎn),又具有前期因?yàn)橹腥A龍鳥既有爬行類的特點(diǎn),又具有前期 鳥類的特征。鳥類的特征。B B首首頁頁4. 4. (2012(2012眉山眉山) ) 關(guān)于生命的起源和生物的進(jìn)化問題,認(rèn)識(shí)不關(guān)于生命的起源和生物的進(jìn)化問題,認(rèn)識(shí)不 正確的是正確的是 ( () ) A A在研究生物進(jìn)化過程中,化石是非常重要的證據(jù)在研究生物進(jìn)化過程中,化石是非常重要的證據(jù) B B生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是能產(chǎn)生可遺傳的變異生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是能產(chǎn)生可遺傳的變異 C C達(dá)爾文認(rèn)為在激烈的生存斗爭(zhēng)中,適應(yīng)者生存,不適達(dá)爾文認(rèn)為在激烈的生存斗爭(zhēng)中,適應(yīng)者生存,不適 應(yīng)者被淘汰應(yīng)者被淘汰 D D在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無翅昆蟲特別多,是因在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無翅昆蟲特別多,是因 為無翅昆蟲的翅膀被風(fēng)吹掉了為無翅昆蟲的翅膀被風(fēng)吹掉了 解析:解析:在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無翅昆蟲特別多,原在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無翅昆蟲特別多,原 因是有翅昆蟲相對(duì)難以適應(yīng)海島環(huán)境,被淘汰了。因是有翅昆蟲相對(duì)難以適應(yīng)海島環(huán)境,被淘汰了。D D首首頁頁5 5化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)間就逐漸滅化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)間就逐漸滅 絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是 ( () ) A A缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的變異缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的變異 B B缺乏產(chǎn)生變異的能力缺乏產(chǎn)生變異的能力 C C人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物 D D繁殖能力低而逐漸滅絕了繁殖能力低而逐漸滅絕了 解析:解析:適者生存適者生存, ,不適者淘汰。既然那些物種只存活了不適者淘汰。既然那些物種只存活了 相當(dāng)短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了相當(dāng)短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了, ,這說明了它們?nèi)鄙龠m應(yīng)這說明了它們?nèi)鄙龠m應(yīng) 環(huán)境變化的可遺傳的變異。環(huán)境變化的可遺傳的變異。A A首首頁頁6 6馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但兩地馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但兩地 生物種類有許多不同,造成這種現(xiàn)象的原因可能是生物種類有許多不同,造成這種現(xiàn)象的原因可能是 ( () ) A A它們的祖先不同它們的祖先不同 B B自然選擇的方向不同自然選擇的方向不同 C C變異的方向不同變異的方向不同 D D島上的生物未進(jìn)化島上的生物未進(jìn)化 解析:解析:按照達(dá)爾文的進(jìn)化論,生物的變異是不定向的,按照達(dá)爾文的進(jìn)化論,生物的變異是不定向的, 自然選擇是定向的,由于兩地的自然選擇的方向不同,自然選擇是定向的,由于兩地的自然選擇的方向不同, 因此兩地就出現(xiàn)了不同的生物。因此兩地就出現(xiàn)了不同的生物。B B首首頁頁知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)首首頁頁熱點(diǎn)一熱點(diǎn)一 遺傳、變異和遺傳物質(zhì)遺傳、變異和遺傳物質(zhì)【提示提示】本熱點(diǎn)主要考查考生對(duì)遺傳和變異的了解,本熱點(diǎn)主要考查考生對(duì)遺傳和變異的了解, 以及染色體、以及染色體、DNADNA、基因之間的關(guān)系?;蚩刂菩誀?。、基因之間的關(guān)系?;蚩刂菩誀?。首首頁頁【例例1 1】20022002年年4 4月以杭州華大基因研究中心和浙江大學(xué)生物月以杭州華大基因研究中心和浙江大學(xué)生物 信息學(xué)研究中心為主體的中國科學(xué)家成功破譯了水稻基因組信息學(xué)研究中心為主體的中國科學(xué)家成功破譯了水稻基因組 信息。下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是信息。下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( () ) A A水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻DNADNA分子上起遺傳效應(yīng)的片段分子上起遺傳效應(yīng)的片段 B B水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等可遺傳的性狀均由基因水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等可遺傳的性狀均由基因 決定決定 C C水稻水稻DNADNA分子是一種大分子化學(xué)物質(zhì)分子是一種大分子化學(xué)物質(zhì), ,相對(duì)分子質(zhì)量較大相對(duì)分子質(zhì)量較大 D D水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、DNADNA、染色體不可能發(fā)生、染色體不可能發(fā)生 變化變化首首頁頁解析解析生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,而核中的遺傳生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,而核中的遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上。染色體由物質(zhì)主要存在于染色體上。染色體由DNADNA和蛋白質(zhì)組成,和蛋白質(zhì)組成,DNADNA全稱叫脫氧核糖核酸全稱叫脫氧核糖核酸, ,是染色體上的一種遺傳物質(zhì)。是染色體上的一種遺傳物質(zhì)。DNADNA是具是具有雙螺旋結(jié)構(gòu)的大分子物質(zhì)。有雙螺旋結(jié)構(gòu)的大分子物質(zhì)?;蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的基因是具有遺傳效應(yīng)的DNADNA片段,它決定著生物的性狀。在一片段,它決定著生物的性狀。在一定條件下,生物遺傳物質(zhì)可能發(fā)生變化,如宇宙射線、放射定條件下,生物遺傳物質(zhì)可能發(fā)生變化,如宇宙射線、放射性物質(zhì)影響等都可能引起遺傳物質(zhì)的突變。性物質(zhì)影響等都可能引起遺傳物質(zhì)的突變。遺傳物質(zhì)的可變性遺傳物質(zhì)的可變性, ,有時(shí)可以被人類所利用,如利用宇宙射線有時(shí)可以被人類所利用,如利用宇宙射線使種子內(nèi)基因發(fā)生變化培育新品種等,遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引使種子內(nèi)基因發(fā)生變化培育新品種等,遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的疾病稱為遺傳病。起的疾病稱為遺傳病。首首頁頁【例例1 1】20022002年年4 4月以杭州華大基因研究中心和浙江大學(xué)生物月以杭州華大基因研究中心和浙江大學(xué)生物 信息學(xué)研究中心為主體的中國科學(xué)家成功破譯了水稻基因組信息學(xué)研究中心為主體的中國科學(xué)家成功破譯了水稻基因組 信息。下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是信息。下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( () ) A A水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻DNADNA分子上起遺傳效應(yīng)的片段分子上起遺傳效應(yīng)的片段 B B水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等可遺傳的性狀均由基因水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等可遺傳的性狀均由基因 決定決定 C C水稻水稻DNADNA分子是一種大分子化學(xué)物質(zhì)分子是一種大分子化學(xué)物質(zhì), ,相對(duì)分子質(zhì)量較大相對(duì)分子質(zhì)量較大 D D水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、DNADNA、染色體不可能發(fā)生、染色體不可能發(fā)生 變化變化D D 首首頁頁對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 1人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)農(nóng)作物的新品種,用放射線或者藥物處理人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)農(nóng)作物的新品種,用放射線或者藥物處理 農(nóng)作物的種子,目的是要改變種子里的農(nóng)作物的種子,目的是要改變種子里的 ( () ) A A種皮種皮 B B胚乳胚乳 C C遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì) D D細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) 解析:解析:控制生物性狀的是基因,基因是遺傳物質(zhì),因控制生物性狀的是基因,基因是遺傳物質(zhì),因 此要培養(yǎng)新品種必須要改變遺傳物質(zhì)。此要培養(yǎng)新品種必須要改變遺傳物質(zhì)。C C 首首頁頁對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2 2(2013(2013溫州溫州) )近期,近期,“DNADNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的確定雙螺旋結(jié)構(gòu)的確定”被譽(yù)為生物被譽(yù)為生物 防御領(lǐng)域的十大里程碑之一。下列有關(guān)防御領(lǐng)域的十大里程碑之一。下列有關(guān)DNADNA的敘述錯(cuò)誤的的敘述錯(cuò)誤的 是是 ( () ) A ADNADNA是生物的主要遺傳物質(zhì)是生物的主要遺傳物質(zhì) B BDNADNA由染色體和蛋白質(zhì)組成由染色體和蛋白質(zhì)組成 C CDNADNA發(fā)生變化可引起遺傳病發(fā)生變化可引起遺傳病 D DDNADNA上起遺傳作用的片段稱為基因上起遺傳作用的片段稱為基因 解析:解析:染色體是由染色體是由DNADNA和蛋白質(zhì)組成;和蛋白質(zhì)組成;DNADNA是主要的遺傳是主要的遺傳 物質(zhì)物質(zhì);DNA;DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因?;蚩厣暇哂刑囟ㄟz傳效應(yīng)的片段叫做基因?;蚩?制生物的性狀。遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引制生物的性狀。遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引 起的疾病。起的疾病。B B首首頁頁熱點(diǎn)二熱點(diǎn)二 達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)【提示提示】達(dá)爾文認(rèn)為,現(xiàn)存于地球上的生物,都是自然達(dá)爾文認(rèn)為,現(xiàn)存于地球上的生物,都是自然 選擇的結(jié)果,并且都是由一個(gè)共同的祖先進(jìn)化而來的,選擇的結(jié)果,并且都是由一個(gè)共同的祖先進(jìn)化而來的, 因此生物間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系。目前,達(dá)爾因此生物間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系。目前,達(dá)爾 文的自然選擇學(xué)說主要是考查運(yùn)用達(dá)爾文進(jìn)化論來解文的自然選擇學(xué)說主要是考查運(yùn)用達(dá)爾文進(jìn)化論來解 釋一些生物進(jìn)化現(xiàn)象,以及知道自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。釋一些生物進(jìn)化現(xiàn)象,以及知道自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。 達(dá)爾文的自然選擇理論內(nèi)容:適者生存,不適者被淘達(dá)爾文的自然選擇理論內(nèi)容:適者生存,不適者被淘 汰。汰。首首頁頁【例例2】用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析斑馬的進(jìn)化過程。用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析斑馬的進(jìn)化過程。 (1)(1)斑馬群中存在著不同體色的個(gè)體斑馬群中存在著不同體色的個(gè)體, ,隨著環(huán)境的不斷改隨著環(huán)境的不斷改 變變, ,體色為黑白相間、跑得快的斑馬因適應(yīng)環(huán)境、不體色為黑白相間、跑得快的斑馬因適應(yīng)環(huán)境、不 易被敵害發(fā)現(xiàn)而在易被敵害發(fā)現(xiàn)而在_中獲得生存、繁衍。中獲得生存、繁衍。 這樣的環(huán)境對(duì)斑馬起了選擇作用,而這種選擇作用這樣的環(huán)境對(duì)斑馬起了選擇作用,而這種選擇作用 是定向的,它決定著生物進(jìn)化的是定向的,它決定著生物進(jìn)化的_。 (2)(2)上述過程表明,自然選擇的動(dòng)力是上述過程表明,自然選擇的動(dòng)力是_,自,自 然選擇的結(jié)果是然選擇的結(jié)果是_。首首頁頁解析解析自然選擇是一個(gè)漫長漸變的過程,有四個(gè)要點(diǎn):自然選擇是一個(gè)漫長漸變的過程,有四個(gè)要點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng),遺傳變異,適者生存。過度繁殖,生存斗爭(zhēng),遺傳變異,適者生存。自然選擇的基礎(chǔ)是過度繁殖,動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),內(nèi)因自然選擇的基礎(chǔ)是過度繁殖,動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),內(nèi)因是遺傳變異,結(jié)果是遺傳變異,結(jié)果 是適者生存。是適者生存。 首首頁頁【例例2】用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析斑馬的進(jìn)化過程。用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析斑馬的進(jìn)化過程。 (1)(1)斑馬群中存在著不同體色的個(gè)體斑馬群中存在著不同體色的個(gè)體, ,隨著環(huán)境的不斷改隨著環(huán)境的不斷改 變變, ,體色為黑白相間、跑得快的斑馬因適應(yīng)環(huán)境、不體色為黑白相間、跑得快的斑馬因適應(yīng)環(huán)境、不 易被敵害發(fā)現(xiàn)而在易被敵害發(fā)現(xiàn)而在_中獲得生存、繁衍。中獲得生存、繁衍。 這樣的環(huán)境對(duì)斑馬起了選擇作用,而這種選擇作用這樣的環(huán)境對(duì)斑馬起了選擇作用,而這種選擇作用 是定向的,它決定著生物進(jìn)化的是定向的,它決定著生物進(jìn)化的_。 (2)(2)上述過程表明,自然選擇的動(dòng)力是上述過程表明,自然選擇的動(dòng)力是_,自,自 然選擇的結(jié)果是然選擇的結(jié)果是_。生存斗爭(zhēng)生存斗爭(zhēng) 方向方向 適者生存適者生存 生存斗爭(zhēng)生存斗爭(zhēng) 首首頁頁對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3 3達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要 么很發(fā)達(dá),要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這么很發(fā)達(dá),要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這 種現(xiàn)象的根本原因是種現(xiàn)象的根本原因是 ( () ) A A是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果 B B食物獲得多少的結(jié)果食物獲得多少的結(jié)果 C C定向變異的結(jié)果定向變異的結(jié)果 D D大風(fēng)作用下,長期自然選擇的結(jié)果大風(fēng)作用下,長期自然選擇的結(jié)果首首頁頁解析:解析:根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,昆蟲中原來有翅很根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,昆蟲中原來有翅很發(fā)達(dá)的,有退化的,也有中等大小翅的,但是由于島上發(fā)達(dá)的,有退化的,也有中等大小翅的,但是由于島上大風(fēng)經(jīng)常襲擊,翅很發(fā)達(dá)的在大風(fēng)中生存下來,而翅退大風(fēng)經(jīng)常襲擊,翅很發(fā)達(dá)的在大風(fēng)中生存下來,而翅退化的在地上也不易被大風(fēng)刮走也生存下來了,而中等大化的在地上也不易被大風(fēng)刮走也生存下來了,而中等大小翅的被大風(fēng)刮走了,經(jīng)過長期的這種自然選擇,島上小翅的被大風(fēng)刮走了,經(jīng)過長期的這種自然選擇,島上就出現(xiàn)了這種狀況。就出現(xiàn)了這種狀況。 首首頁頁3 3達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要 么很發(fā)達(dá),要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這么很發(fā)達(dá),要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這 種現(xiàn)象的根本原因是種現(xiàn)象的根本原因是 ( () ) A A是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果 B B食物獲得多少的結(jié)果食物獲得多少的結(jié)果 C C定向變異的結(jié)果定向變異的結(jié)果 D D大風(fēng)作用下,長期自然選擇的結(jié)果大風(fēng)作用下,長期自然選擇的結(jié)果對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練D D 首首頁頁對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4 4一些昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,而它們的天敵的視覺也一些昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,而它們的天敵的視覺也 越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有明顯取得優(yōu)勢(shì),這說明越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有明顯取得優(yōu)勢(shì),這說明 ( () ) A A適應(yīng)的相對(duì)性適應(yīng)的相對(duì)性 B B雙方相互選擇,共同進(jìn)化雙方相互選擇,共同進(jìn)化 C C雙方在生存斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)雙方在生存斗爭(zhēng)中不分勝負(fù) D D自然選擇不起作用自然選擇不起作用 解析:解析:保護(hù)色越逼真,越不容易被天敵發(fā)現(xiàn);視覺越發(fā)保護(hù)色越逼真,越不容易被天敵發(fā)現(xiàn);視覺越發(fā) 達(dá),才能更好地找到食物,不至于因食物而死亡;而那達(dá),才能更好地找到食物,不至于因食物而死亡;而那 些保護(hù)色不逼真的,視覺不發(fā)達(dá)的,就逐漸被淘汰了。些保護(hù)色不逼真的,視覺不發(fā)達(dá)的,就逐漸被淘汰了。 B B 首首頁頁對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練5 5能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達(dá),或葉片變能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達(dá),或葉片變 為刺,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存。為刺,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存。 達(dá)爾文對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是達(dá)爾文對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是 ( () ) A A生物個(gè)體間存在著差異生物個(gè)體間存在著差異 B B生物具有遺傳的特性生物具有遺傳的特性 C C生物的變異對(duì)生存是不利的生物的變異對(duì)生存是不利的 D D適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體易生存適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體易生存 解析:解析:沙漠中缺少水,因此只有減少水分的散失,增強(qiáng)沙漠中缺少水,因此只有減少水分的散失,增強(qiáng) 獲得水分能力的生物,才能在沙漠中生存,這也體現(xiàn)了獲得水分能力的生物,才能在沙漠中生存,這也體現(xiàn)了 適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體易生存。適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體易生存。 D D 首首頁頁熱點(diǎn)三熱點(diǎn)三 生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化 【提示提示】生物進(jìn)化是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、生物進(jìn)化是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、 從水生到陸生的歷程。從水生到陸生的歷程。首首頁頁【例例3 3】考古工作者發(fā)現(xiàn),在越早形成的地層里,魚類的化考古工作者發(fā)現(xiàn),在越早形成的地層里,魚類的化 石越多石越多, ,在越晚形成的地層里在越晚形成的地層里, ,爬行類和哺乳類的化石越多。爬行類和哺乳類的化石越多。 這一事實(shí)說明了生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是這一事實(shí)說明了生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是 ( () ) A A從水生到陸生從水生到陸生 B B從簡(jiǎn)單到復(fù)雜從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 C C從低等到高等從低等到高等 D D以上三項(xiàng)都是以上三項(xiàng)都是 解析解析在較早形成的地層中魚類化石多,在較晚形成的地在較早形成的地層中魚類化石多,在較晚形成的地 層里爬行類和哺乳類的化石多。比較魚類和爬行類、哺乳層里爬行類和哺乳類的化石多。比較魚類和爬行類、哺乳 類,魚類生活在水中,爬行類和哺乳類生活在陸地,魚類類,魚類生活在水中,爬行類和哺乳類生活在陸地,魚類 比爬行類和哺乳類簡(jiǎn)單、低等,因此從魚類到哺乳類正是比爬行類和哺乳類簡(jiǎn)單、低等,因此從魚類到哺乳類正是 經(jīng)歷了從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等的過經(jīng)歷了從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等的過 程。程。 D D 首首頁頁對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練6 6( (20102010菏澤菏澤) )下列對(duì)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,不正確下列對(duì)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,不正確 的是的是 ( () ) A A從體積小到體積大從體積小到體積大 B B由簡(jiǎn)單到復(fù)雜由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 C C由低等到高等由低等到高等 D D由水生到陸生由水生到陸生A A 首首頁頁實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究【例例4 4】 水蚤是一種水生小動(dòng)物。某興趣小組的同學(xué)用等水蚤是一種水生小動(dòng)物。某興趣小組的同學(xué)用等 量的水蚤分別做了如圖所示量的水蚤分別做了如圖所示A A、B B兩組實(shí)驗(yàn):水溫是實(shí)驗(yàn)兩組實(shí)驗(yàn):水溫是實(shí)驗(yàn) 的唯一變量,水蚤在不同的水溫中均放置的唯一變量,水蚤在不同的水溫中均放置1212小時(shí)。實(shí)驗(yàn)小時(shí)。實(shí)驗(yàn) 過程和過程和 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)回答:首首頁頁首首頁頁(1)(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為_。(2)(2)有些水蚤能在有些水蚤能在2020環(huán)境中生活,還有些水蚤能在環(huán)境中生活,還有些水蚤能在2828 環(huán)境中生存,這表明水蚤個(gè)體之間存在著環(huán)境中生存,這表明水蚤個(gè)體之間存在著_, 從而體現(xiàn)了生物的變異一般是從而體現(xiàn)了生物的變異一般是_的。溫度的的。溫度的 改變對(duì)水蚤起了改變對(duì)水蚤起了_作用。作用。首首頁頁解析解析(1)(1)在在2525時(shí),多數(shù)個(gè)體正常生活,而高于時(shí),多數(shù)個(gè)體正常生活,而高于2525(28)(28)或低于或低于25(20)25(20)都只有部分個(gè)體正常生活,因都只有部分個(gè)體正常生活,因此多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為此多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為2525。(2)(2)不同的水蚤適宜在不同的環(huán)境中生存,說明生物之不同的水蚤適宜在不同的環(huán)境中生存,說明生物之間存在差異。體現(xiàn)了生物的變異一般是不定向的,環(huán)境間存在差異。體現(xiàn)了生物的變異一般是不定向的,環(huán)境對(duì)生物起了定向的選擇。對(duì)生物起了定向的選擇。首首頁頁(1)(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為_。(2)(2)有些水蚤能在有些水蚤能在2020環(huán)境中生活,還有些水蚤能在環(huán)境中生活,還有些水蚤能在2828 環(huán)境中生存,這表明水蚤個(gè)體之間存在著環(huán)境中生存,這表明水蚤個(gè)體之間存在著_, 從而體現(xiàn)了生物的變異一般是從而體現(xiàn)了生物的變異一般是_的。溫度的的。溫度的 改變對(duì)水蚤起了改變對(duì)水蚤起了_作用。作用。差異差異不定向不定向定向的選擇定向的選擇25 25 首首頁頁7 7有兩種鼠,用甲和乙表示,它們分別生活在不同濕度的有兩種鼠,用甲和乙表示,它們分別生活在不同濕度的 環(huán)境中。現(xiàn)從甲、乙中分別選取生理狀態(tài)相似的鼠用于環(huán)境中?,F(xiàn)從甲、乙中分別選取生理狀態(tài)相似的鼠用于 實(shí)驗(yàn),研究其水分代謝情況。將實(shí)驗(yàn)鼠置于相同的環(huán)境實(shí)驗(yàn),研究其水分代謝情況。將實(shí)驗(yàn)鼠置于相同的環(huán)境 條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間,其間只喂以等量的同種食物,而條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間,其間只喂以等量的同種食物,而 不喂水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。不喂水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練甲鼠乙鼠代謝得到的水分(相對(duì)單位)8180蒸發(fā)失去的水分90168糞便含水量220首首頁頁第第1010課課 遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,生活在干燥環(huán)境中的是鼠_ (填“甲”或“乙”)。由于長期的進(jìn)化,生物的結(jié)構(gòu)總是 與其功能相適應(yīng)的,由此還可以推測(cè),該鼠腎小管的重 吸收能力比較_(填“強(qiáng)”或“弱”)。造成這種現(xiàn) 象的原因是_。 解析:因?yàn)榧咨⑹值目偭恳纫疑俚枚啵虼思赘?適宜生活在干燥環(huán)境。 甲甲強(qiáng)強(qiáng)自然選擇自然選擇首首頁頁易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示【例例5 5】下圖表示某個(gè)區(qū)域某種害蟲被兩種殺蟲劑分別處理下圖表示某個(gè)區(qū)域某種害蟲被兩種殺蟲劑分別處理 后,害蟲存活的個(gè)體數(shù)的曲線,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列描述正后,害蟲存活的個(gè)體數(shù)的曲線,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列描述正 確的是確的是 ( () ) 首首頁頁第第1010課課 遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化 A乙種殺蟲劑處理害蟲初期,效果不明顯,因?yàn)楹οx具有 較強(qiáng)的抗藥性 B甲種殺蟲劑處理害蟲初期,效果明顯,因此可以長期使 用此種殺蟲劑 C乙種殺蟲劑可能不是直接殺死害蟲個(gè)體,而是使這些個(gè) 體無法產(chǎn)生后代,因此害蟲的總數(shù)逐年下降 D甲種殺蟲劑可能是直接殺死害蟲的個(gè)體,但是此種殺蟲 劑的處理使得害蟲產(chǎn)生了抗藥性,因此長期使用此種殺 蟲劑,殺害蟲的效果就不明顯了首首頁頁誤選誤選D D解析解析較多的學(xué)生誤選較多的學(xué)生誤選D D,主要原因是,主要原因是D D中中“殺蟲劑的處理殺蟲劑的處理使得害蟲產(chǎn)生了抗藥性使得害蟲產(chǎn)生了抗藥性”的這句話本身是錯(cuò)誤的。害蟲抗的這句話本身是錯(cuò)誤的。害蟲抗藥性的產(chǎn)生來自害蟲本身不定向的變異藥性的產(chǎn)生來自害蟲本身不定向的變異, ,而殺蟲劑對(duì)害蟲而殺蟲劑對(duì)害蟲起了定向選擇的作用起了定向選擇的作用, ,適應(yīng)殺蟲劑的害蟲得以生存、繁殖。適應(yīng)殺蟲劑的害蟲得以生存、繁殖。而不是殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥性。而不是殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥性。首首頁頁易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示【例例5 5】下圖表示某個(gè)區(qū)域某種害蟲被兩種殺蟲劑分別處理下圖表示某個(gè)區(qū)域某種害蟲被兩種殺蟲劑分別處理 后,害蟲存活的個(gè)體數(shù)的曲線,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列描述正后,害蟲存活的個(gè)體數(shù)的曲線,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列描述正 確的是確的是 ( () ) C C首首頁頁

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本文(浙江省中考科學(xué)專題復(fù)習(xí) 第10課 遺傳與進(jìn)化課件)為本站會(huì)員(痛***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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