考技提升沖刺 四 概念模型題 考技提升指導(dǎo)概念模型有的是將物理模型抽象成概念模型 有的是把密切相關(guān)的概念進(jìn)行邏輯關(guān)系的梳理和排列 從而幫助我們更好地理解生物學(xué)的概念 解題關(guān)鍵是讀懂概念 理清邏輯關(guān)系 典例 如果用右圖表示表格中各種概念間的關(guān)系 則表中各選項(xiàng)與右圖相符的是 解題指導(dǎo) 先看左圖 已經(jīng)給出1 2 3 4的包含關(guān)系 再看右表 A表述的是生物的分類(lèi) 從 種 屬 科 目 綱 門(mén) 界 中對(duì)比 種 科 目 綱 的大小與包含關(guān)系 符合左圖邏輯關(guān)系 B中的染色體 DNA 蛋白質(zhì) 故3與4表述的概念大小出錯(cuò) C中的蕨類(lèi)植物是孢子植物 非種子植物 不能包含在種子植物里面 D中2與3是并列存在 非包含關(guān)系 故答案應(yīng)該選擇A A 1 將八種生物按某一依據(jù)分成兩類(lèi) 結(jié)果如表 該分類(lèi)依據(jù)是 A 是否胎生B 體溫是否恒定C 有無(wú)脊柱D 生殖方式的不同 C 2 以下生物概念之間的關(guān)系符合右圖所示的是 A 血液 血漿 紅細(xì)胞 血小板B 染色體 蛋白質(zhì) DNA 基因C 植物 苔蘚植物 藻類(lèi)植物 滿(mǎn)江紅D 無(wú)脊椎動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 蚯蚓 2 解析 做此題時(shí) 首先要弄清各圖之間的關(guān)系 包含 和 與 和 又是并列關(guān)系 在此基礎(chǔ)上 一一核對(duì)各個(gè)答案 A 3 如果用右圖表示各種概念之間的關(guān)系 下表選項(xiàng)中與圖示相符的是 D 4 如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系 下列選項(xiàng)中與右圖示相符的是 D 5 如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系 下表選項(xiàng)中與圖示相符的是 D 6 生物體是一個(gè)有機(jī)的整體 構(gòu)成生物體各個(gè)結(jié)構(gòu)也是非常嚴(yán)密的 下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示 表述正確的是 D 7 根據(jù)右圖 狗 貓 虎 豹等動(dòng)物的分類(lèi)圖解 回答 下列說(shuō)法中正確的是 A 貓與狗的親緣關(guān)系最近B 目是生物分類(lèi)的最基本單位C 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的遠(yuǎn)D 虎與豹的共同點(diǎn)比虎與貓的共同點(diǎn)少 D 8 右圖生物 進(jìn)化樹(shù) 形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程 據(jù)圖可知 A 所在樹(shù)枝上的動(dòng)物身體背部有脊柱B 代表的是爬行類(lèi)動(dòng)物C 代表的植物類(lèi)群 其種子外面無(wú)果皮包被D 珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶遠(yuǎn) C 謝謝