《四川省敘永縣永寧中學八年級語文上冊 11《中國石拱橋》教學課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省敘永縣永寧中學八年級語文上冊 11《中國石拱橋》教學課件 （新版）新人教版（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、11 中國石拱橋第三單元1.1.了解石拱橋、中國石拱橋的特點。了解石拱橋、中國石拱橋的特點。2.2.理解運用詞語的準確性。理解運用詞語的準確性。3.3.學習選擇典型事例說明事物特征的寫法并掌握打比方、學習選擇典型事例說明事物特征的寫法并掌握打比方、列數(shù)字、作比較等說明方法。列數(shù)字、作比較等說明方法。 茅以升（茅以升（1896-19891896-1989），），江蘇鎮(zhèn)江人。橋梁學家，被譽江蘇鎮(zhèn)江人。橋梁學家，被譽為為“中國橋梁之父中國橋梁之父”。三十年。三十年代即主持建造了錢塘江大橋，代即主持建造了錢塘江大橋，解放后培養(yǎng)了大批橋梁專家，解放后培養(yǎng)了大批橋梁專家，著名的南京長江大橋就是由他著名的南

2、京長江大橋就是由他的學生擔任總工程師。的學生擔任總工程師。 中國石拱橋中國石拱橋一文發(fā)表在一文發(fā)表在19621962年年3 3月月4 4日的日的人民日報人民日報上，后來被選入中學課本，作者作了修改。上，后來被選入中學課本，作者作了修改。 趙州橋，在今河北省西南部的趙縣洨河上，據(jù)說是隋朝李趙州橋，在今河北省西南部的趙縣洨河上，據(jù)說是隋朝李春設(shè)計建造的，是獨拱石橋的杰出代表。春設(shè)計建造的，是獨拱石橋的杰出代表。 盧溝橋，在河北省保定西北部的北京市郊區(qū)，是聯(lián)拱石拱盧溝橋，在河北省保定西北部的北京市郊區(qū)，是聯(lián)拱石拱橋的代表。橋的代表。 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人說明文是客觀地說明事

3、物的一種文體，目的在于給人以知識，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。以知識，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。 常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。 說明要有順序，這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。說明要有順序，這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。 說明語言的準確性

4、，是說明語言的先決條件。在準確說明語言的準確性，是說明語言的先決條件。在準確的前提下，說明的語言有的是平實見長，有的以生動活潑的前提下，說明的語言有的是平實見長，有的以生動活潑見長。見長。說明文說明文一、讀一讀一、讀一讀悠悠 久久 洨洨 河河 勻勻 稱稱和和 諧諧 漳漳 州州 酈酈道元道元惟妙惟惟妙惟肖肖yuyuxioxioynyn chnchnxixizhnzhnllxioxio二、記一記二、記一記古古 樸：樸：推推 崇：崇：悠悠 久：久：杰杰 作：作：巧妙絕倫：巧妙絕倫：獨一無二：獨一無二：惟妙惟肖：惟妙惟肖：樸素而有古代的風格。樸素而有古代的風格。十分推重。十分推重。年代久遠。年代久遠。

5、超過一般水平的作品。超過一般水平的作品。精巧美妙到了極點，其他的無法與之相比。精巧美妙到了極點，其他的無法與之相比。沒有相同的；沒有可以相比的。沒有相同的；沒有可以相比的。這里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。這里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。根據(jù)課文內(nèi)容補充文章題目：根據(jù)課文內(nèi)容補充文章題目：_的中國石拱橋的中國石拱橋歷史悠久歷史悠久大小不一大小不一形式優(yōu)美形式優(yōu)美形式多樣形式多樣分布廣泛分布廣泛結(jié)構(gòu)堅固結(jié)構(gòu)堅固1.1.課文課文1-21-2自然段寫出了石拱橋的什么特點？用了什么自然段寫出了石拱橋的什么特點？用了什么說明方法？說明方法？特點：形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固特點：形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固說明方

6、法：打比方說明方法：打比方 第第句句是第一層，通過是第一層，通過水經(jīng)注水經(jīng)注里的里的“旅人橋旅人橋”說明我國石拱橋歷史的說明我國石拱橋歷史的“悠久悠久”； 第第句是第二層，句是第二層，“幾乎到處都有幾乎到處都有”說明分布之說明分布之“廣廣泛泛”； 第第句是第三層，句是第三層，“大小不一，形式多樣大小不一，形式多樣”說明其說明其“多樣多樣”；“驚人的杰作驚人的杰作”說明無論從形式上還是從結(jié)構(gòu)說明無論從形式上還是從結(jié)構(gòu)上都體現(xiàn)了上都體現(xiàn)了“巧妙巧妙”； 第第句是過渡句，引起下文。句是過渡句，引起下文。2.2.讀第段，思考：本段可分幾層意思，介紹了中國石讀第段，思考：本段可分幾層意思，介紹了中國石拱

7、橋的哪些特點？拱橋的哪些特點？3.3.文章是怎樣介紹中國石拱橋特點的？文章是怎樣介紹中國石拱橋特點的？舉例子舉例子 ：趙州橋：趙州橋 盧溝橋盧溝橋 趙州橋是趙州橋是獨拱獨拱，而盧溝橋是，而盧溝橋是聯(lián)拱聯(lián)拱。4.4.概括趙州橋和盧溝橋的主要特征。概括趙州橋和盧溝橋的主要特征。一、只有一個弓型大拱（最長、無坡）一、只有一個弓型大拱（最長、無坡）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）三、三、2828道拱圈拼成大拱（獨立承重）道拱圈拼成大拱（獨立承重）四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧（初月出云，長虹飲澗）四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧（初月出云，長虹飲澗）獨拱獨拱石橋石橋趙州橋聯(lián)

8、拱 石 橋聯(lián) 拱 石 橋1.1.十一個拱聯(lián)成整體，堅固十一個拱聯(lián)成整體，堅固。2.2.橋面用石板鋪砌成，平坦。橋面用石板鋪砌成，平坦。3.3.石欄上雕刻有獅子，美觀。石欄上雕刻有獅子，美觀。盧溝橋盧溝橋盧溝曉月盧溝曉月5.5.作者在介紹趙州橋和盧溝橋時，用了哪些說明方法？作者在介紹趙州橋和盧溝橋時，用了哪些說明方法？舉例說明。舉例說明。 列數(shù)字：趙州橋非常雄偉，全長列數(shù)字：趙州橋非常雄偉，全長50.8250.82米，兩端寬米，兩端寬9.69.6米，中部略窄，米，中部略窄，寬寬9 9米。采用列數(shù)字的方法，讀者可以通過確定的數(shù)字獲得對說明對象的米。采用列數(shù)字的方法，讀者可以通過確定的數(shù)字獲得對說明

9、對象的準確了解。數(shù)字的準確是體現(xiàn)說明文語言準確性的一個重要方面。準確了解。數(shù)字的準確是體現(xiàn)說明文語言準確性的一個重要方面。 引用：唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像引用：唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗初月出云，長虹飲澗”。引。引用別人的話或有關(guān)資料，可以增強文章的說服力。用別人的話或有關(guān)資料，可以增強文章的說服力。列數(shù)字、舉例子、引用、分類別、作比較、摹狀貌列數(shù)字、舉例子、引用、分類別、作比較、摹狀貌6.6.根據(jù)課文內(nèi)容和插圖，畫出趙州橋的示意圖，并標根據(jù)課文內(nèi)容和插圖，畫出趙州橋的示意圖，并標上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。37.4037.40米米50.8250.82米米7.7.下列

10、句中紅色的詞能否去掉？下列句中紅色的詞能否去掉？（1 1）水經(jīng)注水經(jīng)注里提到的里提到的“旅人橋旅人橋”，大約大約建成于公元建成于公元282282年。年。（2 2）路面平坦，）路面平坦，幾乎幾乎與河面平行。與河面平行。（3 3）在）在當時可以算當時可以算是世界上最長的石橋。是世界上最長的石橋。不能去掉。這些詞體現(xiàn)了說明文語言準確、周密的特點。（1）句中“大約”表示不確定，只是推測的情況。（2）句中“幾乎”強調(diào)了石拱橋分布范圍很廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。（3）句中“當時”是從時間上限定，“可算”是從程度上限定。這樣才更符合實際情況。8.8.假如你是導(dǎo)游，請你根據(jù)課文內(nèi)容和圖片設(shè)計一段話，向游人介紹趙州假如你是導(dǎo)游，請你根據(jù)課文內(nèi)容和圖片設(shè)計一段話，向游人介紹趙州橋。橋。橋橋石石拱拱橋橋形式優(yōu)美形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固結(jié)構(gòu)堅固中國中國石拱橋石拱橋“旅人橋旅人橋”“驚人的杰作驚人的杰作”“長虹大橋長虹大橋”趙州橋趙州橋（獨拱）（獨拱）盧溝橋盧溝橋（聯(lián)拱）（聯(lián)拱） 橋梁無處不在，請你介紹橋梁無處不在，請你介紹一座你熟悉的橋梁，按照一定一座你熟悉的橋梁，按照一定的順序，寫一篇小說明文。的順序，寫一篇小說明文。