《九年級物理全冊 第20章 電與磁 第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 第1課時 磁現(xiàn)象習題課件 （新版）新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理全冊 第20章 電與磁 第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 第1課時 磁現(xiàn)象習題課件 （新版）新人教版.ppt（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二十章電與磁 第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場 第1課時磁現(xiàn)象 12 A B C三根金屬棒中有兩根是具有磁性的磁棒 另一根是鐵棒 它們互相靠近時的情形如圖所示 則 棒是鐵棒 C 13 甲 乙兩個磁極之間有一個小磁針 小磁針靜止時的指向如圖所示 那么 A 甲 乙都是N極B 甲 乙都是S極C 甲是S極 乙是N極D 甲是N極 乙是S極 C 第12題圖第13題圖 14 實驗表明 磁體能吸引1元硬幣 對這種現(xiàn)象解釋正確的是 A 硬幣一定是用鐵做的 因為磁體能吸引鐵B 硬幣一定是鋁做的 因為磁鐵能吸引鋁C 磁體的磁性越強 能吸引的物質(zhì)種類越多D 硬幣中含有磁性材料 磁化后被吸引 D 15 如圖所示 將甲圖的條形磁體從中間鋸斷 成乙圖所示 則下列關(guān)于乙圖的說法中正確的是 A a端是N極 b端是S極 c d兩端不是磁極B b c d都不是磁極C a c兩端是N極 b d兩端是S極D a d兩端是N極 b c兩端是S極 D 16 嘉興 為了得出條形磁鐵的磁性兩端強 中間弱的特性 某同學設(shè)計了以下四個實驗 其中不能達到目的是 A 將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球B 將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近C 將丙實驗中條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動D 將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起 B 17 在研究 磁極間的相互作用規(guī)律 時 實驗小組的同學分別設(shè)計了如下四個方案 其中最合理的是 A 兩人各拿一塊條形磁鐵 并將各自的一個磁極相互靠近B 用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C 將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D 用條形磁鐵一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極 D 18 有兩根大頭針被磁鐵一端吸引 懸在磁鐵下方 如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情況的是 A 19 2013 南京 在圖中 根據(jù)小磁針靜止時的指向 標出A B兩個磁極的名稱 第19題圖第20題圖20 2013 隨州 如圖 兩根細線分別系著A B兩根磁鐵 磁極未畫出 細線另一端分別系在天花板的C D兩處 磁鐵靜止時情形如圖 虛線為豎直方向 畫出磁鐵A的受力示意圖 并標明各力的名稱 N S 21 2014 寧波 懸空的磁環(huán) 實驗中 若所用的磁環(huán)都一樣 中間的塑料管是光滑的 當甲 乙兩個磁環(huán)處于靜止狀態(tài)時 它們之間的距離為h1 如圖所示 再往乙的正上方套入丙磁環(huán) 當丙懸空并靜止后 甲 乙之間的距離變?yōu)閔2 乙 丙之間的距離為h3 已知磁環(huán)間的斥力隨它們距離的減小而增大 則h1 h2 h3之間的大小關(guān)系滿足 A h1 h2h2 h3B h1 h2h2 h3C h1 h2h2 h3D h1 h2h2 h3 B