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九年級生物 皮膚 ppt

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九年級生物 皮膚 ppt

初中生物初中生物 (第三冊)(第三冊) 第二章第二章 皮膚皮膚 本章的知識框架本章的知識框架 結構結構 皮膚皮膚 功能功能 衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健(掌握)(掌握)(理解)(理解)(了解)(了解)學習目標學習目標 皮皮 膚膚 結結 構構表皮表皮角質層:角質層:生發(fā)層:生發(fā)層:死細胞死細胞 保護保護分裂分裂 黑色素細胞黑色素細胞,真皮真皮致密結締組織致密結締組織血管和神經(jīng)血管和神經(jīng)彈性纖維和膠原纖維彈性纖維和膠原纖維上皮組織上皮組織 皮膚是不是一個器官?皮膚是不是一個器官? 皮膚是人體中最大的器官皮膚是人體中最大的器官皮膚皮膚功能功能保護保護分泌分泌排泄排泄調節(jié)調節(jié)體溫體溫感受感受刺激刺激角質層角質層黑色素黑色素真皮真皮真皮真皮感覺神經(jīng)末梢感覺神經(jīng)末梢血管血管汗腺汗腺皮脂腺皮脂腺汗腺汗腺 本章的知識框架本章的知識框架 結構結構 皮膚皮膚 功能功能 衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健 小明的手被劃了一下,小明的手被劃了一下, 但沒有出血,但沒有出血, 這是為什么呢?這是為什么呢?(沒有傷到(沒有傷到真皮真皮)皮試是怎么回事?皮試是怎么回事?為什么感到很疼痛?為什么感到很疼痛?(皮試就是在(皮試就是在表皮表皮與與真皮真皮之間的試驗。之間的試驗。真皮真皮中有豐富的中有豐富的感覺神經(jīng)末梢感覺神經(jīng)末梢。)。) 訓練題訓練題選擇題選擇題1、皮膚中與調節(jié)體溫有關的結構是(、皮膚中與調節(jié)體溫有關的結構是( ) A、表皮和血管表皮和血管 B、生發(fā)層和汗腺生發(fā)層和汗腺 C、血管和汗腺血管和汗腺 D、皮脂腺和汗腺皮脂腺和汗腺2、人的手掌上的厚皮俗稱、人的手掌上的厚皮俗稱“老繭老繭”,其顯著增厚的部分屬于(,其顯著增厚的部分屬于( ) A、生發(fā)層生發(fā)層 B、角質層角質層 C、皮下脂肪皮下脂肪 D、脂肪細胞脂肪細胞3、皮膚擦傷后有血液流出,這是因為擦傷了(、皮膚擦傷后有血液流出,這是因為擦傷了( )內的血管。內的血管。 A、角質層角質層 B、生發(fā)層生發(fā)層 C、表皮表皮 D、真皮真皮4、皮膚中黑色素細胞位于(、皮膚中黑色素細胞位于( ) A、角質層角質層 B、生發(fā)層生發(fā)層 C、真皮真皮 D、皮下脂肪皮下脂肪C B D B5、人體感到炎熱時臉部發(fā)紅,是由于(、人體感到炎熱時臉部發(fā)紅,是由于( ) A、皮膚的色素擴散皮膚的色素擴散 B、皮膚的色素聚焦皮膚的色素聚焦 C、皮膚的毛細血管擴散皮膚的毛細血管擴散 D、皮膚的毛細血管收縮皮膚的毛細血管收縮6、皮膚燒傷而失去再生能力,至少傷到皮膚的(、皮膚燒傷而失去再生能力,至少傷到皮膚的( ) A、真皮的致密結締組織真皮的致密結締組織 B、表皮下面的皮下組織表皮下面的皮下組織 C、表皮的角質層表皮的角質層 D、表皮的生發(fā)層表皮的生發(fā)層7、皮膚的冷熱感受器位于(、皮膚的冷熱感受器位于( ) A、角質層角質層 B、生發(fā)層生發(fā)層 C、真皮真皮 D、皮下組織皮下組織8、皮膚的結構不包括(、皮膚的結構不包括( ) A、表皮表皮 B、真皮真皮 C、皮下組織皮下組織 D、生發(fā)層生發(fā)層D CCC13、用動物皮革制成的物品很結實耐用,這是因為(、用動物皮革制成的物品很結實耐用,這是因為( ) A、角質層細胞排列緊密角質層細胞排列緊密 B、真皮的血管、汗腺使皮革真皮的血管、汗腺使皮革耐磨、有彈性耐磨、有彈性 C、真皮中的結締組織纖維使皮革柔韌、富有真皮中的結締組織纖維使皮革柔韌、富有彈性彈性 D、皮革中的皮脂腺不斷產生油性物質。皮革中的皮脂腺不斷產生油性物質。14、下列那一項措施對預防痤瘡有一定的作用?(、下列那一項措施對預防痤瘡有一定的作用?( ) A、要少吃蔬菜和水果要少吃蔬菜和水果 B、要經(jīng)常用溫水和香皂洗臉要經(jīng)常用溫水和香皂洗臉 C、要多吃含脂肪和糖類的食物要多吃含脂肪和糖類的食物 D、要多吃辣椒等刺激性要多吃辣椒等刺激性食食 物。物。15、經(jīng)常用冷水擦澡或淋浴,對皮膚以至全身的鍛煉作用不包括、經(jīng)常用冷水擦澡或淋浴,對皮膚以至全身的鍛煉作用不包括( ) A、能改善皮膚的血液循環(huán)能改善皮膚的血液循環(huán) B、降低皮脂腺和汗腺的分泌降低皮脂腺和汗腺的分泌活動活動 C、提高人體適應驟寒和驟冷的能力提高人體適應驟寒和驟冷的能力 D、減少皮減少皮膚病的發(fā)生。膚病的發(fā)生。 C B B初中生物初中生物 (第三冊)(第三冊) 第二章第二章 皮膚皮膚 班級班級 七年級一班七年級一班

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