九年級物理全冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》課件 (新版)新人教版.ppt
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九年級物理全冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》課件 (新版)新人教版.ppt
第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒 1 電閃雷鳴 2 地動山搖 3 蔬菜瓜果 化學(xué)能 1 燃料的燃燒是一種化學(xué)變化 燃燒時產(chǎn)生的光和熱就來源于燃料儲存的化學(xué)能 2 食物也具有化學(xué)能 人們的生活 工作所消耗的能量就來源于食物里儲存的化學(xué)能 4 波濤洶涌 對于能我們并不陌生 在以前的教學(xué)中 我們學(xué)習(xí)過內(nèi)能 機械能等 在化學(xué)的學(xué)習(xí)中 我們還將學(xué)習(xí)到化學(xué)能 從科技中我們還了解核能 能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移 自然界中 能量不僅可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體 形式多樣的能量之間還可以相互轉(zhuǎn)化 電燈發(fā)光時 電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能 鉆木取火水力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電太陽能發(fā)電光合作用原子彈爆炸 機械能 熱能 水能 電能 風(fēng)能 電能 太陽能 電能 太陽能 化學(xué)能 核能 熱能 自主活動 根據(jù)箭頭標(biāo)出的各種能之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 請例舉事例 說明它們是如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的 核反應(yīng)堆燃燒蒸汽機發(fā)電機 電動機電熱器蓄電池 能量既不會 也不會 它只會從一種形式為另一種形式或從一個物體到另一個物體 而能的總量 消滅 創(chuàng)生 轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)移 保持不變 總結(jié) 消耗能量 利用能量 獲得能量 的實質(zhì)是 能量相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程 能的轉(zhuǎn)化和守恒定律 A 能的轉(zhuǎn)化和守恒定律只適用于物體內(nèi)能的變化B 只要有能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移 就一定遵從能量守恒定律C 能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是人們認識自然和利用自然的有力武器D 任何一種形式的能在轉(zhuǎn)化為其它形式的能的過程中 消耗多少某種形式的能量 就能得到多少其它形式的能量 而能的總量保持不變 A 遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的事件是否一定會發(fā)生呢 1 隨著電機的轉(zhuǎn)動 電池中的轉(zhuǎn)化為 通過導(dǎo)線傳給電機 電機的轉(zhuǎn)動將轉(zhuǎn)化為 轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動將重物提起 重物在上升的過程中將獲得和 電機轉(zhuǎn)動一段時間后還會發(fā)熱 則電機還將轉(zhuǎn)化為 2 將實驗中的電源換成電燈 讓重物落下 隨著重物的下落 重物的轉(zhuǎn)化為重物的 細繩帶動電機轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動 電機將轉(zhuǎn)化為 通過導(dǎo)線傳輸?shù)綗襞?燈泡將發(fā)光并會發(fā)熱 此時燈泡將轉(zhuǎn)化為和 電機轉(zhuǎn)動一段時間后還會發(fā)熱 則電機還將轉(zhuǎn)化為 化學(xué)能 電能 電能 電能 動能 動能 重力勢能 電能 內(nèi)能 重力勢能 動能 動能 電能 電能 電能 光能 內(nèi)能 電能 內(nèi)能 五 能量守恒定律 能量既不會憑空消滅 也不會憑空產(chǎn)生 它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式 或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體 而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中 能量的總量保持不變 六 永動機 練習(xí)一 1 冰塊沿地面滑動 往往會逐漸融化 在這一過程中是能轉(zhuǎn)化為能 2 白天 太陽能熱水器中的水的溫度升高 水的內(nèi)能 填 減少 不變 或 增加 這是通過的方法改變了它的內(nèi)能 機械 內(nèi) 增加 熱傳遞 練習(xí)二 1 在各種形式的能量的相互轉(zhuǎn)化的過程中 下列說法中正確的是 A 機械能一定守恒B 各種形式的能量都守恒C 各種形式的能的總量一定守恒D 只有機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 2 植物進行光合作用的過程 是 A 光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能D 光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C A