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浙江省中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第32講 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律課件

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浙江省中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第32講 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律課件

第三部分物質(zhì)科學(xué)(化學(xué))第32講物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律一、通過非金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化,掌握物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律二、學(xué)會利用這些規(guī)律進(jìn)行物質(zhì)的提純、分離、除雜等一系列問題三、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和分析能力非金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化 1非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化1(2014揚(yáng)州)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,均能一步實(shí)現(xiàn)的是( D )CCOCO2 CuCuOCuSO4Na2CO3NaClNaNO3CaCO3CaOCa(OH)2A BC D【解析】碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳;銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉;碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化 1金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化3(2014永州)金屬和酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)的核心知識,如圖,A、B、C、D分別表示上述四類物質(zhì)中常見的一種,A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A與B能夠發(fā)生中和反應(yīng),D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬。請回答:(1)C屬于_鹽_(填“酸”“堿”或“鹽”)。(2)A與D反應(yīng)產(chǎn)生氣體的化學(xué)式是_Fe2HCl=FeCl2H2(合理即可)_。(3)實(shí)驗(yàn)室可從B和C兩類物質(zhì)中各選一種具體物質(zhì)作為原料來制取NaOH,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_【解析】D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬,所以D是鐵,A與B能夠發(fā)生中和反應(yīng),所以A、B是酸或堿中的一種,A和鐵會發(fā)生反應(yīng),所以A是酸,B就是堿,C是鹽,然后結(jié)合題中的現(xiàn)象選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。5(2014沈陽)A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯2價,物質(zhì)A、C、E、H都含有相同的某種元素,C、G都是氧化物,J是由三種元素組成的鹽。各物質(zhì)間能發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)條件未標(biāo)出):ABC ADEF CDEGHDEG EIHJ請推斷:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_Mg_,F(xiàn)_H2_。(2)D所屬的物質(zhì)類型是_B_(填字母)A氧化物B酸C堿D鹽(3)寫出與G物質(zhì)元素種類相同的另外一種化合物的化學(xué)式:_H2O2_。(4)寫出的化學(xué)方程式:_Mg(OH)2H2SO4=MgSO42H2O_。(5)寫出的化學(xué)方程式:_MgSO4Ba(OH)2=Mg(OH)2BaSO4_。【解析】根據(jù)A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯2價,所以A不是鋁,A和D反應(yīng)會生成E和氣體F,所以A是鎂。A、C、E、H含有相同的某種元素,C是氧化物,所以C是氧化鎂,鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,所以B是氧氣。鎂和D反應(yīng)會生成E和氣體F,所以F是氫氣,D是鹽酸或硫酸。G是氧化物,氧化鎂和酸反應(yīng)會生成鹽和水,所以G是水。H和酸反應(yīng)會生成E和水,所以H是堿,E是鹽,E和I反應(yīng)會生成沉淀H、J,J是由三種元素組成的鹽,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理可知,E中含有三種元素,所以D是硫酸,E是硫酸鎂,H是氫氧化鎂,I是氫氧化鋇。2(2014湖州)某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( C )A活性炭(C)B磁石(主要成分是Fe3O4)C鐵屑(Fe)D膽礬(CuSO45H2O)化合物之間的轉(zhuǎn)化化合物之間的轉(zhuǎn)化1 金 屬 氧 化 物 非 金 屬 氧 化 物 含 氧 酸 鹽 。 如 N a2O CO2=_Na2CO3_2酸 堿鹽水。如HCl NaOH=_NaCl_H2O_3鹽 鹽新鹽新鹽。如NaCl AgNO3=_AgCl_NaNO3_4金屬氧化物 酸鹽水。如Fe2O36HCl=_2FeCl3_3H2O_5非金屬氧化物 堿鹽水。如SO2 2NaOH=_Na2SO3_H2O_6金屬鹽新金屬新鹽。如Fe CuSO4=_Cu_FeSO4_7金屬酸鹽氫氣。如Fe 2HCl=_FeCl2H2_注:1. 鹽跟金屬的反應(yīng),要求參加反應(yīng)的鹽必須是_可溶_的,由于鹽跟金屬的反應(yīng)一般都在水溶液中進(jìn)行,因此一些非常活潑能夠跟水發(fā)生反應(yīng)的金屬(如鉀、鈣、鈉等)也不符合要求。2.鹽與鹽的反應(yīng)、鹽與堿的反應(yīng)除必須滿足_復(fù)分解反應(yīng)的條件_(生成物中有_氣體、水或沉淀_)外,其反應(yīng)物必須都_可溶_。6(2014泰州)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。(1)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)A、B、C三種物質(zhì)有如圖1所示的相互反應(yīng)關(guān)系,“”表示能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略,下同)。已知A是常見金屬,人體缺乏組成A的元素易患貧血癥;B是胃酸的主要成分;B與C反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則A是_Fe_(填化學(xué)式,下同),C是_AgNO3_。請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A與B_Fe2HCl=FeCl2H2_;B與C_HClAgNO3=AgClHNO3_。(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖2所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示能轉(zhuǎn)化。若X、Y、Z均為含鈣化合物,X是一種常用干燥劑,Y俗稱熟石灰。則X的化學(xué)式為_CaO_,請寫出YZ的反應(yīng)化學(xué)方程式_Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O_。若X是碳單質(zhì),Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次增大,則Y的相對分子質(zhì)量為_28_;ZX可通過以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn):2MgCO22MgOC。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_置換反應(yīng)_。【解析】(1)根據(jù)A是常見金屬,人體缺乏組成A的元素易患貧血癥,所以A是鐵,B是胃酸的主要成分,所以B鹽酸,鹽酸與C反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以C是硝酸銀。(2)根據(jù)X、Y、Z均為含鈣化合物,X是一種常用干燥劑,所以X是氧化鈣,Y俗稱熟石灰,所以Y是氫氧化鈣,依據(jù)X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,Z是碳酸鈣,根據(jù)X是碳單質(zhì),Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次增大,依據(jù)X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,Y是一氧化碳,Z是二氧化碳。7(2014揚(yáng)州)過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機(jī)化合物,通常有兩種制備方法。(已知:溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣)方法1:由Ca(OH)2為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如圖1:方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如圖2:(1)方法1中攪拌的目的是_讓藥品混合均勻,充分接觸_。請將攪拌過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CaCl2H2O22NH3H2O6_H2O_=CaO28H2O2NH4Cl。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是_NH4Cl_(填化學(xué)式)。(2)方法2中氣體X是_二氧化碳_,實(shí)驗(yàn)室常用_氫氧化鈉_溶液來吸收。煅燒后的反應(yīng)是化合反應(yīng),也能生成CaO28H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_Ca(OH)2H2O26H2O=CaO28H2O_。該反應(yīng)需控制溫度在02,可將反應(yīng)器放置在_冰水混合物中_,獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是_Ca(OH)2_(填化學(xué)式)(3)這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行(除煅燒外),溫度過高會造成氨水揮發(fā)外,還能_造成CaO28H2O分解_。(4)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO28H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是_方法2_(填“方法1”或“方法2”)?!窘馕觥?1)根據(jù)攪拌可以使反應(yīng)物充分混合進(jìn)行分析,根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析,根據(jù)既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)利用進(jìn)行分析;(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,所以X是二氧化碳,在實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉來吸收二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,然后依據(jù)反應(yīng)原理、質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室控制溫度的方法進(jìn)行分析,根據(jù)題中的反應(yīng)物進(jìn)行分析;(3)溫度過高,過氧化物會分解生成氧化物和氧氣;(4)根據(jù)綠色化學(xué)的條件進(jìn)行分析。4(2014紹興)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和方法正確的是( D )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法ANaNO3Na2CO3滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡BKClK2SO4滴入適量Ba(NO3)2溶液、過濾CCOCO2通過灼熱的氧化銅粉末DH2HCl先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸6(2014麗水)現(xiàn)有一包固體粉末,可能由碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉中的一種或幾種組成,某同學(xué)想確定其組成成分,按如圖所示步驟進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(各步驟中加入的試劑均為足量)請回答:(1)固體粉末中肯定存在的物質(zhì)是_碳酸鈉和硫酸鈉_,用化學(xué)方程式表示白色沉淀部分溶解的原因_BaCO32HNO3=Ba(NO3)2CO2H2O_;(2)如何判斷固體粉末中是否有“可能存在的物質(zhì)”,簡述實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_取澄清溶液少許,加入足量硝酸鋇溶液,過濾,在濾液中再滴加硝酸銀溶液,若能觀察到沉淀產(chǎn)生,就可確認(rèn)固體中有氯化鈉存在,否則就不存在氯化鈉_。物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別 常見離子的檢驗(yàn)方法1陽離子 (1)Ba2:加入稀硫酸或可溶性硫酸鹽溶液,生成白色沉淀(BaSO4),該沉淀不溶于稀硝酸。(2)Ag:加入稀鹽酸或可溶性鹽酸鹽,生成白色沉淀(AgCl),該沉淀不溶于稀硝酸。加入氨水,生成白色沉淀,繼續(xù)滴加氨水,沉淀溶解。(3)Cu2:加入NaOH溶液,生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2。插入鐵片或鋅片,有紅色的銅析出。(4)NH4:加入濃NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味氣體(NH3),該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。(5)H:加入鋅或Na2CO3溶液,產(chǎn)生無色氣體;能使紫色石蕊試液、pH試紙變紅。2陰離子(1)OH:能使無色酚酞、紫色石蕊等指示劑分別變?yōu)榧t色、藍(lán)色;能使紅色石蕊試紙、pH試紙變藍(lán)。(2)Cl:加入AgNO3溶液,生成白色沉淀(AgCl)。該沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水。(3)SO42:加入BaCl2溶液,生成白色沉淀(BaSO4),該沉淀不溶于稀硝酸。(4)CO32:加入CaCl2或BaCl2溶液,生成白色沉淀(CaCO3或BaCO3),將沉淀溶于強(qiáng)酸,產(chǎn)生無色、無味的氣體(CO2),該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。加入鹽酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁;向原溶液中加入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。8(2014張家界)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽中化學(xué)式已破損(如圖所示)但未變質(zhì)的無色溶液,他們對這瓶無色溶液產(chǎn)生了興趣。經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師得知,這瓶無色溶液的溶質(zhì)應(yīng)該是碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種。請你與他們一起對這瓶溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究?!咎岢鰡栴}】這瓶無色溶液溶質(zhì)成分是什么?【提出假設(shè)】碳酸鈉(Na2CO3)硫酸鈉(Na2SO4)氯化鈉(NaCl)氫氧化鈉(NaOH)【查閱資料】硫酸鈉、氯化鈉的溶液呈中性,碳酸鈉、氫氧化鈉的溶液呈堿性?!居懻摻涣鳌繛榱舜_定該瓶溶液溶質(zhì)的成分,首先他們根據(jù)標(biāo)簽上物質(zhì)元素組成的特點(diǎn),認(rèn)為該瓶溶液不可能是_氯化鈉_溶液和_氫氧化鈉_溶液?!緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量樣品溶液于試管中,滴加稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過對上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你認(rèn)為假設(shè)_(填序號)成立。寫出該實(shí)驗(yàn)操作中化學(xué)反應(yīng)的方程式:_2HClNa2CO3=2NaClCO2H2O_【反思拓展】通過上述【討論交流】后,排除了四種假設(shè)物質(zhì)中的兩種。請你根據(jù)查閱資料所獲取的知識,再舉一例判定兩種假設(shè)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法:_在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得溶液pH大于7,為Na2CO3_?!窘馕觥俊居懻摻涣鳌柯然c、氫氧化鈉的化學(xué)式中鈉元素的右下角沒有數(shù)字2,故不可能是氯化鈉和硝酸鈉;【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,而硫酸鈉不與鹽酸反應(yīng),故根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定物質(zhì)的成分是碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的方程式為:2HClNa2CO3=2NaClCO2H2O;【反思拓展】由【查閱資料】中的信息可知,碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸鈉溶液呈中性,因此在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得溶液pH大于7,為碳酸鈉。7(2014重慶)某礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,若要檢驗(yàn)其中含MgSO4,需要的試劑之一是( C )A稀硫酸BAgNO3溶液CBaCl2溶液D金屬8(2014金華)有一包固體粉末,可能含有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種。為確定其組成,小楊設(shè)計出實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下。請回答:( 1 ) 寫 出 步 驟 中 產(chǎn) 生 白 色 沉 淀 的 化 學(xué) 方 程 式 _ _ N a C l AgNO3=AgClNaNO3_。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,能否確定原固體粉末的組成?若能,請寫出各成分的化學(xué)式;不能,在原實(shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上,對上述方案中的試劑作一改進(jìn),并描述相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論,以確定固體粉末的組成。_將步驟中“稀H2SO4”改成“稀HCl(或稀HNO3)”;如果產(chǎn)生氣體,沉淀完全溶解,說明固體粉末中含Na2CO3(或Na2CO3和NaCl);如果產(chǎn)生氣體,沉淀不完全溶解,說明固體粉末中含Na2CO3、Na2SO4(或Na2CO3、Na2SO4和NaCl)_。1(2013日照)只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( A )待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸,觀察現(xiàn)象B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況C過氧化氫溶液和純水加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生D羊毛線和滌綸線點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味2.(2013黃岡)下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是( B )A可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥BMgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別CNa2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別DCuO粉末、炭粉、鐵粉,三種粉末用一種試劑無法鑒別3(2014益陽)下列除雜所選用的試劑中,正確的是( C )物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜試劑A鐵粉銅粉稀鹽酸BNaClNa2CO3稀H2SO4CCO2CO灼熱的CuODKClKNO3H24.(2014湖州)為增加拉面的韌性,制作過程中添加了用蓬草燒制而成的草灰,即蓬灰。蓬灰中的主要成分是什么呢?某科學(xué)興趣小組猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小組成員分甲、乙兩組進(jìn)行部分探究。5(2013杭州)亞硫酸鹽的一些性質(zhì)和碳酸鹽的性質(zhì)類似,如:Na2SO3(亞硫酸鈉)溶液呈堿性,BaSO3(亞硫酸鋇)是白色難溶于水的固體。工業(yè)上常用NaOH來吸收SO2氣體?,F(xiàn)有吸收SO2一段時間后的NaOH樣品,請選用下列試劑:鹽酸、稀硫酸、蒸餾水、Ba(OH)2溶液、Ba(NO3)2溶液已知Ba(NO3)2溶液呈中性、pH試紙、石蕊指示劑,儀器自選,設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)判斷該樣品中NaOH是否反應(yīng)完全,請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟;(1)取少量吸收SO2一段時間后的NaOH樣品,用適量蒸餾水完全溶解;(2)用試管取少量該樣品溶液;(3)往試管中逐滴加入_硝酸鋇溶液_,到_不再產(chǎn)生沉淀_時,停止加入;(4)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作:_取上層清液,用pH試紙測定溶液的酸堿性_,若觀察到_溶液呈中性_,則NaOH已完全反應(yīng)。6(2013麗水)工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究?!驹硭悸贰坷肗a2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計算樣品純度?!緦?shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)。裝置中,儀器A的名稱_錐形瓶_。【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計有缺陷,若按該方案進(jìn)行測定會導(dǎo)致難以避免的誤差。你認(rèn)為下列哪些因素會導(dǎo)致難以避免的誤差_(填序號)。加入的稀硫酸量不足裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收干燥管與空氣直接相通【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)。圖乙中A裝置的作用是_除去空氣中的二氧化碳_;圖乙中E裝置的作用是_避免D裝置中的堿石灰與空氣接觸_。圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣的作用是_把裝置內(nèi)含二氧化碳的空氣排凈_;反應(yīng)停止后通空氣的作用是_把裝置內(nèi)的二氧化碳全部吸收_。反應(yīng)前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是_打開彈簧夾a和b,關(guān)閉彈簧夾c_?!緮?shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將_偏低_(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。7(2013北京)現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如圖所示)。已知:碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。選用下列藥品繼續(xù)試驗(yàn):鐵、氧化鈣、氧化鐵、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液。請依據(jù)試驗(yàn)回答問題:(1)B中溶液是_飽和石灰水或碳酸鈉溶液_。(2)取A中溶液于試管中,加入甲,溶液由無色變?yōu)辄S色,則甲是_氧化鐵_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_Fe2O36HCl=2FeCl33H2O_。(3)取C中溶液于試管中,加入乙溶液變渾濁;再加入丙又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o色,無氣泡產(chǎn)生,則乙的化學(xué)式為_CaO_。(4)取D中溶液于試管中,加入丁,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且紅色變?yōu)闊o色,同時產(chǎn)生氣泡。 用 化 學(xué) 方 程 式 表 示 溶 液 變 渾 濁 的 原 因 : _ _ N a2C O3Ca(OH)2=CaCO32NaOH_。最終所得溶液中溶質(zhì)的組成為_氯化鈉、氯化鈣、酚酞或氯化鈉、氯化鈣、氯化氫、酚酞_(寫出所有可能)。

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