新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第3課時經緯網(wǎng)定位【教學目標】1掌握經緯線的判讀技巧。2學會利用經緯網(wǎng)給地表事物定位置、定方向、定范圍?！窘虒W重點】用經緯網(wǎng)定位置、定方向、定范圍?！窘虒W難點】經緯線的判讀技巧訓練。情景導入生成問題2016年8月5日21日，第31屆夏季奧林匹克運動會在巴西的里約熱內盧舉行。里約熱內盧的經緯度大約是23°N，43°W。想一想我們能否用我們剛學過的知識在課本底頁的世界的國家和地區(qū)圖上標出里約熱內盧具體在哪兒？自學互研生成能力學習活動一學會利用經緯網(wǎng)定位置、定方向、定范圍1學生學習任務：展示典型例題，學生獨立完成。例：出示右圖，要求學生填表并尋求判斷的規(guī)律。ABCDE經度150°E150°W180°120°E150°W緯度20°S60°S20°N50°N60°N南北半球南南北北北東西半球東西分界線東西2老師點撥：(1)地球表面任一地點的經緯度位置，就是表示某經線和緯線的交點，所以在書寫時，后面的字母必須明確標記。例：北京的經緯度(40°N，116°E)。0°經線、180°經線、0°緯線除外。(2)教師總結經緯網(wǎng)定位技巧：以方格狀經緯網(wǎng)圖為例說明經緯度的判定技巧：A先定方向一般定向法面對地圖，上北下南，左西右東。B判斷經線和緯線根據(jù)經線和緯線的概念得知：經線指示南北，緯線指示東西，這樣我們就可以判斷出哪是經線、哪是緯線，哪是經度和緯度。經度若數(shù)值向東越來越大，則是東經；若數(shù)值向西越來越大，則是西經。緯度若數(shù)值向北越來越大，則是北緯；若數(shù)值向南越來越大，則是南緯。C東西半球的判定方法說明判定方向：經度<20°東半球>160° 西半球20°160° 東經在東半球，西經在西半球解釋：在判定東西半球時，先看經度的度數(shù)，如果小于20，不管是東經還是西經，都在東半球上；如果大于160，不管是東經還是西經，都在西半球上；不在這一范圍內的，東經的就在東半球，西經的就在西半球。學習活動二學生合作完成課本P10頁活動1教師提供參考答案如下：溫哥華0°51.5°N悉尼74°W40°N當堂演練達成目標見學生用書課后反思查漏補缺1本節(jié)課的收獲：2本節(jié)課還存在的疑惑：