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湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 水的組成課件 新人教版

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湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 水的組成課件 新人教版

課題1 水的組成氫氣氫氣閱讀閱讀P79頁(yè),第二段頁(yè),第二段找出氫氣的物理性質(zhì)找出氫氣的物理性質(zhì)說(shuō)出點(diǎn)燃?xì)錃獗仨汄?yàn)純的原因說(shuō)出點(diǎn)燃?xì)錃獗仨汄?yàn)純的原因1 1、氫氣的驗(yàn)純方法、氫氣的驗(yàn)純方法管口朝下,用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰,管口朝下,用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰,移開(kāi)拇指,如聽(tīng)到很小的聲音,則表示移開(kāi)拇指,如聽(tīng)到很小的聲音,則表示氫氫氣已氣已純,如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純。純,如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純。用拇指堵住集滿(mǎn)氫氣的試管口靠近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火現(xiàn)象:純凈的氫氣在現(xiàn)象:純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,罩在火焰出大量熱,罩在火焰上放的干冷燒杯壁有上放的干冷燒杯壁有水霧出現(xiàn)。水霧出現(xiàn)。純凈的氫氣在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣在空氣中點(diǎn)燃探究活動(dòng)一探究活動(dòng)一 水的組成水的組成(一)電解水的實(shí)驗(yàn)(一)電解水的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn):水的電解實(shí)驗(yàn):水的電解 水電解器水電解器 頂端帶有活塞的玻璃管頂端帶有活塞的玻璃管 電極電極 玻璃管內(nèi)裝滿(mǎn)水(玻璃管內(nèi)裝滿(mǎn)水(內(nèi)內(nèi)加少量加少量氫氧化鈉或稀氫氧化鈉或稀硫酸硫酸溶液,以增強(qiáng)溶溶液,以增強(qiáng)溶液的液的導(dǎo)電性導(dǎo)電性。因?yàn)椋?。因?yàn)?,純水是不純水是不易?dǎo)電的。易導(dǎo)電的。 分別與分別與電源的電源的正、負(fù)極正、負(fù)極相連相連返回返回實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析一、水的組成1、現(xiàn)象:2、氣體的檢驗(yàn):正極:帶火星木條復(fù)燃氧氣負(fù)極:燃燒著的木條點(diǎn)燃,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)火焰氫氣氫氣兩極都產(chǎn)生無(wú)色氣體。兩極都產(chǎn)生無(wú)色氣體。與電源正、負(fù)極相連的電極與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比約為上產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。3、結(jié)論:4、注意:所需電源為直流電實(shí)際上氫氣和氧氣的體積比略大于2:1。氧氣的溶解性比氫氣大,另外因?yàn)檠鯕饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑,一部分與電極發(fā)生反應(yīng)而被消耗掉為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在水中加入適量的稀硫酸或者氫氧化鈉溶液。水是記憶:正一氧、負(fù)二氫我以前還有什么發(fā)現(xiàn)呢?小結(jié)氣體的檢驗(yàn)氣體氣體操作操作現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論氧氣氧氣氫氣氫氣二氧二氧化碳化碳用帶火星的木用帶火星的木條靠近氣體條靠近氣體木條復(fù)燃并劇木條復(fù)燃并劇烈燃燒烈燃燒說(shuō)明該氣說(shuō)明該氣體是氧氣體是氧氣用燃著的火柴用燃著的火柴靠近氣體靠近氣體氣體能燃燒,氣體能燃燒,火焰呈淡藍(lán)色火焰呈淡藍(lán)色說(shuō)明該氣說(shuō)明該氣體是氫氣體是氫氣將氣體通入澄將氣體通入澄清的石灰水清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水變渾濁變渾濁說(shuō)明該氣體說(shuō)明該氣體是二氧化碳是二氧化碳第 四 單 元 課 題 3 水 的 組 成書(shū)討論:書(shū)討論:1、在水的電解實(shí)驗(yàn)里,水是否發(fā)生了分解反、在水的電解實(shí)驗(yàn)里,水是否發(fā)生了分解反應(yīng)?生成了幾種新物質(zhì)?應(yīng)?生成了幾種新物質(zhì)? 2、在上述這個(gè)變化的前后,參與反應(yīng)的元素種、在上述這個(gè)變化的前后,參與反應(yīng)的元素種類(lèi)有無(wú)變化?類(lèi)有無(wú)變化? 是、兩種是、兩種元素種類(lèi)沒(méi)有變化元素種類(lèi)沒(méi)有變化在水中通直流電后,在在水中通直流電后,在_極產(chǎn)生體極產(chǎn)生體積較大的氣體,用點(diǎn)燃的火柴接近這種氣積較大的氣體,用點(diǎn)燃的火柴接近這種氣體,發(fā)現(xiàn)它會(huì)體,發(fā)現(xiàn)它會(huì)_ ,產(chǎn)生,產(chǎn)生_的的火焰。這種氣體是火焰。這種氣體是_。另一極產(chǎn)生。另一極產(chǎn)生的氣體體積較的氣體體積較_,這種氣體能使帶,這種氣體能使帶火星木條火星木條_,說(shuō)明這種氣體是,說(shuō)明這種氣體是_。 負(fù)負(fù)燃燒燃燒淡藍(lán)色淡藍(lán)色氫氣氫氣少少?gòu)?fù)燃復(fù)燃氧氣氧氣二、物質(zhì)的分類(lèi)物質(zhì)混合物純凈物如空氣,海水,稀有氣體,礦泉水等化合物單質(zhì)氧化物其他金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)稀有氣體單質(zhì)請(qǐng)指出下面的物質(zhì)哪些是純凈物請(qǐng)指出下面的物質(zhì)哪些是純凈物 哪些是混合物,單質(zhì)或化合物哪些是混合物,單質(zhì)或化合物(1)空氣 (2)氧氣(3)自來(lái)水(4)氮?dú)猓?)稀有氣體(6)海水(7)二氧化硫(8)五氧化二磷(2)(4)(7)(8)(1)(3)(5)(6)()()純凈物:混合物:?jiǎn)钨|(zhì):化合物: ()()氧化物: ()()本課小結(jié) 第四單元第四單元 自然界的水自然界的水 課題課題3 水的組成水的組成 一、電解水實(shí)驗(yàn)一、電解水實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象:現(xiàn)象: 兩極都產(chǎn)生無(wú)色氣體。兩極都產(chǎn)生無(wú)色氣體。 與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比約為與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。 結(jié)論:結(jié)論:1與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣。與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣。 2與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生一種新的氣體是氫氣。與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生一種新的氣體是氫氣。 3.水水 氫氣氫氣+氧氣氧氣二、水的組成二、水的組成 水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的,水的化學(xué)符號(hào)水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的,水的化學(xué)符號(hào)(H2O) 。三、物質(zhì)的分類(lèi):三、物質(zhì)的分類(lèi): 通電物質(zhì)物質(zhì)純凈物純凈物混合物混合物單質(zhì)單質(zhì)化合物(氧化物化合物(氧化物)第 四 單 元 課 題 3 水 的 組 成 1、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是(、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A、無(wú)色、無(wú)味、無(wú)色、無(wú)味 B、能夠燃燒、能夠燃燒 C、難溶于水、難溶于水 D、密度很小、密度很小2、在電解水實(shí)驗(yàn)中如果與電源正極相連的試管內(nèi)、在電解水實(shí)驗(yàn)中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了匯集了2L氣體,那么與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)氣體,那么與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)匯集的匯集的 ( ) A、2 L B、 1L C、4 L D、無(wú)法確定、無(wú)法確定3、下列變化屬于化學(xué)變化的是(、下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A、 水電解水電解 B、水結(jié)冰、水結(jié)冰 C、 水沸騰水沸騰 D、水揮發(fā)、水揮發(fā)4、下列物質(zhì)中屬于化合物的是(、下列物質(zhì)中屬于化合物的是( ) A、空氣、空氣 B、氧氣、氧氣 C、冰、冰 D、鐵粉、鐵粉BCAC第 四 單 元 課 題 3 水 的 組 成 5、水是、水是 ( ) 單質(zhì)單質(zhì) 化合物化合物 純凈物純凈物 混合物混合物 A、 B、 C、 D、6、關(guān)于水的組成說(shuō)法中正確的是(、關(guān)于水的組成說(shuō)法中正確的是( )A、水是水元素組成、水是水元素組成 B、 水是由氫氣和氧水是由氫氣和氧 氣組成氣組成 C、水是由氫元素和氧元素組成、水是由氫元素和氧元素組成 D、 水的組成很復(fù)雜,至今沒(méi)有明確的答案水的組成很復(fù)雜,至今沒(méi)有明確的答案7、鑒別、鑒別H2、O2、N2、空氣四種氣體最好選用(、空氣四種氣體最好選用( ) A、觀察其顏色和狀態(tài)、觀察其顏色和狀態(tài) B、嗅其氣味、嗅其氣味 C、用帶火星木條分別伸入氣體中、用帶火星木條分別伸入氣體中 D、用燃著的木條分別伸入氣體中、用燃著的木條分別伸入氣體中BCD 五氧化二磷,空氣,二氧化碳,氮?dú)?,高錳酸鉀,氯酸鉀,稀有氣體,鐵礦石,四氧化三鐵,氫氣,過(guò)氧化氫溶液(雙氧水),自來(lái)水 。當(dāng)堂作業(yè):請(qǐng)指出下面的物質(zhì)哪些是純凈物請(qǐng)指出下面的物質(zhì)哪些是純凈物 哪些是混合物,單質(zhì),化合物,氧化物哪些是混合物,單質(zhì),化合物,氧化物

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