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江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實驗學校九年級化學上冊 物質(zhì)的組成與分類課件 (新版)新人教版

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江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實驗學校九年級化學上冊 物質(zhì)的組成與分類課件 (新版)新人教版

宏觀組成宏觀組成微觀構(gòu)成微觀構(gòu)成元素元素單質(zhì)單質(zhì)原原子子化合物化合物結(jié)合結(jié)合分子分子離子離子金剛石、汞等金剛石、汞等氫氣、氧氣等氫氣、氧氣等氯化鈉等氯化鈉等聚集聚集結(jié)合結(jié)合結(jié)合結(jié)合分解分解得到或得到或失去電子失去電子同種元同種元素組成素組成不同種不同種元素組成元素組成1、2004年以來,我國一些地方相繼發(fā)生因年以來,我國一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強毒鼠強”(化化學式為學式為C4H8N4S2O4)中毒造成人員傷亡的事件,中毒造成人員傷亡的事件,“毒鼠強毒鼠強”是一種劇毒藥物。下列關(guān)于它的組成的敘述正確的是是一種劇毒藥物。下列關(guān)于它的組成的敘述正確的是 ( )A、它的、它的1個分子由個分子由4個碳原子、個碳原子、4個氫分子、個氫分子、2個氮分子和個氮分子和2個二氧化硫分子構(gòu)成個二氧化硫分子構(gòu)成B、它的、它的1個分子由個分子由4個碳原子、個碳原子、8個氫原子、個氫原子、4個氮原子、個氮原子、2個硫原子、個硫原子、4個氧原子構(gòu)成個氧原子構(gòu)成C、它的相對分子質(zhì)量為、它的相對分子質(zhì)量為240D、它的組成元素碳、氫、氮、它的組成元素碳、氫、氮 、硫、氧的質(zhì)量比為、硫、氧的質(zhì)量比為61 7 4 8【答案】:B2、室內(nèi)污染的、室內(nèi)污染的 主要成分之一甲醛主要成分之一甲醛(化學式為化學式為CH2O),它來,它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛源于室內(nèi)裝潢所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法中正確的是的說法中正確的是 ( )A、甲醛是一種氧化物、甲醛是一種氧化物B、甲醛中、甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為三種元素的質(zhì)量比為618C、甲醛分子中含有氫分子、甲醛分子中含有氫分子D、甲醛分子是由、甲醛分子是由1個碳原子和個碳原子和1個水分子構(gòu)成個水分子構(gòu)成【答案】:B3、科學家用計算機模擬后確認,、科學家用計算機模擬后確認,60個個N原子可結(jié)合成原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是的敘述中正確的是 ( )A、N60是一種新型的化合物是一種新型的化合物B、1個個N60分子中分子中30含有個含有個N2分子分子C、N60和和N2的性質(zhì)完全相同的性質(zhì)完全相同D、N60和和N2混合后形成的是混合物混合后形成的是混合物4、請你分析下列事實,其中能證明分子是可分的是、請你分析下列事實,其中能證明分子是可分的是 ( )A、冷卻熱飽和硝酸鉀溶液有硝酸鉀晶體析出、冷卻熱飽和硝酸鉀溶液有硝酸鉀晶體析出B、海水曬干得到得到食鹽晶體、海水曬干得到得到食鹽晶體C、水通電得到氧氣和氫氣、水通電得到氧氣和氫氣D、水受熱變成水蒸氣、水受熱變成水蒸氣【答案】:D【答案】:C5、下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的、下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是是 ,化合物的是,化合物的是 ,純凈物的,純凈物的是是 ,混合物的是,混合物的是 ,氧化物的,氧化物的是是 (均填容器下的代號均填容器下的代號)。氧氣氧氣和液和液氧氧氧氣氧氣和臭和臭氧氧二氧二氧化碳化碳和一和一氧化氧化碳碳冰冰和和水水過氧過氧化氫化氫和水和水ABCDEADA、DB、C、ED6、下圖是從空氣中分離氧氣的示意圖。、下圖是從空氣中分離氧氣的示意圖。請你寫出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等請你寫出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等信息各一條。信息各一條。組成:組成: 。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):。性質(zhì):性質(zhì):。變化:變化:。加壓降溫升溫氮氣氧氣空氣主要由氮氣和氧氣組成1個氮氣分子是由2個氮原子構(gòu)成氮氣的沸點比氧氣低液化空氣制氧氣是物理變化五、化學與社會生活有著密切的聯(lián)系。例如,人們利用碳在空氣五、化學與社會生活有著密切的聯(lián)系。例如,人們利用碳在空氣中有放出大量的熱而選用煤作燃料。請再舉兩例說明化學反應(yīng)在中有放出大量的熱而選用煤作燃料。請再舉兩例說明化學反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或日常生活中的應(yīng)用。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或日常生活中的應(yīng)用?;瘜W方程式化學方程式應(yīng)用應(yīng)用示例:示例:C+O2點燃點燃CO2煤可用做工業(yè)和生活燃料煤可用做工業(yè)和生活燃料(1)(2)六、芯片是所有電腦、六、芯片是所有電腦、”智能家電智能家電“的核心部件,它是以高純度的的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅單質(zhì)硅( 硅的元素符號為硅的元素符號為Si)為材料制成的。用化學方法制得高純?yōu)椴牧现瞥傻?。用化學方法制得高純硅的反應(yīng)原理為:硅的反應(yīng)原理為:SiO2 + 2C = Si + 2COSi + 2Cl2 = SiCl4 SiCl4 + 2H2 = Si + 4HCl請回答(請回答(1)上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是)上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號填序號)。(2) SiCl4中硅元素的化合價是中硅元素的化合價是 。(3)反應(yīng)反應(yīng)中碳單質(zhì)表現(xiàn)了中碳單質(zhì)表現(xiàn)了 性性(填填”氧化氧化“或或”還原還原“) 。(4)反應(yīng)中生成有劇毒的反應(yīng)中生成有劇毒的CO,它能與人體備注中的血紅蛋白結(jié)合,使,它能與人體備注中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好發(fā)與氧氣結(jié)合,從而使人體缺氧而造成血紅蛋白不能很好發(fā)與氧氣結(jié)合,從而使人體缺氧而造成”煤氣中毒煤氣中毒“。如果發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,你將采用哪些救治如果發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,你將采用哪些救治 措施?措施?(只回答一種即可只回答一種即可) 。、 +4還原還原迅速將中毒人員轉(zhuǎn)移到通風處迅速將中毒人員轉(zhuǎn)移到通風處7、物質(zhì)的分類標準有多種,標準可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、物質(zhì)的分類標準有多種,標準可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途用途.請根據(jù)掃學知識,依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì),請根據(jù)掃學知識,依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì),自擬兩種分類分類標準,對以下物質(zhì)進行分類,每類至少自擬兩種分類分類標準,對以下物質(zhì)進行分類,每類至少包括三種物質(zhì)(填化學式)包括三種物質(zhì)(填化學式)氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮(紅棕氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮(紅棕色、有毒)、水、碳色、有毒)、水、碳分類標準一:分類標準一:,包括物質(zhì):,包括物質(zhì):。分類標準二:分類標準二:,包括物質(zhì):,包括物質(zhì):?!敬鸢浮浚?、還原性H2、CO、C2、可燃性H2、CO、C3、毒性CO、SO2、NO24、密度O2、SO2、NO28、下圖表示的是水的兩種變化,請從宏觀和微觀、下圖表示的是水的兩種變化,請從宏觀和微觀(原子和分原子和分子的觀點子的觀點)兩個角度描述它們的變化過程兩個角度描述它們的變化過程 (1)宏觀:宏觀: ;微觀:;微觀:。(2)宏觀:宏觀: ;微觀:;微觀:。(1)(2)水的蒸餾,由液態(tài)水變成氣態(tài)水,是物理變化水的蒸餾,由液態(tài)水變成氣態(tài)水,是物理變化水分子受熱,分子運動速率加快,分子間間隔變大,水分子本身沒有變水分子受熱,分子運動速率加快,分子間間隔變大,水分子本身沒有變水在通電條件下發(fā)生化學變化,分解成氧氣和氫氣水在通電條件下發(fā)生化學變化,分解成氧氣和氫氣通電條件下,水分子發(fā)生變化,變成了氧分子和氫分子通電條件下,水分子發(fā)生變化,變成了氧分子和氫分子

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