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山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 17《端午的鴨蛋》課件3 新人教版

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1、端午的鴨蛋汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 1、理清行文思路,學(xué)習(xí)借物抒情的、理清行文思路,學(xué)習(xí)借物抒情的寫作方法。寫作方法。 2 2、品味平淡自然、韻味十足的語言。、品味平淡自然、韻味十足的語言。 3 3、體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛自豪之情。、體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛自豪之情。江蘇高郵人,作家。江蘇高郵人,作家。他的文章如同隨意聊天,自他的文章如同隨意聊天,自然的寫出自己獨(dú)特感受和生然的寫出自己獨(dú)特感受和生活的妙處。文風(fēng)閑適自由,活的妙處。文風(fēng)閑適自由,汪曾祺簡(jiǎn)介汪曾祺簡(jiǎn)介平淡而有味,用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方平淡而有味,用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色,有淡淡的幽默。特色,有淡淡的幽默。代表作有小說受戒代

2、表作有小說受戒大淖大淖n no o記事散文集蒲橋集等。記事散文集蒲橋集等。腌鴨蛋腌鴨蛋門楣門楣肅然起敬肅然起敬莧菜莧菜籍貫籍貫?zāi)椅炗逞┠椅炗逞兆郁兆娱T檻門檻城隍廟城隍廟車胤車胤避邪避邪蝎子蝎子ynmixinsjzngknnngynxixihung課文你預(yù)習(xí)好了嗎?課文你預(yù)習(xí)好了嗎?你你都都知知道道哪哪些些端端午午節(jié)節(jié)的的習(xí)習(xí)俗?俗?1、端午、端午風(fēng)俗有哪些?2、家鄉(xiāng)鴨蛋鴨蛋有何特點(diǎn)?文字透露出作者對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋何種感情?3、端午鴨蛋一節(jié)中寫了哪些生活小事?2感知課文:感知課文:1、系百索子、系百索子2做五角子做五角子3、五毒、五毒4、畫、畫“王王”字字鴨鴨蛋蛋絡(luò)絡(luò)子子線線繩繩結(jié)結(jié)成成的的網(wǎng)網(wǎng)狀狀

3、的的袋袋子子 作者由端午節(jié)吃作者由端午節(jié)吃“十二紅十二紅”,進(jìn)而引,進(jìn)而引出家鄉(xiāng)的特產(chǎn)出家鄉(xiāng)的特產(chǎn)高郵鴨蛋。家鄉(xiāng)的鴨蛋高郵鴨蛋。家鄉(xiāng)的鴨蛋到底好在哪里到底好在哪里? ?有什么特點(diǎn)有什么特點(diǎn)? ? 以以“這是這是 的鴨蛋,因?yàn)榈镍喌?,因?yàn)?(找出文中相關(guān)的語句)(找出文中相關(guān)的語句) ”為句式說一段話。為句式說一段話。 例:例:這是與眾不同的鴨蛋,因?yàn)椤案哙]還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的但不如高郵的多,可以成批輸出?!边@是遠(yuǎn)近聞名 的鴨蛋,因?yàn)椤拔以谔K南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對(duì)方就會(huì)肅然起敬:哦!你們那里出咸鴨蛋!上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:高郵咸蛋。

4、” 畫出文中體現(xiàn)作者對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的特殊感畫出文中體現(xiàn)作者對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的特殊感情的句子,并簡(jiǎn)要做批注。情的句子,并簡(jiǎn)要做批注。如如:“我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我的我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我的家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。蛋,我實(shí)在瞧不上?!?( 自豪,熱愛自豪,熱愛 )“鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋?!保ㄙ澝兰亦l(xiāng)人)(贊美家鄉(xiāng)人)試試看,你還能找到哪些句子?試試看,你還能找到哪些句子?端端午午的的鴨鴨蛋蛋端午端午的風(fēng)俗的風(fēng)俗家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)的鴨蛋鴨蛋端午的鴨蛋端午的鴨蛋

5、系百索子系百索子.做香角子做香角子貼五毒貼五毒.帖符帖符.喝雄黃酒喝雄黃酒放黃煙子放黃煙子.吃十二紅吃十二紅名聲名聲特色特色挑鴨蛋挑鴨蛋吃鴨蛋吃鴨蛋玩蛋殼玩蛋殼 情感:對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)童年生活的懷想情感:對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)童年生活的懷想結(jié)構(gòu):閑適自由結(jié)構(gòu):閑適自由 理清思路理清思路 :汪曾祺既是美食家,又是美文家。他在語汪曾祺既是美食家,又是美文家。他在語言上的追求是:言上的追求是:平淡而有味,用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品平淡而有味,用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色,有淡淡的幽默。的地方特色,有淡淡的幽默。這三點(diǎn)在課文中能看出來嗎?請(qǐng)你輕聲朗這三點(diǎn)在課文中能看出來嗎?請(qǐng)你輕聲朗讀課文,畫出你喜歡的句子做批

6、注,仔細(xì)讀課文,畫出你喜歡的句子做批注,仔細(xì)品味本文語言上的特色。品味本文語言上的特色。好句賞析:好句賞析:“端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個(gè),鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的,細(xì)看卻不同。有的樣子蠢,有的秀氣?!保ㄒ粋€(gè)普普通通的鴨蛋,在作者筆下居然寫得如此別具一格,這是一般人通常不會(huì)注意的,但仔細(xì)一想,卻又大合情理??刹皇菃幔康嗌牡皻ぞ捅劝咨皻じ小案裾{(diào)”,而鴨蛋的形狀也確實(shí)有蠢笨與秀氣之別。生活中的情趣是無處不在的。)好句賞析:好句賞析:平常食用,一般都是敲平常食用,一般都是敲破破“空頭空頭”用筷子挖著用筷

7、子挖著吃??曜宇^一扎下去,吃??曜宇^一扎下去,吱吱紅油就冒出來了。紅油就冒出來了。(“空頭”一詞富有地方特色,“吱”,繪聲繪色,真切生動(dòng);其中的動(dòng)感、快感,活靈活現(xiàn)。)端午的鴨蛋告訴我們:端午的鴨蛋告訴我們:汪曾祺能從鴨蛋里品味出生活的情趣,汪曾祺能從鴨蛋里品味出生活的情趣,在于他能敏銳的觀察生活,細(xì)心的感受在于他能敏銳的觀察生活,細(xì)心的感受生活,我們要養(yǎng)成熱愛生活、關(guān)注生活生活,我們要養(yǎng)成熱愛生活、關(guān)注生活細(xì)節(jié)并細(xì)心記錄的好習(xí)慣。好的文章不細(xì)節(jié)并細(xì)心記錄的好習(xí)慣。好的文章不一定要有華美的辭藻和整齊的句式,平一定要有華美的辭藻和整齊的句式,平淡自然的語言同樣有滋有味。淡自然的語言同樣有滋有味。 春節(jié)元宵節(jié)七夕節(jié)中中秋秋節(jié)節(jié)除了端午節(jié)除了端午節(jié), ,你還知道哪些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?你還知道哪些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?推薦作業(yè):推薦作業(yè): 閱讀沈從文的端午日、陳白塵閱讀沈從文的端午日、陳白塵的龍舟競(jìng)渡話端陽(yáng),比較一下你更的龍舟競(jìng)渡話端陽(yáng),比較一下你更喜歡哪一篇?喜歡哪一篇? 動(dòng)筆寫一寫你最難忘的有關(guān)過節(jié)動(dòng)筆寫一寫你最難忘的有關(guān)過節(jié)(不一定是端午節(jié))的一件事或一件物(不一定是端午節(jié))的一件事或一件物品,品,500500字左右。字左右。

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