江蘇省泰興市西城中學七年級語文下冊《第18課 黔之驢》課件 (新版)蘇教版
-
資源ID:68799124
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">261.01KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: PPT
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
江蘇省泰興市西城中學七年級語文下冊《第18課 黔之驢》課件 (新版)蘇教版
黔 之 驢柳柳 宗宗 元元找一找找一找 從文章中找出虎從文章中找出虎吃驢不容易的原因?吃驢不容易的原因? 本文省略的結(jié)尾部分:本文省略的結(jié)尾部分: “ “噫!形之龐而類噫!形之龐而類(像)(像)有德,聲之宏而類有德,聲之宏而類(像)(像)有能。有能。向向(假使)(假使)不出其技不出其技(自己的一(自己的一點點本領)點點本領),虎雖猛,疑畏卒,虎雖猛,疑畏卒(終究)(終究)不敢??;今若是焉不敢??;今若是焉(如(如今偏偏是這樣)今偏偏是這樣),悲夫。,悲夫?!闭f一說說一說 說出作者心中的驢是說出作者心中的驢是個什么形象?個什么形象? 模仿模仿驢和馬驢和馬和和赫爾墨斯和雕像者赫爾墨斯和雕像者這這兩篇寓言的結(jié)尾用一句話兩篇寓言的結(jié)尾用一句話說出本文寓意。說出本文寓意。 你能從文中找出直接證你能從文中找出直接證據(jù)據(jù), ,并從和驢有關(guān)的成語、俗并從和驢有關(guān)的成語、俗語、歇后語和其他的文學作語、歇后語和其他的文學作品中找出間接證據(jù)寫個小片品中找出間接證據(jù)寫個小片段為它翻翻案嗎?段為它翻翻案嗎? 寫一寫寫一寫