第2節(jié) 讓電燈發(fā)光學習目標：1、能通過實驗探究了解電路的組成，形成電路的概念。2、能了解通路、開路、短路，認識短路的危害。3、通過實物認識電路元件及其符號，會讀、會畫簡單的電路圖。學法指導：本節(jié)一定要做好探究實驗，大膽猜想、動手操作，增強分析歸納能力，同時要具有安全操作的意識。對于畫電路圖，一定要規(guī)范，認真，要學會由實物圖畫出電路圖。知識網絡總結：組成： 電源： 用電器：電路各元件的作用： 開關： 導線：電流：讓電燈發(fā)光通路：電路的狀態(tài)開路：短路：電路圖：釋疑解難： 1、開關一閉合，離電源很遠地方的電燈馬上就亮了，這是否說明導線中電荷定向移動得很快呢？不能說明電荷定向移動的很快，電荷定向移動的速度是很小的。開關一閉合，離電源很電燈馬上就亮了，不是因為電源處的電荷定向移動到了燈泡處，而是因為開關閉合時，電路中各處的電荷同時開始定向移動的緣故。2、物理中規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流的方向。負電荷會定向移動嗎？會，金屬導線中的電流就是由帶負電荷的電子定向移動形成的。因此，金屬導線中電流的方向是跟電子定向移動方向相反的。電流既可能是正電荷定向移動形成的，也可能是負電荷定向移動形成的。還可能是正、負電荷定向移動形成的。例如我們在化學里學到的酸、堿、鹽水溶液，它們中的電流就是由正負電荷向相反方向定向移動形成的。3、怎樣正確理解短路？通常的短路有兩種情況，一種是電源短路，另一種是局部短路。 電源短路：用導線直接將電源兩極連起來如圖079所示，當S1閉合時，發(fā)生這樣的情況，電路中會有很大的電流，電源將會被燒壞是絕對不允許的。局部短路：用一根導線將某用電器的兩端連接起來，這時沒有電流通過該用電器，如圖中當S1斷開，S2、S閉合時，L1被局部短路，這時沒有電流經過L1。自我檢測：1、在如圖080，所示的電路中，正確的是（）2、如圖081所示，找出下列電路連接圖中的錯誤與不足。3、請根據圖082實物圖畫出電路圖。答案：1、C2、（a）圖中閉合開關發(fā)生短路。（b）圖中電池連接錯誤。（C）圖中導線有交叉現象。3、交流園地：課外空間：1、 太陽能電池板為什么能夠發(fā)電？屋頂上排滿太陽能電池板，就可以實現家中用電的自給。太陽能電池板也同晶體管一樣，是由半導體組成的。它的主要材料是硅，也有一些其他合金。太陽能電池板的表面由兩個性質各異的部分組成。當太陽能電池板受到光的照射時，能夠把光能轉變?yōu)殡娔埽闺娏鲝囊环搅飨蛄硪环?。太陽能電池板就是根據遼種原理設計的。太陽能電池只是受到陽光或燈光的照射，一般就可發(fā)出相當于所接收光能的1/10的電來。為了使太陽能電池板最大限度地減少光反向，使光能轉變?yōu)殡娔?，一般在它的上面都蒙色。不久前，科學家研制成功了一種高效的太陽能電池板。它不僅白天能提供電能，而且在夜間也可提供電力呢。2、 自制水果電池找一根5cm長的銅片或粗銅絲（也可以用絞在一起的幾根細銅絲來代替），再從廢干電池上剪一條2cm寬的鋅皮，刮凈。把銅線和鋅皮插入蘋果或別的水果（也可以用番茄或土豆）里，就做成了一個水果電池。將耳機線一根的末端接到一個電極上，當另一根的末端跟另一個電極斷續(xù)接觸時，從耳機里能聽到電流引起的喀拉喀拉的聲音。也可以取兩根導線，把它們的一端分別接到水果電池的兩極，另一端和舌頭斷續(xù)接觸，注意兩根導線不要碰著，這時舌頭上有什么樣的感覺？3、開展電路連接的競賽活動，讓學生知道電路連接的方法，如：連接時從電源的正極開順著電流的方向，依照電路圖把一個個元件連接起來，最后連到電源的負極。還可以逆著電流的方向連接等。通過這樣的活動，可以增強學生的動手、動腦能力，還可以增強學生的競爭意識和探索精神。4、調查生活中的用電器、開關、導線、電源。培養(yǎng)學生調查、考證的能力，調查常用用電器的結構、發(fā)展、用途，根據觀察、探索提出改進的方法。把物理運用于生活之中。5、查閱新型電池的資料，關注能源的開發(fā)和利用，增強歷史責任感和使命感。6、5號電池選用常識同是5號電池，外觀都很精致，價格卻相關數倍，在不了解其性能的情況下，選用時往往使人感到躊躇。電池的價格是與它的用途，技術參數分不開的。僅5號電池，就有普通性電池、高容量電池，高功率電池，堿性高能電池等。還可從其外露宿風餐的標記，如R6S、R6C、R6P、LR6等來區(qū)別。無論哪種干電池，放電時從能量轉化的角度來看，都是將化學能轉化為電能的?！癛”代表電池為圓柱體?！?”為電池序號，表示為5號電池?！癝”表示普通型電池發(fā)，適用于間斷性小電流用電的電器，如半導體收音機，石英鐘等?！癈”表示高容量電池，又稱銨型紙板電池。因它用很薄的紙板代替子原來的糊狀電解質，多了MnO2正極材料，因此，容量比普通電池大?！癙”表示主功率電池。適用于強電流和繼續(xù)放電使用，隨身聽中，使用“R6S”電池用了1h音色就差了，而用“R6P”電池可聽3 4h，音色依然優(yōu)美?！癓”表示堿性電池，該電池電極反應面積大，內阻大，重負荷放電能力是以上幾種電池的數倍。還有一種可充電鎘鎳電池。由于它可反復充電使用，因此使用壽命很長。若用剃刀，錄放機等大電流場合，可用“R6P”“LR6”或鎘鎳電池，價格雖高，使用時間長，一個這樣的電池可頂幾個甚至數十個其它型號電池，反而更要經濟些。若用收音機，手電筒間斷性小電池放電的場合，則不防選擇“R6S”“R6C”型的電池。因為，在輕負載間隙性使用時，這類電池的性能與其它電池相差無幾，價格便宜得多。 5學習是一件快樂的事情，大家下載后可以自行修改