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浙江省中考科學(xué)第一輪總復(fù)習(xí) 第一篇 生命科學(xué) 第8課時(shí) 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件

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浙江省中考科學(xué)第一輪總復(fù)習(xí) 第一篇 生命科學(xué) 第8課時(shí) 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件

第一篇生命科學(xué)第8課時(shí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、植物的感應(yīng)性一、植物的感應(yīng)性考點(diǎn)考點(diǎn)1 1列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象a a植物的感應(yīng)性現(xiàn)象是指植物受到刺激會(huì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象,常見的有:_、向水性、_、背地性、向化性、向觸性、向熱性。向地性向光性考點(diǎn)考點(diǎn)2 2知道植物生長(zhǎng)素的作用知道植物生長(zhǎng)素的作用a a1生長(zhǎng)素最明顯的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)。_時(shí)可以促進(jìn)生長(zhǎng),過高濃度時(shí)則會(huì)_,甚至使植物死亡。另外,生長(zhǎng)素還能促進(jìn)扦插枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,防止落花落果。2植物向光性偏離方向與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系植物受單側(cè)光照射,生長(zhǎng)素分布_。向陽(yáng)的一側(cè)生長(zhǎng)素濃度_,背光的一側(cè)濃度高,所以背光的一側(cè)生長(zhǎng)快,植物的生長(zhǎng)就彎向陽(yáng)光了。低濃度抑制生長(zhǎng)不均勻低1(2015臺(tái)州)一株幼苗上下倒置,它的根會(huì)重新定向而向下生長(zhǎng),莖會(huì)彎曲向上生長(zhǎng)。根、莖的重新定向可能與重力有關(guān)。如何找到證據(jù)來(lái)支持這一假說(shuō)呢?19世紀(jì)的科學(xué)家難以找到無(wú)重力的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。英國(guó)植物學(xué)家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上,木板以每分鐘150轉(zhuǎn)的速度旋轉(zhuǎn),制造了一個(gè)方向由中心向外的“人造重力”,抵消地球重力對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為后人的進(jìn)一步研究提供了證據(jù)。奈特實(shí)驗(yàn)從開始到結(jié)束,旋轉(zhuǎn)木板上的幼苗狀況變化如下圖。請(qǐng)你描述奈特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,并根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)作出合理解釋。_現(xiàn)象:蠶豆幼苗的根向著旋轉(zhuǎn)木板由于轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的“人造重力”方向生長(zhǎng),蠶豆幼苗的莖背著旋轉(zhuǎn)木板由于轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的“人造重力”方向生長(zhǎng)。解釋:由于木板旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的“人造重力”,蠶豆幼苗的根和莖上的生長(zhǎng)素分布不均,導(dǎo)致根與莖彎曲生長(zhǎng)。2(2014麗水、衢州)如圖甲所示是小科研究“環(huán)境因素對(duì)植物感應(yīng)性生長(zhǎng)影響”的實(shí)驗(yàn),一周后,暗箱中植株的生長(zhǎng)狀況最有可能是乙圖中的()C二、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)二、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)考點(diǎn)考點(diǎn)3 3說(shuō)出神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能說(shuō)出神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能a a1神經(jīng)元:也叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的_。2神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括_和_,突起有_和_。3神經(jīng)元的功能:_,產(chǎn)生并傳導(dǎo)_。4神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:樹突細(xì)胞體軸突?;締挝患?xì)胞體突起樹突軸突接受刺激興奮考點(diǎn)考點(diǎn)4 4描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次和主要功能描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次和主要功能a a1神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)神經(jīng)系統(tǒng)人的神經(jīng)系統(tǒng)由_(腦和脊髓)和_(腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和植物性神經(jīng))組成。中樞神經(jīng)系統(tǒng)大腦小腦腦干脊髓周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)2腦是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分,包括_、_和_三部分。大腦:分別具有管理人體不同部位的功能。小腦:主要負(fù)責(zé)人體運(yùn)動(dòng)的_,協(xié)調(diào)肌肉的活動(dòng),如步行、奔跑等,并保持_。腦干:主要控制_、_的運(yùn)動(dòng),如呼吸、心跳、咳嗽等。3脊髓:是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的_部位,具有_和_功能。大腦小腦腦干協(xié)調(diào)性身體平衡循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)低級(jí)傳導(dǎo)反射考點(diǎn)考點(diǎn)5 5說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,說(shuō)出反射說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,說(shuō)出反射弧的組成弧的組成a a1反射:_是人(動(dòng)物)體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)的過程。2反射是通過_來(lái)實(shí)現(xiàn)的,其類型有條件反射和非條件反射,對(duì)應(yīng)的動(dòng)物行為有_行為和_行為。反射反射弧先天性后天學(xué)習(xí)3反射弧包括:感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器。反射弧模式圖3(2014臨沂)做試卷時(shí),先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于()A大腦皮層 B小腦C脊髓 D腦干A4(2015杭州)如圖是人體某一反射活動(dòng)的模式圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧B該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于脊髓中C該反射活動(dòng)屬于非條件反射D該反射活動(dòng)與人體縮手反射的反射弧相同D考點(diǎn)考點(diǎn)6 6列舉激素對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的作用列舉激素對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的作用a a1激素:人體中的激素是由_分泌的,是對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用的微量化學(xué)物質(zhì)。2人體主要的內(nèi)分泌腺所分泌的激素及功能內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺分泌主要激素主要作用缺乏或過多時(shí)的病癥腦垂體生長(zhǎng)激素控制生長(zhǎng)發(fā)育幼年時(shí)分泌不足:侏儒癥幼年時(shí)分泌過多:巨人癥成年時(shí)分泌過多:肢端肥大癥甲狀腺甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性幼年時(shí)分泌不足:呆小癥分泌過多:甲亢胰島胰島素加速_,促進(jìn)血糖合成糖元分泌過多:低血糖癥分泌過少:糖尿病性腺性激素促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和成熟,激發(fā)并維持第二性征血糖3.胰島素胰島素由胰腺中的_分泌,能調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。 人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱,從而導(dǎo)致血糖濃度超過正常水平,一部分血糖會(huì)隨著尿液排出體外,形成_,即人體患糖尿病。胰島糖尿5(2015通遼)如圖為某人飯后四小時(shí)內(nèi)血糖含量的變化曲線。下列敘述正確的是()AC點(diǎn)血糖含量高是糖尿病的表現(xiàn)BBC段血糖含量上升是因?yàn)楹粑饔脺p弱CCD段血糖含量下降是因?yàn)橐葝u素分泌增加D人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升C 6(2013義烏)下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧B神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括軸突和樹突兩部分C幼年時(shí)期,腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患呆小癥D植物的向光性生長(zhǎng)是由于植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻引起的【解析】光會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻,背光的一側(cè)生長(zhǎng)素稍多長(zhǎng)得快,向光的一側(cè)生長(zhǎng)素較少,生長(zhǎng)緩慢,導(dǎo)致植物向光生長(zhǎng)。D考點(diǎn)考點(diǎn)7 7以體溫調(diào)節(jié)為例,說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整以體溫調(diào)節(jié)為例,說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體體b b1人體體溫通過_的調(diào)節(jié)而實(shí)現(xiàn),調(diào)節(jié)體溫的中樞在_。2體溫調(diào)節(jié)主要依靠_和_的過程得以實(shí)現(xiàn)。人在安靜時(shí)的產(chǎn)熱器官主要是_,勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)的產(chǎn)熱器官主要是_。人體散熱的器官主要是_。3低溫環(huán)境下:皮膚冷覺感受器感受刺激傳入神經(jīng)腦干的體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)骨骼肌戰(zhàn)栗、血管收縮增加產(chǎn)熱、減少散熱回到正常體溫。神經(jīng)系統(tǒng)腦干產(chǎn)熱散熱內(nèi)臟肌肉皮膚4高溫環(huán)境下:皮膚熱覺感受器感受刺激傳入神經(jīng)腦干的體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)汗液分泌、血管舒張減少產(chǎn)熱、增加散熱回到正常體溫。5在_和_的調(diào)節(jié)下,人體是一個(gè)_的整體。神經(jīng)系統(tǒng)激素統(tǒng)一7(2014溫州)人體各器官產(chǎn)熱情況如圖所示。據(jù)圖分析,正常人在運(yùn)動(dòng)情況下主要的產(chǎn)熱器官是 ()A腦B內(nèi)臟C骨骼肌D其他器官C8(2015寧波)某健康學(xué)生對(duì)自己的體溫及其生活環(huán)境溫度進(jìn)行了一段時(shí)間的測(cè)量,結(jié)果如圖所示。(1)人體正常體溫保持在_左右,由此可以判斷圖中_表示該學(xué)生體溫變化曲線。(2)人的正常體溫能維持相對(duì)穩(wěn)定,主要依賴于_的精細(xì)調(diào)節(jié)。37甲神經(jīng)系統(tǒng)和激素高頻點(diǎn)高頻點(diǎn)1 1生長(zhǎng)素的作用生長(zhǎng)素的作用 (2014杭州)為研究光照對(duì)植物胚芽生長(zhǎng)的影響,某興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是() A胚芽鞘的生長(zhǎng)具有向光性B胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C單側(cè)光使胚芽鞘內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻D生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘向光生長(zhǎng)A【解析】該實(shí)驗(yàn)變量是光照,目的是研究光照對(duì)植物胚芽生長(zhǎng)影響,從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸雠哐康纳L(zhǎng)具有向光性。所以A符合題意。B.如果研究胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位,還需設(shè)置對(duì)照,在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分別用錫箔罩住,所以B不符合題意。C、D.本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯抗庹諏?duì)植物胚芽生長(zhǎng)的影響,所以實(shí)驗(yàn)變量是光照,無(wú)法得出生長(zhǎng)素分布狀況以及生長(zhǎng)素功能的結(jié)論,所以C、D不符合題意。 1某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如圖所示的生長(zhǎng)素相關(guān)實(shí)驗(yàn),由圖示可以直接得出的結(jié)論是()A生長(zhǎng)素的化學(xué)成分為吲哚乙酸B生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用C感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端D單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻B【解析】分析實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為瓊脂塊中是否含生長(zhǎng)素,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出,不含生長(zhǎng)素的對(duì)照組不生長(zhǎng),而含生長(zhǎng)素的胚芽鞘彎向?qū)?cè)生長(zhǎng),由此說(shuō)明,生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,B正確。高頻點(diǎn)高頻點(diǎn)2 2神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用 (2015黃岡模擬)如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,可在處給予適宜的刺激B在處給予適宜的刺激,大腦皮層不會(huì)產(chǎn)生痛覺C縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是D位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞D【解析】A.因?yàn)槭歉惺芷?,在處給予適宜的刺激,如果處有反應(yīng),說(shuō)明反射弧完整和正常,A正確;B.由于興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,所以在傳出神經(jīng)處給予適宜的刺激,興奮能傳到效應(yīng)器,但不能傳到大腦皮層,B正確;C.縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器,C正確;D.大腦皮層沒有呼吸中樞,呼吸中樞位于腦干,是維持生命的必要中樞,D錯(cuò)誤。 2兔的心臟受A和B兩種神經(jīng)支配,某學(xué)者為了研究這兩種神經(jīng)對(duì)心率的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):先測(cè)定正常情況下兔的心率,然后分別測(cè)定阻斷A神經(jīng)或B神經(jīng)后的心率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,則下列推測(cè)正確的是()D實(shí)驗(yàn)處理正常時(shí)僅阻斷A神經(jīng)僅阻斷B神經(jīng)心率(次/分鐘)9018070A.A神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快,B神經(jīng)對(duì)心率沒有明顯的影響B(tài)A神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快,B神經(jīng)的作用是減緩心率CA和B兩種神經(jīng)的作用都是減緩心率DA神經(jīng)的作用是減緩心率,B神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快【解析】心率是指心臟在單位時(shí)間(1分鐘)內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù),即心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù),若心率為75次/分,即心臟每分鐘跳動(dòng)75次。分析表中數(shù)據(jù)可以看出:兔正常情況下的心率是每分鐘90次,阻斷A時(shí),心率為180次,比正常值高,阻斷B時(shí),心率為70次,比正常值低,則說(shuō)明A神經(jīng)的作用是減緩心率,B神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快。高頻點(diǎn)高頻點(diǎn)3 3胰島素的調(diào)節(jié)作用胰島素的調(diào)節(jié)作用 兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服葡萄糖100克,然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量,將結(jié)果繪成下圖曲線。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A曲線a代表糖尿病患者B曲線a在12小時(shí)下降主要是血糖合成糖元所致C曲線b代表正常人D曲線b在2小時(shí)后下降主要是血糖加速分解所致B【解析】正常人體中血糖的含量是90毫克/100毫升,當(dāng)剛攝入食物的初期血糖含量相應(yīng)增加,此時(shí),胰島素也會(huì)相應(yīng)增加,促進(jìn)血糖合成糖元,從而在一定時(shí)間內(nèi)降低含量,保持血糖含量的穩(wěn)定。所以曲線a代表正常人。曲線b含量遠(yuǎn)超過90毫克/100毫升,因此是糖尿病人,曲線b含量下降的原因是葡萄糖隨尿液排出體外。3如圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中de段血糖濃度快速下降的激素是()A胰島素B甲狀腺激素C雌性激素D雄性激素A【提醒】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向等方面來(lái)分析。 (2013錦州)如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是()Aa是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng)Bc是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控Cd能將來(lái)自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e,引起反射De是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來(lái)完成,由圖可知a是感受器,b是傳入神經(jīng),d為傳出神經(jīng),能將來(lái)自c(神經(jīng)中樞)的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e(效應(yīng)器)。缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?!咎嵝选咳绾卧O(shè)置對(duì)照組是探究實(shí)驗(yàn)的重要技能。 (2014濰坊)以下是利用幼小蝌蚪和甲狀腺激素探究甲狀腺激素作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不合理的是()A實(shí)驗(yàn)組餌料中添加甲狀腺激素,對(duì)照組不做任何處理B實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組應(yīng)飼喂等量的同種飼料,放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng)C實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適合蝌蚪的生長(zhǎng)和發(fā)育D實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同但大小和發(fā)育程度可不予考慮D【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量。因此,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,如果只有一個(gè)因素不同,則這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)就成為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。所以D的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。 (2015紹興、義烏)人們很早就發(fā)現(xiàn)植物具有向光性,而生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)不到百年。許多科學(xué)家先后用胚芽鞘對(duì)此進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)研究。如圖是三位科學(xué)家所做的部分實(shí)驗(yàn)。(1)達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘向光一側(cè)彎曲生長(zhǎng)與_有關(guān)。(2)拜爾的實(shí)驗(yàn)D中,推測(cè)幾天后胚芽鞘將_(填“向左彎曲”、“向右彎曲”或“直立”)生長(zhǎng)。(3)在拜爾實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,溫特實(shí)驗(yàn)的猜想是:_。(4)溫特的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),他還需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),具體操作是:_。胚芽鞘尖端或尖端向左彎曲胚芽鞘尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)(合理即可)取未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,放在同樣的已切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】(1)達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在單側(cè)光照射下,可能會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì),對(duì)胚芽生長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生影響。所以胚芽鞘向光一側(cè)彎曲生長(zhǎng)與胚芽的尖端有關(guān);(2)分析題意和題圖可知,將切下的胚芽鞘頂部移到切口一側(cè),置于黑暗條件下,胚芽鞘會(huì)彎向?qū)?cè)生長(zhǎng),說(shuō)明胚芽鞘彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均造成的,所以是向左彎曲;(3)溫特實(shí)驗(yàn)的變量是是否放過胚芽鞘尖端,所以他的猜想是胚芽鞘的尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng);(4)本實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照組,變量為是否放過胚芽鞘尖端,所以再設(shè)置一組:將未處理過的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè),觀察生長(zhǎng)現(xiàn)象。(友情提示:本欄目建議午休時(shí)間完成)1(2015湖州)人的周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括()A腦和腦神經(jīng) B脊髓和脊神經(jīng)C腦和脊髓 D腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D 2(2014十堰)某同學(xué)是個(gè)足球迷,看2014年巴西足球世界杯比賽時(shí),當(dāng)自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),他歡呼雀躍,并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。在這個(gè)變化過程中,參與調(diào)節(jié)作用的是()A神經(jīng)調(diào)節(jié)B激素調(diào)節(jié)C神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) D血液調(diào)節(jié)【解析】當(dāng)你情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤。人體的自我調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)的運(yùn)輸,也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。因此,人體的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),以神經(jīng)調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用,故選項(xiàng)C符合題意。C3(2015益陽(yáng))下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A神經(jīng)元的細(xì)胞體中含有遺傳物質(zhì)B腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分C腦干具有調(diào)節(jié)心跳、呼吸等功能D傳出神經(jīng)可以將沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞D4(2014金華、義烏)下列現(xiàn)象與解釋相對(duì)應(yīng)的是()A盆景彎向窗口生長(zhǎng)向光性B小偷看到警察就跑非條件反射C人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象散熱大于產(chǎn)熱D呆小癥幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足A5(2015連云港)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是()A神經(jīng)元、反射弧 B神經(jīng)元、反射C神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞B 6(2013湖州)下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是()【解析】在動(dòng)物界中鳥類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛,有保溫作用,體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡,體溫不隨外界溫度的變化而改變?yōu)楹銣貏?dòng)物,B正確。B 生命現(xiàn)象原因分析A.糖尿病胰島素分泌過多B.人的體溫恒定產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡C.向光性生長(zhǎng)素在向光一側(cè)分布多D.植物萎蔫細(xì)胞吸水過多7.(2015嘉興、舟山)腎上腺素和藥物“心得安”都可以影響心臟的活動(dòng),從而影響動(dòng)物的代謝水平。學(xué)習(xí)小組用腎上腺素和心得安進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄啃牡冒埠湍I上腺素對(duì)小白鼠代謝水平(耗氧量)的影響?!緦?shí)驗(yàn)材料】小白鼠若干只、腎上腺素、心得安、生理鹽水、注射器、檢測(cè)耗氧量的裝置?!緦?shí)驗(yàn)步驟】用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安藥劑;選取大小、生長(zhǎng)狀況相同的小白鼠20只,平均分為四組。A、B、C組小白鼠按如表所示注射等量藥劑(用“”表示),而D組作為對(duì)照組應(yīng)注射_;等量的生理鹽水將每只小白鼠分別放入檢測(cè)耗氧量的裝置中,將裝置放在相同環(huán)境中。10分鐘后記錄每只小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值,結(jié)果如下表。組別注射藥劑種類耗氧量(103mL)心得安腎上腺素A1.7B2.5C2.1D2【結(jié)果分析】(1)為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量,小組同學(xué)用了甲、乙兩種不同的圖表來(lái)表示,你認(rèn)為合理的是_。甲第7題圖8(2015衢州)血糖平衡對(duì)保持人體健康有重要意義。一個(gè)正常人在早晨進(jìn)食前,血糖含量約為5mmol/L,進(jìn)食后1h血糖含量出現(xiàn)較大幅度上升,達(dá)到約7.5mmol/L,進(jìn)食后2h血糖含量又下降到約5mmol/L,并基本維持在這個(gè)水平(會(huì)有微小波動(dòng))。請(qǐng)你把這個(gè)人從開始進(jìn)食到飯后3h血糖含量的變化曲線繪在相應(yīng)的位置上,并解釋血糖含量出現(xiàn)一定幅度上升或下降的原因。第8題圖【答案】進(jìn)食后1小時(shí)血糖含量出現(xiàn)大幅度上升,是因?yàn)槭澄锏南?吸收葡萄糖進(jìn)入血液);進(jìn)食后2小時(shí)血糖含量又下降到正常水平,是因?yàn)橐葝u素分泌增加,促進(jìn)血糖合成糖元,促進(jìn)血糖氧化分解,使血糖含量下降。

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本文(浙江省中考科學(xué)第一輪總復(fù)習(xí) 第一篇 生命科學(xué) 第8課時(shí) 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件)為本站會(huì)員(無(wú)***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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