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高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題二 七選五課件

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高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題二 七選五課件

技法剖析授之以漁精研真題模擬演練欄目索引1.分析篇章結(jié)構(gòu)。把握全篇文脈是七選五的關(guān)鍵所在。對(duì)文章的結(jié)構(gòu)有分析篇章結(jié)構(gòu)。把握全篇文脈是七選五的關(guān)鍵所在。對(duì)文章的結(jié)構(gòu)有所了解,把握住全篇的文脈,理出文章的中心,搞清楚句與句、段與段所了解,把握住全篇的文脈,理出文章的中心,搞清楚句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系。之間的邏輯關(guān)系。2.把握寫(xiě)作思路。從語(yǔ)序上去發(fā)現(xiàn)斷續(xù)點(diǎn),理清層次。根據(jù)句子意思分把握寫(xiě)作思路。從語(yǔ)序上去發(fā)現(xiàn)斷續(xù)點(diǎn),理清層次。根據(jù)句子意思分出層次,如承接、并列、遞進(jìn)關(guān)系等。出層次,如承接、并列、遞進(jìn)關(guān)系等。3.理解句際間含義。重點(diǎn)關(guān)注句際間的關(guān)聯(lián)詞、邏輯性插入語(yǔ),結(jié)合段理解句際間含義。重點(diǎn)關(guān)注句際間的關(guān)聯(lián)詞、邏輯性插入語(yǔ),結(jié)合段落中的連接語(yǔ)作出判斷。落中的連接語(yǔ)作出判斷。 一 解題三要素技法剖析授之以漁技巧一從行文邏輯上判斷1.轉(zhuǎn)折關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句構(gòu)成逆轉(zhuǎn)邏輯關(guān)系。如果空格轉(zhuǎn)折關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句構(gòu)成逆轉(zhuǎn)邏輯關(guān)系。如果空格前后兩句話之間是邏輯上的逆轉(zhuǎn),則空格處很有可能是個(gè)轉(zhuǎn)折邏輯的前后兩句話之間是邏輯上的逆轉(zhuǎn),則空格處很有可能是個(gè)轉(zhuǎn)折邏輯的句子。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞有:句子。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞有:but,however,yet,instead,otherwise,on the other hand,in spite of,regardless of等。等。 二 解題三技巧典例To read the message of a real code,you must have a code book.With a code book,you might write down words that would stand for other words.For example,“bridge” might stand for “meet” and “out” might stand for “me.” The message “Bridge out” would actually mean “Meet me.” 40 However,it is also hard to keep a code book secret for long.So codes must be changed frequently.(2016全國(guó)全國(guó))解析解析考查綜合分析能力。分析語(yǔ)境可知,該處仍在談?wù)撁艽a本,由考查綜合分析能力。分析語(yǔ)境可知,該處仍在談?wù)撁艽a本,由此可鎖定此可鎖定A項(xiàng),該句與空后一句語(yǔ)意銜接緊密,可確定為答案。項(xiàng),該句與空后一句語(yǔ)意銜接緊密,可確定為答案。答案答案A(It is very hard to break a code without the code book.)2.例證關(guān)系例證關(guān)系前后句的某句是為了證明另一句而舉的例子。例證的形式多樣,但就前后句的某句是為了證明另一句而舉的例子。例證的形式多樣,但就其本質(zhì)而言無(wú)非是思維上的形象其本質(zhì)而言無(wú)非是思維上的形象(例子、類比等例子、類比等)和抽象和抽象(觀點(diǎn)觀點(diǎn))的辯證關(guān)的辯證關(guān)系,用到的思維過(guò)程無(wú)非就是基本的歸納系,用到的思維過(guò)程無(wú)非就是基本的歸納(從例子到觀點(diǎn)從例子到觀點(diǎn))和推理和推理(從觀從觀點(diǎn)到例子點(diǎn)到例子)。典例There are three main types of cryptography. 37 For example,the first letters of “My elephant eats too many eels” spell out the hidden message “Meet me.”(2016全國(guó)全國(guó))解析解析考查聯(lián)系上下文的能力。依據(jù)接下來(lái)的舉例可知,這里講的是考查聯(lián)系上下文的能力。依據(jù)接下來(lái)的舉例可知,這里講的是其中一種密碼學(xué),即你可以隱藏一條信息,通過(guò)每個(gè)單詞的首字母把其中一種密碼學(xué),即你可以隱藏一條信息,通過(guò)每個(gè)單詞的首字母把它拼寫(xiě)出來(lái)。因此答案為它拼寫(xiě)出來(lái)。因此答案為E。答案答案E(You can hide a message by having the first letters of each word spell it out.)3.并列關(guān)系并列關(guān)系表示列舉關(guān)系的有:表示列舉關(guān)系的有:first(首先,第一首先,第一),second(第二第二),third(第三第三);firstly(第一,首先第一,首先),secondly(第二;其次第二;其次),thirdly(第三第三);first(第一第一),next(其次其次),then(那么,然后那么,然后);in the first place(第一,首先第一,首先),in the second place(第二,其次第二,其次);for one thing(首先,一則首先,一則),for another thing(其次其次);to begin with(首先,第一首先,第一),to conclude(最后,總之最后,總之)等。等。典例There are three main types of cryptography.You can hide a message by having the first letters of each word spell it out. For example,the first letters of “My elephant eats too many eels” spell out the hidden message “Meet me.” 38 You might represent each letter with a number,for example. Lets number the letters of the alphabet,in order,from 1 to 26.If we substitute a number for each letter,the message “Meet me” would read “13 5 5 20 13 5.”(2016全國(guó)全國(guó))答案答案G(Another way to hide a message is to use symbols to stand for specific letters of the alphabet.)解析解析考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。前文已經(jīng)介紹了一種設(shè)置密碼考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。前文已經(jīng)介紹了一種設(shè)置密碼的方式,這里又介紹了另一種。故選的方式,這里又介紹了另一種。故選G。G項(xiàng)中的項(xiàng)中的another也是解題的關(guān)也是解題的關(guān)鍵標(biāo)志詞。鍵標(biāo)志詞。4.因果關(guān)系因果關(guān)系在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子,明白這幾句話的確切意思,在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子,明白這幾句話的確切意思,然后根據(jù)意思的連貫性或邏輯性從選項(xiàng)中選取正確答案。在讀懂意思的然后根據(jù)意思的連貫性或邏輯性從選項(xiàng)中選取正確答案。在讀懂意思的基礎(chǔ)上,判斷它們之間的關(guān)系來(lái)進(jìn)一步確認(rèn)答案。因果關(guān)系主要指前后基礎(chǔ)上,判斷它們之間的關(guān)系來(lái)進(jìn)一步確認(rèn)答案。因果關(guān)系主要指前后的句子有著原因和結(jié)果之間的關(guān)系,這種關(guān)系往往說(shuō)明了前因后果或者的句子有著原因和結(jié)果之間的關(guān)系,這種關(guān)系往往說(shuō)明了前因后果或者前果后因等情況。表示因果關(guān)系的連詞有前果后因等情況。表示因果關(guān)系的連詞有because(因?yàn)橐驗(yàn)?,why(為什么為什么),as a result(結(jié)果結(jié)果),thus/therefore(因此因此),so(因此因此)等。等。典例 Your brain is so full of what youre going to be talking about. 54 .As far as were concerned,there are basically no hard and fast rules about public speaking.Your audience can be your friends.(2013全國(guó)全國(guó))解析解析本題可利用因果關(guān)系解題。空格前一句本題可利用因果關(guān)系解題。空格前一句“Your brain is so full of what youre going to be talking about.(你的大腦裝滿了要談的內(nèi)你的大腦裝滿了要談的內(nèi)容。容。)”表示原因,因而表示原因,因而G選項(xiàng)中的選項(xiàng)中的so在此表示結(jié)果,故選在此表示結(jié)果,故選G。答案答案G(So trying to force a whole set of rules into it will just make things worse)5.遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句是一種順承邏輯關(guān)系。如果空格遞進(jìn)關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句是一種順承邏輯關(guān)系。如果空格前后兩句話之間是邏輯上的層進(jìn)關(guān)系,則空格處很有可能是個(gè)遞進(jìn)的句前后兩句話之間是邏輯上的層進(jìn)關(guān)系,則空格處很有可能是個(gè)遞進(jìn)的句子。表示遞進(jìn)關(guān)系的連詞有:子。表示遞進(jìn)關(guān)系的連詞有:also(也,而且也,而且),further(而且,進(jìn)一步而且,進(jìn)一步地地),furthermore(而且,此外而且,此外),likewise(同樣地,也,又同樣地,也,又),similarly(相似地,類似地相似地,類似地),moreover(而且,此外而且,此外),in addition(另外,另外,加之加之),whats more(更重要的是更重要的是),too(也,還也,還),either(也也),neither(兩者都不兩者都不),not only.but also.(不但不但而且而且)等。等。典例Some people may think that a garden is no more than plants,flowers,patterns and masses of color.Others are concerned about using gardening methods that require less water and fewer fertilizers(肥料肥料). 38 .However,there are a number of other reasons that might explain why you want to garden.One of them comes from our earliest years.(2016全國(guó)全國(guó))解析解析本題可利用遞進(jìn)關(guān)系來(lái)解。本段前兩句提出有些人認(rèn)為花園只是本題可利用遞進(jìn)關(guān)系來(lái)解。本段前兩句提出有些人認(rèn)為花園只是一些花花草草,有些人關(guān)心少用水少用廢料。本句仍然在說(shuō)明人們對(duì)園一些花花草草,有些人關(guān)心少用水少用廢料。本句仍然在說(shuō)明人們對(duì)園藝的不同看法。故藝的不同看法。故E項(xiàng)項(xiàng)“還有其他人只是喜歡在戶外接觸植物還有其他人只是喜歡在戶外接觸植物”表示表示“遞進(jìn)遞進(jìn)”,與上下文一致,也是人們對(duì)于園藝的觀點(diǎn),故答案選,與上下文一致,也是人們對(duì)于園藝的觀點(diǎn),故答案選E。答案答案E(Still others may simply enjoy being outdoors and close to plants)技巧二從詞匯線索上判斷1.代詞代詞英語(yǔ)表達(dá)中的代詞出現(xiàn)的頻率極高,代詞的作用是指代前面提及的名詞英語(yǔ)表達(dá)中的代詞出現(xiàn)的頻率極高,代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念,巧妙利用這樣的指代關(guān)系和根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異可以或形容詞概念,巧妙利用這樣的指代關(guān)系和根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異可以準(zhǔn)確而快速地解題。準(zhǔn)確而快速地解題。典例Fresh fish should smell sweet: you should feel that youre standing at the oceans edge.Any fishy or strong smell means the fish isnt fresh. 39(2016全國(guó)全國(guó))解析解析A項(xiàng)中的項(xiàng)中的it指代的是前句中的指代的是前句中的the fish,此句是對(duì)上文的一個(gè)總結(jié),此句是對(duì)上文的一個(gè)總結(jié),根據(jù)因果關(guān)系,故選根據(jù)因果關(guān)系,故選A項(xiàng)。項(xiàng)。答案答案A(Do not buy it.)2.同義詞同義詞/近義詞近義詞英語(yǔ)前言后語(yǔ)之間往往有同義詞、近義詞、近義表達(dá)語(yǔ)甚至相同詞匯的英語(yǔ)前言后語(yǔ)之間往往有同義詞、近義詞、近義表達(dá)語(yǔ)甚至相同詞匯的重復(fù)使用,這是我們解題的一個(gè)很好的判斷線索。其實(shí)就其本質(zhì)而言,重復(fù)使用,這是我們解題的一個(gè)很好的判斷線索。其實(shí)就其本質(zhì)而言,上文講的代詞和下文將涉及的上下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義上文講的代詞和下文將涉及的上下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義/近近義詞。義詞。典例There are many common methods used to cook fish. 40 First,clean it and season it with your choice of spices(調(diào)料調(diào)料).Put the whole fish on a plate and steam it in a steam pot for 8 to 10 minutes if it weighs about one pound.(A larger one will take more time.)Then,its ready to serve.(2016全國(guó)全國(guó))解析解析根據(jù)空前內(nèi)容可知此處應(yīng)填做魚(yú)的方法,再結(jié)合后文中的根據(jù)空前內(nèi)容可知此處應(yīng)填做魚(yú)的方法,再結(jié)合后文中的“a steam pot”可知,可知,B選項(xiàng)符合語(yǔ)境。選項(xiàng)符合語(yǔ)境。答案答案B(The easiest is to steam it.)技巧三從試題位置上判斷1.問(wèn)題在段首問(wèn)題在段首假如問(wèn)題出現(xiàn)在段首,它通常是段落主題句。認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)假如問(wèn)題出現(xiàn)在段首,它通常是段落主題句。認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)段落一致性原則,查找同義詞或其他相關(guān)的詞,推斷出主題句。另外著段落一致性原則,查找同義詞或其他相關(guān)的詞,推斷出主題句。另外著重閱讀后文第一兩句,鎖定線索信號(hào)詞,然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞。重閱讀后文第一兩句,鎖定線索信號(hào)詞,然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞。通常正確答案的最后一句與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的,因通常正確答案的最后一句與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的,因此這兩句間會(huì)有某種的銜接手段,尤其當(dāng)選項(xiàng)是幾句話時(shí)此這兩句間會(huì)有某種的銜接手段,尤其當(dāng)選項(xiàng)是幾句話時(shí)。典例 39 If youve been betrayed,you are the victim of your circumstance.But theres a difference between being a victim and living with a “victim mentality”.”.At some point in all of our lives,well have our trust tested or violated.(2015全國(guó)全國(guó))解析解析考查綜合分析能力。通讀本段可知其大意是:一旦遭到背叛,你考查綜合分析能力。通讀本段可知其大意是:一旦遭到背叛,你不成為客觀環(huán)境的受害者,但作為一名受害者和以受害者的身份去生活不成為客觀環(huán)境的受害者,但作為一名受害者和以受害者的身份去生活是不同的。所選答案應(yīng)當(dāng)包含關(guān)鍵詞是不同的。所選答案應(yīng)當(dāng)包含關(guān)鍵詞victim。由此可知答案為。由此可知答案為C。答案答案C(Stop regarding yourself as the victim.)2.問(wèn)題在段尾問(wèn)題在段尾所選答案是引出下一段的內(nèi)容。如果在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),所選答案是引出下一段的內(nèi)容。如果在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時(shí)可考慮與下一段開(kāi)頭是否有一定的銜接。認(rèn)真閱讀下一段開(kāi)頭幾句,此時(shí)可考慮與下一段開(kāi)頭是否有一定的銜接。認(rèn)真閱讀下一段開(kāi)頭幾句,看是否能與選項(xiàng)的最后一句緊密連接起來(lái)。分析其與前文是轉(zhuǎn)折還是對(duì)看是否能與選項(xiàng)的最后一句緊密連接起來(lái)。分析其與前文是轉(zhuǎn)折還是對(duì)比關(guān)系。此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折、對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞,同時(shí)注意比關(guān)系。此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折、對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞,同時(shí)注意選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立、對(duì)比關(guān)系選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立、對(duì)比關(guān)系。如果第一段的段尾是空白,要認(rèn)真閱讀,看此處是細(xì)節(jié)還是主題。通常如果第一段的段尾是空白,要認(rèn)真閱讀,看此處是細(xì)節(jié)還是主題。通常文章第一段要提出文章的主題,如果在段尾提出主題,會(huì)用一些信號(hào)詞文章第一段要提出文章的主題,如果在段尾提出主題,會(huì)用一些信號(hào)詞如轉(zhuǎn)折詞引出來(lái),正確答案中應(yīng)有這樣的特征詞。段尾通常是結(jié)論、概如轉(zhuǎn)折詞引出來(lái),正確答案中應(yīng)有這樣的特征詞。段尾通常是結(jié)論、概括性語(yǔ)句。注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞,如括性語(yǔ)句。注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞,如therefore,as a result,thus,hence,in short,to sum up,to conclude,in a word等詞語(yǔ),選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。等詞語(yǔ),選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。典例So why arent we all jumping out of airplanes then? Well,even 200,000 years ago,too much risk-taking could get one killed.A few daring survived,though,along with a few stay-in-the-cave types.As a result,humans developed a range of character types that still exists today.So maybe you love car racing,or maybe you hate it. 73 解析解析空格前第二句中出現(xiàn)空格前第二句中出現(xiàn)character types與與A選項(xiàng)中的選項(xiàng)中的character相對(duì)應(yīng);相對(duì)應(yīng);空格前一句中的空格前一句中的you 與選項(xiàng)中的與選項(xiàng)中的your在人稱上保持一致;空格前一句中的在人稱上保持一致;空格前一句中的動(dòng)詞動(dòng)詞love與與hate和和A選項(xiàng)中的選項(xiàng)中的depends on對(duì)應(yīng),故選對(duì)應(yīng),故選A項(xiàng)。項(xiàng)。(2016北京北京)答案答案A(It all depends on your character.)第一步通讀全文,對(duì)文章進(jìn)行快速瀏覽,尋找主題句,抓住文章結(jié)構(gòu)第一步通讀全文,對(duì)文章進(jìn)行快速瀏覽,尋找主題句,抓住文章結(jié)構(gòu)及文章的寫(xiě)作內(nèi)容。及文章的寫(xiě)作內(nèi)容。在閱讀過(guò)程中,要注意文章的開(kāi)始與結(jié)束段落,尤其是文章的首段及末在閱讀過(guò)程中,要注意文章的開(kāi)始與結(jié)束段落,尤其是文章的首段及末段末句。首段的末句對(duì)于快速掌握文章的主題具有重要意義,如果它是段末句。首段的末句對(duì)于快速掌握文章的主題具有重要意義,如果它是文章的主題句,就可以使讀者迅速明確文章情節(jié)將如何展開(kāi),并對(duì)文章文章的主題句,就可以使讀者迅速明確文章情節(jié)將如何展開(kāi),并對(duì)文章的寫(xiě)作主題有個(gè)整體的了解。如果末句不是主題句,則需要繼續(xù)尋找。的寫(xiě)作主題有個(gè)整體的了解。如果末句不是主題句,則需要繼續(xù)尋找。這時(shí),可以考慮文章的寫(xiě)作方式是否為這時(shí),可以考慮文章的寫(xiě)作方式是否為“結(jié)尾總結(jié)結(jié)尾總結(jié)”式,如兩者均可排式,如兩者均可排除,則需在文章中其他段落尋找主題句,但要注意首段與末段的提示作除,則需在文章中其他段落尋找主題句,但要注意首段與末段的提示作用用。 三 解題五步驟第二步詳讀段落,在短時(shí)間內(nèi),找出每段寫(xiě)作內(nèi)容的關(guān)鍵詞,明確各第二步詳讀段落,在短時(shí)間內(nèi),找出每段寫(xiě)作內(nèi)容的關(guān)鍵詞,明確各段的主題句或主旨大意。段的主題句或主旨大意。文章正文部分通常分為若干小段落。各段落會(huì)根據(jù)整體文章寫(xiě)作主題展文章正文部分通常分為若干小段落。各段落會(huì)根據(jù)整體文章寫(xiě)作主題展開(kāi),對(duì)文章主題進(jìn)行不同方面的描述。找出各個(gè)小段落中的關(guān)鍵詞,明開(kāi),對(duì)文章主題進(jìn)行不同方面的描述。找出各個(gè)小段落中的關(guān)鍵詞,明確其描述內(nèi)容,為整體試題的解決做好鋪墊。閱讀各個(gè)空的前后句,標(biāo)確其描述內(nèi)容,為整體試題的解決做好鋪墊。閱讀各個(gè)空的前后句,標(biāo)記關(guān)鍵詞。記關(guān)鍵詞。在閱讀文章的開(kāi)始部分、明確文章的基本話題以后,要閱讀五個(gè)空各自在閱讀文章的開(kāi)始部分、明確文章的基本話題以后,要閱讀五個(gè)空各自的前后句,并將前后句中的解題線索,即關(guān)鍵詞標(biāo)記下來(lái)。關(guān)鍵詞包括的前后句,并將前后句中的解題線索,即關(guān)鍵詞標(biāo)記下來(lái)。關(guān)鍵詞包括句中的核心名詞或名詞詞組句中的核心名詞或名詞詞組(如帶有形容詞的名詞詞組如帶有形容詞的名詞詞組)、專有名詞、時(shí)間、專有名詞、時(shí)間數(shù)字、代詞、連詞等數(shù)字、代詞、連詞等。重點(diǎn)閱讀各個(gè)問(wèn)題附近的句子,圈定線索詞,然后從選項(xiàng)中尋找相關(guān)的重點(diǎn)閱讀各個(gè)問(wèn)題附近的句子,圈定線索詞,然后從選項(xiàng)中尋找相關(guān)的特征詞,以確定答案。做題時(shí)可以采用代入排除法。如果一題做不出或特征詞,以確定答案。做題時(shí)可以采用代入排除法。如果一題做不出或拿不準(zhǔn),可先放過(guò),繼續(xù)往下讀,先做容易的能做出的題,直到讀完整拿不準(zhǔn),可先放過(guò),繼續(xù)往下讀,先做容易的能做出的題,直到讀完整篇文章。至此,文章的要點(diǎn)和主旨、各個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系應(yīng)基本清篇文章。至此,文章的要點(diǎn)和主旨、各個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系應(yīng)基本清楚了。楚了。第三步定位選項(xiàng),明確各備選選項(xiàng)的含義,抓住其關(guān)鍵詞語(yǔ),根據(jù)文第三步定位選項(xiàng),明確各備選選項(xiàng)的含義,抓住其關(guān)鍵詞語(yǔ),根據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)與具體內(nèi)容,將選項(xiàng)填入文中,填寫(xiě)時(shí)尤為注意各選項(xiàng)中出章整體結(jié)構(gòu)與具體內(nèi)容,將選項(xiàng)填入文中,填寫(xiě)時(shí)尤為注意各選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子銜接手段及句中的銜接標(biāo)志詞?,F(xiàn)的句子銜接手段及句中的銜接標(biāo)志詞。在定位選項(xiàng)時(shí),要特別注意空格上下段的寫(xiě)作內(nèi)容,以及空格上段尾句在定位選項(xiàng)時(shí),要特別注意空格上下段的寫(xiě)作內(nèi)容,以及空格上段尾句和下段首句的結(jié)構(gòu)和意義。將所選項(xiàng)放入空白處,看看是否與上下文構(gòu)和下段首句的結(jié)構(gòu)和意義。將所選項(xiàng)放入空白處,看看是否與上下文構(gòu)成語(yǔ)義及邏輯上的直接關(guān)系,是否符合該處語(yǔ)境。能否承接前后的寫(xiě)作成語(yǔ)義及邏輯上的直接關(guān)系,是否符合該處語(yǔ)境。能否承接前后的寫(xiě)作線索。使文章無(wú)論在內(nèi)容還是銜接上都能做到通順。線索。使文章無(wú)論在內(nèi)容還是銜接上都能做到通順。一篇文章作為一個(gè)整體,是有其寫(xiě)作的線索與思路的,在選項(xiàng)定位中,一篇文章作為一個(gè)整體,是有其寫(xiě)作的線索與思路的,在選項(xiàng)定位中,要尤其注意文章的寫(xiě)作線索,文章的寫(xiě)作思路的連貫使文章的每個(gè)段落、要尤其注意文章的寫(xiě)作線索,文章的寫(xiě)作思路的連貫使文章的每個(gè)段落、每個(gè)句子甚至每個(gè)短語(yǔ)均融為一體。如果帶入選項(xiàng)后,發(fā)現(xiàn)文章寫(xiě)作線每個(gè)句子甚至每個(gè)短語(yǔ)均融為一體。如果帶入選項(xiàng)后,發(fā)現(xiàn)文章寫(xiě)作線索中斷或是前后矛盾,應(yīng)更換其他選項(xiàng)。索中斷或是前后矛盾,應(yīng)更換其他選項(xiàng)。第四步通讀復(fù)檢,將所選答案代入文中,再次通讀全文,重點(diǎn)考查邏第四步通讀復(fù)檢,將所選答案代入文中,再次通讀全文,重點(diǎn)考查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)。輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)。在完成選項(xiàng)定位后,應(yīng)通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否完整,語(yǔ)義是否連在完成選項(xiàng)定位后,應(yīng)通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否完整,語(yǔ)義是否連貫合理,各段落內(nèi)容是否緊扣主題,語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致貫合理,各段落內(nèi)容是否緊扣主題,語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫(xiě)作思路是否清晰明了,格式以及用語(yǔ)是否恰當(dāng)貼切,性、合乎邏輯,寫(xiě)作思路是否清晰明了,格式以及用語(yǔ)是否恰當(dāng)貼切,從而判斷選擇的答案是否正確。同時(shí),我們還應(yīng)注意對(duì)相近選項(xiàng)的對(duì)比從而判斷選擇的答案是否正確。同時(shí),我們還應(yīng)注意對(duì)相近選項(xiàng)的對(duì)比分析,個(gè)別干擾項(xiàng)由于與某個(gè)正確選項(xiàng)的內(nèi)容相近具有很強(qiáng)的干擾性,分析,個(gè)別干擾項(xiàng)由于與某個(gè)正確選項(xiàng)的內(nèi)容相近具有很強(qiáng)的干擾性,這時(shí)就需要我們認(rèn)真分析,仔細(xì)甄別,排除干擾,從而得出正確選項(xiàng)。這時(shí)就需要我們認(rèn)真分析,仔細(xì)甄別,排除干擾,從而得出正確選項(xiàng)。第五步確定排除,研究多余選項(xiàng),確定排除理由,最終確定答案。第五步確定排除,研究多余選項(xiàng),確定排除理由,最終確定答案。盡管答案都已經(jīng)確定,但是為了避免失誤,對(duì)多余的選項(xiàng)進(jìn)行進(jìn)一盡管答案都已經(jīng)確定,但是為了避免失誤,對(duì)多余的選項(xiàng)進(jìn)行進(jìn)一步的研究,確定它們和文章的主題和前后句意沒(méi)有關(guān)聯(lián)性之后,才步的研究,確定它們和文章的主題和前后句意沒(méi)有關(guān)聯(lián)性之后,才是最終的結(jié)果。是最終的結(jié)果。返回A(2016全國(guó)全國(guó))Secret codes(密碼密碼) keep messages private.Banks,companies,and government agencies use secret codes in doing business,especially when information is sent by computer.People have used secret codes for thousands of years. 36 Code breaking never lags(落后落后) far behind code making.The science of creating and reading coded messages is called cryptography.精研真題模擬演練真題演練(一)精研高考真題,尋找解題規(guī)律答案答案D解析解析考查綜合分析能力。聯(lián)系下一句考查綜合分析能力。聯(lián)系下一句“創(chuàng)設(shè)密碼和破譯密碼總是相創(chuàng)設(shè)密碼和破譯密碼總是相伴而生的伴而生的”,可以推斷此處意思是,可以推斷此處意思是“只要有密碼存在,人們總是千方只要有密碼存在,人們總是千方百計(jì)地進(jìn)行破譯百計(jì)地進(jìn)行破譯”。故選。故選D項(xiàng)。項(xiàng)。答案解析There are three main types of cryptography. 37 For example,the first letters of “My elephant eats too many eels” spell out the hidden message “Meet me.”答案答案E解析解析考查聯(lián)系上下文的能力。依據(jù)接下來(lái)的舉例可知,這里講的是選考查聯(lián)系上下文的能力。依據(jù)接下來(lái)的舉例可知,這里講的是選取每個(gè)單詞的首字母這一方法來(lái)隱藏信息。因此答案為取每個(gè)單詞的首字母這一方法來(lái)隱藏信息。因此答案為E。答案解析38 You might represent each letter with a number,for example. Lets number the letters of the alphabet,in order,from 1 to 26.If we substitute a number for each letter,the message “Meet me” would read “13 5 5 20 13 5.”答案解析答案答案G解析解析考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。前文已經(jīng)介紹了一種設(shè)置密碼的考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。前文已經(jīng)介紹了一種設(shè)置密碼的方式,這里又介紹了另一種。故選方式,這里又介紹了另一種。故選G。G項(xiàng)中的項(xiàng)中的another也是解題的關(guān)鍵標(biāo)也是解題的關(guān)鍵標(biāo)志詞志詞。A code uses symbols to replace words,phrases,or sentences.To read the message of a real code,you must have a code book. 39 For example,“bridge” might stand for “meet” and “out” might stand for “me.” The message “Bridge out” would actually mean “Meet me.”答案答案F解析解析考查聯(lián)系上下文的能力??崭袂暗目疾槁?lián)系上下文的能力??崭袂暗腶 code book暗示答案可能為暗示答案可能為F項(xiàng),項(xiàng),通過(guò)驗(yàn)證,兩句意思通順自然,銜接緊密。故答案為通過(guò)驗(yàn)證,兩句意思通順自然,銜接緊密。故答案為F。答案解析40 However,it is also hard to keep a code book secret for long.So codes must be changed frequently.答案答案A解析解析考查綜合分析能力。分析語(yǔ)境可知,該處仍在談?wù)撁艽a本,由考查綜合分析能力。分析語(yǔ)境可知,該處仍在談?wù)撁艽a本,由此可鎖定此可鎖定A項(xiàng),該句與空后一句銜接緊密,可確定為答案。項(xiàng),該句與空后一句銜接緊密,可確定為答案。答案解析A.It is very hard to break a code without the code book.B.In any language,some letters are used more than others.C.Only people who know the keyword can read the message.D.As long as there have been codes,people have tried to break them.E.You can hide a message by having the first letters of each word spell it out.F.With a code book,you might write down words that would stand for other words.G.Another way to hide a message is to use symbols to stand for specific letters of the alphabet.這是一篇說(shuō)明文。向讀者介紹了密碼在生活中的作用及密碼學(xué)的三這是一篇說(shuō)明文。向讀者介紹了密碼在生活中的作用及密碼學(xué)的三種主要類型。種主要類型。語(yǔ)篇解讀B(2016全國(guó)全國(guó))A Garden Thats Just Right for YouHave you ever visited a garden that seemed just right for you,where the atmosphere of the garden appeared to total more than the sum(總和總和) of its parts? 36 .But it doesnt happen by accident.It starts with looking inside yourself and understanding who you are with respect to the natural world and how you approach the gardening process.答案解析答案答案F解析解析考查聯(lián)系上下文的能力。根據(jù)前面的考查聯(lián)系上下文的能力。根據(jù)前面的“Have you ever visited a garden that seemed just right for you”,再結(jié)合后面的,再結(jié)合后面的“It starts with looking inside yourself”可知,可知,F(xiàn)項(xiàng)項(xiàng)“你也可以使自己的花園產(chǎn)生那樣一你也可以使自己的花園產(chǎn)生那樣一種魔力種魔力”符合語(yǔ)境。符合語(yǔ)境。 37答案解析Some people may think that a garden is no more than plants,flowers,patterns and masses of color.Others are concerned about using gardening methods that require less water and fewer fertilizers(肥料肥料). 38 .However,there are a number of other reasons that might explain why you want to garden.One of them comes from our earliest years.解析解析考查子標(biāo)題。根據(jù)后面的考查子標(biāo)題。根據(jù)后面的“there are a number of other reasons that might explain why you want to garden”可知,這一部分主要說(shuō)明的可知,這一部分主要說(shuō)明的是首先要弄清楚從事園藝的原因。故是首先要弄清楚從事園藝的原因。故A項(xiàng)與之相符。項(xiàng)與之相符。答案答案A解析解析考查聯(lián)系上下文的能力。根據(jù)上文中的考查聯(lián)系上下文的能力。根據(jù)上文中的“Some people may think.”和和“Others are concerned about.”可知,此處表達(dá)的是人們搞園藝的不可知,此處表達(dá)的是人們搞園藝的不同原因,而同原因,而E項(xiàng)中的項(xiàng)中的“Still others may simply enjoy.”與上下文銜接自然,與上下文銜接自然,故選故選E項(xiàng)。項(xiàng)。答案答案ERecall(回憶回憶) your childhood memoriesOur model of what a garden should be often goes back to childhood.Grandmas rose garden and Dads vegetable garden might be good or bad,but thats not whats important. 39 how being in those gardens made us feel.If youd like to build a powerful bond with your garden,start by taking some time to recall the gardens of your youth. 答案解析答案答案C解析解析考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。根據(jù)前面的考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。根據(jù)前面的“thats not whats important”可知,這里強(qiáng)調(diào)的是在園藝中對(duì)我們來(lái)說(shuō)真正重要的是什么??芍@里強(qiáng)調(diào)的是在園藝中對(duì)我們來(lái)說(shuō)真正重要的是什么。故故C項(xiàng)項(xiàng)“重要的是我們搞園藝的經(jīng)歷重要的是我們搞園藝的經(jīng)歷”符合上下文語(yǔ)境。符合上下文語(yǔ)境。40 .Then go outside and work out a plan to translate your childhood memories into your grown-up garden.Have fun.答案解析答案答案G解析解析考查綜合分析能力。這里介紹的是自己建設(shè)一個(gè)花園,要回憶一考查綜合分析能力。這里介紹的是自己建設(shè)一個(gè)花園,要回憶一下年輕時(shí)所看到的那些花園,并把這些花園的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),然后制定計(jì)下年輕時(shí)所看到的那些花園,并把這些花園的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),然后制定計(jì)劃并去踐行。故劃并去踐行。故G項(xiàng)與上下文一致。項(xiàng)與上下文一致。A.Know why you gardenB.Find a good place for your own gardenC.Its our experience of the garden that mattersD.Its delightful to see so many beautiful flowersE.Still others may simply enjoy being outdoors and close to plantsF.You can produce that kind of magical quality in your own garden,tooG.For each of those gardens,write down the strongest memory you have這是一篇說(shuō)明文。主要介紹的是如何做園藝,讓美麗的花園給我們帶這是一篇說(shuō)明文。主要介紹的是如何做園藝,讓美麗的花園給我們帶來(lái)美好的視覺(jué)享受。來(lái)美好的視覺(jué)享受。語(yǔ)篇解讀C(2016全國(guó)全國(guó))Everyone knows that fish is good for health. 36 But it seems that many people dont cook fish at home.Americans eat only about fifteen pounds of fish per person per year,but we eat twice as much fish in答案解析答案答案G解析解析根據(jù)該空內(nèi)容的前一句和后面的根據(jù)該空內(nèi)容的前一句和后面的but 可知該空內(nèi)容應(yīng)是吃魚(yú)的好可知該空內(nèi)容應(yīng)是吃魚(yú)的好處,故判斷處,故判斷G選項(xiàng)符合語(yǔ)境選項(xiàng)符合語(yǔ)境。restaurants as at home.Buying,storing,and cooking fish isnt difficult. 37 This text is about how to buy and cook fish in an easy way.答案解析答案答案D解析解析空格前說(shuō)空格前說(shuō)“買魚(yú)、儲(chǔ)藏魚(yú)、做魚(yú)并不難買魚(yú)、儲(chǔ)藏魚(yú)、做魚(yú)并不難”,空格后說(shuō),空格后說(shuō)“本文就本文就是關(guān)于如何買魚(yú)并用一種簡(jiǎn)單方法做魚(yú)的是關(guān)于如何買魚(yú)并用一種簡(jiǎn)單方法做魚(yú)的”。綜觀各選項(xiàng),。綜觀各選項(xiàng),D項(xiàng)項(xiàng)“這只這只需要一點(diǎn)兒知識(shí)需要一點(diǎn)兒知識(shí)”與上下文語(yǔ)意銜接緊密,故為答案。與上下文語(yǔ)意銜接緊密,故為答案。38 Fresh fish should smell sweet: you should feel that youre standing at the oceans edge.Any fishy or strong smell means the fish isnt fresh. 39 When you have bought a fish and arrive home,youd better store the fish in the refrigerator if you dont cook it immediately,but fresh fish should be stored in your fridge for only a day or two.Frozen fish isnt as tasty as the fresh one.答案解析38.答案答案F解析解析本段第二、三句講了如何通過(guò)嗅覺(jué)來(lái)鑒別魚(yú)是否新鮮,故本段第二、三句講了如何通過(guò)嗅覺(jué)來(lái)鑒別魚(yú)是否新鮮,故F選項(xiàng)選項(xiàng)符合語(yǔ)境。符合語(yǔ)境。39.答案答案A解析解析此句是對(duì)上文的一個(gè)總結(jié),根據(jù)因果關(guān)系,故選此句是對(duì)上文的一個(gè)總結(jié),根據(jù)因果關(guān)系,故選A選項(xiàng)。選項(xiàng)。There are many common methods used to cook fish. 40 First,clean it and season it with your choice of spices(調(diào)料調(diào)料).Put the whole fish on a plate and steam it in a steam pot for 8 to 10 minutes if it weighs about one pound.(A larger one will take more time.)Then,its ready to serve.答案解析答案答案B解析解析根據(jù)空前內(nèi)容可知此處應(yīng)填做魚(yú)的方法,再結(jié)合文中的根據(jù)空前內(nèi)容可知此處應(yīng)填做魚(yú)的方法,再結(jié)合文中的“a steam pot”可知,可知,B選項(xiàng)符合語(yǔ)境。選項(xiàng)符合語(yǔ)境。A.Do not buy it.B.The easiest is to steam it.C.This is how you can do it.D.It just requires a little knowledge.E.The fish will go bad within hours.F.When buying fish,you should first smell it.G.The fats in fish are thought to help prevent heart disease.本文是一篇說(shuō)明文,主要講述了吃魚(yú)對(duì)人的好處以及挑選魚(yú)和做本文是一篇說(shuō)明文,主要講述了吃魚(yú)對(duì)人的好處以及挑選魚(yú)和做魚(yú)的方法。魚(yú)的方法。語(yǔ)篇解讀D(2016北京北京)The Science of Risk-SeekingSometimes we decide that a little unnecessary danger is worth it because when we weigh the risk and the reward,the risk seems worth taking. 71 Some of us enjoy activities that would surprise and scare the rest of us.Why? Experts say it may have to do with how our brains work.答案解析答案答案F解析解析根據(jù)空前面的根據(jù)空前面的“weigh the risk and the reward”可以看出和可以看出和F項(xiàng)中項(xiàng)中的的“weigh risks and rewards”對(duì)應(yīng),同時(shí)對(duì)應(yīng),同時(shí)F項(xiàng)與空格前面的一句話之間項(xiàng)與空格前面的一句話之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,句意銜接緊密,故選是轉(zhuǎn)折關(guān)系,句意銜接緊密,故選F項(xiàng)。項(xiàng)。The reason why any of us take any risks at all might have to do with early humans.Risk-takers were better at hunting,fighting,or exploring. 72 As the quality of risk-taking was passed from one generation to the next,humans ended up with a sense of adventure and a tolerance for risk.答案解析答案答案C解析解析根據(jù)空前面的根據(jù)空前面的“better at hunting,fishing,or exploring”可以可以看出和看出和C項(xiàng)中的項(xiàng)中的“Being better at those things”相呼應(yīng)。故選相呼應(yīng)。故選C項(xiàng)。項(xiàng)。So why arent we all jumping out of airplanes then? Well,even 200,000 years ago,too much risk-taking could get one killed.A few daring survived,though,along with a few stay-in-the-cave types.As a result,humans developed a range of character types that still exists today.So maybe you love car racing,or maybe you hate it. 73 答案解析答案答案A解析解析空格前第二句中出現(xiàn)空格前第二句中出現(xiàn)character types與與A選項(xiàng)中的選項(xiàng)中的character相對(duì)應(yīng);相對(duì)應(yīng);空格前一句中的空格前一句中的you 與選項(xiàng)中的與選項(xiàng)中的your在人稱上保持一致;空格前一句中在人稱上保持一致;空格前一句中動(dòng)詞動(dòng)詞love與與hate和和A選項(xiàng)中的選項(xiàng)中的depends on對(duì)應(yīng),故選對(duì)應(yīng),故選A項(xiàng)項(xiàng)。No matter where you are on the risk-seeking range,scientists say that your willingness to take risks increases during your teenage years. 74 To help you do that,your brain increases your hunger for new experiences.New experiences often mean taking some risks,so your brain raises your tolerance for risk as well.答案解析答案答案E解析解析空格前一句出現(xiàn)了空格前一句出現(xiàn)了teenager years 與與E選項(xiàng)當(dāng)中的選項(xiàng)當(dāng)中的this 相對(duì),另外相對(duì),另外E選項(xiàng)當(dāng)中提到選項(xiàng)當(dāng)中提到“move away from family into the bigger world”也是對(duì)空也是對(duì)空格前一句中的格前一句中的teenager years的解釋。故選的解釋。故選E項(xiàng)。項(xiàng)。75 For the risk-seekers,a part of the brain related to pleasure becomes active,while for the rest of us,a part of the brain related to fear becomes active.As experts continue to study the science of risk-seeking,well continue to hit the mountains,the waves or the shallow end of the pool.答案解析答案答案G解析解析空格后一句中提及空格后一句中提及pleasure和和fear,是從正反兩方面進(jìn)行對(duì)比,對(duì),是從正反兩方面進(jìn)行對(duì)比,對(duì)應(yīng)應(yīng)G項(xiàng)中的項(xiàng)中的differently,再根據(jù)空格后一句中出現(xiàn)的,再根據(jù)空格后一句中出現(xiàn)的risk-seeker,brain,us等詞與選項(xiàng)等詞與選項(xiàng)G中的中的nervous situation,our brains相對(duì)應(yīng),故選相對(duì)應(yīng),故選G項(xiàng)。項(xiàng)。A.It all depends on your character.B.Those are the risks you should jump to take.C.Being better at those things meant a greater chance of survival.D.Thus,these well-equipped people survived because they were the fittest.E.This is when you start to move away from your family and into the bigger world.F.However,we are not all using the same reference standard to weigh risks and rewards.G.New brain research suggests our brains work differently when we face a nervous situation.本文是一篇議論文。生活中人們對(duì)冒險(xiǎn)的態(tài)度各不相同,有些人熱愛(ài)本文是一篇議論文。生活中人們對(duì)冒險(xiǎn)的態(tài)度各不相同,有些人熱愛(ài)冒險(xiǎn),有些人卻避而遠(yuǎn)之。專家說(shuō)這是因?yàn)槲覀兊拇竽X工作方式不同。另冒險(xiǎn),有些人卻避而遠(yuǎn)之。專家說(shuō)這是因?yàn)槲覀兊拇竽X工作方式不同。另外,科學(xué)研究表明,這些表現(xiàn)也與人類的早期活動(dòng)有關(guān)。外,科學(xué)研究表明,這些表現(xiàn)也與人類的早期活動(dòng)有關(guān)。語(yǔ)篇解讀ASave Your Time,Money and Stress withSavvy Rental Ca

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本文(高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題二 七選五課件)為本站會(huì)員(無(wú)***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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