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江蘇省太倉市第二中學(xué)七年級語文下冊《第24課 古代詩詞三首》之《木蘭詩》課件 (新版)蘇教版

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1、 花木蘭其人花木蘭其人 花木蘭是北朝時(shí)河南省虞城縣營廓人。女花木蘭是北朝時(shí)河南省虞城縣營廓人。女扮男裝,代父從軍,屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸,帝扮男裝,代父從軍,屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸,帝封官嘉獎(jiǎng),木蘭不受,欲納宮中,以死拒之。封官嘉獎(jiǎng),木蘭不受,欲納宮中,以死拒之。唐初,追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她,于唐唐初,追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她,于唐代修建花木蘭祠,祠內(nèi)現(xiàn)存元代立代修建花木蘭祠,祠內(nèi)現(xiàn)存元代立孝烈將軍孝烈將軍祠像辨正記祠像辨正記和清立和清立孝烈將軍祠辨誤正名記孝烈將軍祠辨誤正名記石碑,詳細(xì)記載了花木蘭的身世、籍貫、業(yè)績石碑,詳細(xì)記載了花木蘭的身世、籍貫、業(yè)績及歷代修祠情況。近年來,又修復(fù)了木蘭

2、祠大及歷代修祠情況。近年來,又修復(fù)了木蘭祠大殿等一大批景點(diǎn)?;咎m祠已收入殿等一大批景點(diǎn)?;咎m祠已收入中國名勝中國名勝詞典詞典。 作作 品品 簡簡 介介樂府樂府 雙雙 璧璧 簡介:樂府詩和樂府簡介:樂府詩和樂府 繼繼詩經(jīng)詩經(jīng)楚辭楚辭之后之后,在漢魏六朝文學(xué)史在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)了一種能夠配樂歌唱的新詩體,叫做上出現(xiàn)了一種能夠配樂歌唱的新詩體,叫做“樂樂府詩府詩”,它大放異彩,它大放異彩, 成為中華民族優(yōu)秀文化遺成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個(gè)有機(jī)組成部分。產(chǎn)的一個(gè)有機(jī)組成部分。 “樂府樂府”本是古代主管音樂的官署的名稱,負(fù)本是古代主管音樂的官署的名稱,負(fù)責(zé)制譜度曲,訓(xùn)練樂工,采集詩歌民謠,以

3、供朝責(zé)制譜度曲,訓(xùn)練樂工,采集詩歌民謠,以供朝廷祭祀宴享時(shí)演唱,并可以觀察風(fēng)土人情,考見廷祭祀宴享時(shí)演唱,并可以觀察風(fēng)土人情,考見政治得失。政治得失。秦朝及西漢惠帝時(shí)設(shè)有秦朝及西漢惠帝時(shí)設(shè)有“樂府令樂府令”,漢武帝時(shí)的樂,漢武帝時(shí)的樂府規(guī)模較大。采集民間詩歌和樂曲。府規(guī)模較大。采集民間詩歌和樂曲。后來人們將樂府采集的詩篇稱為后來人們將樂府采集的詩篇稱為“樂府詩樂府詩”。機(jī)杼機(jī)杼可汗可汗鞍韉鞍韉轡頭轡頭燕山燕山胡騎胡騎戎機(jī)戎機(jī)朔氣朔氣金柝金柝紅妝紅妝著我著我舊時(shí)裳舊時(shí)裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurng 第一節(jié):第一節(jié):翻譯:翻譯:第二節(jié):第二節(jié):何所思

4、:何所思: 愿:愿:市:市:翻譯:翻譯:第三節(jié):第三節(jié):辭:辭: 去:去: 但:但:翻譯:翻譯:第四節(jié):第四節(jié):若:若: 寒光:寒光:“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”:翻譯:翻譯:第五節(jié):第五節(jié):策:策: 所欲:所欲: 愿:愿: 翻譯:翻譯:翻譯:翻譯:第六節(jié):第六節(jié): 帖:帖: 火:火: 第七節(jié):第七節(jié): 走:走: 安:安: 你認(rèn)為應(yīng)該如何朗讀這首古詩?你認(rèn)為應(yīng)該如何朗讀這首古詩?唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息女嘆息。問問女何所女何所思思,問問女何所女何所憶憶。女亦女亦無無所思,女亦所思,女亦無無所憶。所憶。昨夜見軍帖,

5、可汗昨夜見軍帖,可汗大大點(diǎn)兵,點(diǎn)兵,軍書軍書十二卷十二卷,卷卷有卷卷有爺名。爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為愿為市鞍馬,從此市鞍馬,從此替爺征替爺征。語調(diào)語調(diào)輕輕語速語速緩緩體現(xiàn)憂心忡忡體現(xiàn)憂心忡忡問問者者急切急切答者答者沉穩(wěn)沉穩(wěn)語速語調(diào)逐語速語調(diào)逐漸加漸加快快加加高高由沉思到下定決心由沉思到下定決心由輕緩到由輕緩到重快重快東市買駿馬,西市買鞍韉,東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。南市買轡頭,北市買長鞭。旦旦辭爺娘去,辭爺娘去,暮暮宿黃河邊,宿黃河邊,不聞不聞爺娘喚女聲,爺娘喚女聲,但聞但聞黃河流水鳴濺濺。黃河流水鳴濺濺。旦旦辭黃河去,辭黃河去,暮暮至黑

6、山頭,至黑山頭,不聞不聞爺娘喚女聲,爺娘喚女聲,但聞但聞燕山胡騎鳴啾啾。燕山胡騎鳴啾啾。由輕緩到重急由輕緩到重急既緊張又有序既緊張又有序萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。急促高亢急促高亢悲涼雄壯悲涼雄壯贊賞贊賞功勛功勛從容從容辭官辭官渴望渴望還鄉(xiāng)還鄉(xiāng)爺娘聞女來,出郭相扶將;爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開開我東閣門,我東閣門,坐坐我西閣床,我西閣床,脫脫我戰(zhàn)時(shí)袍

7、,我戰(zhàn)時(shí)袍,著著我舊時(shí)裳,我舊時(shí)裳,當(dāng)當(dāng)窗理云鬢,窗理云鬢,對對鏡帖花黃。鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆出門看火伴,火伴皆驚忙驚忙:同行十二年,同行十二年,不知不知木蘭是女郎。木蘭是女郎。活潑歡快活潑歡快前高后低前高后低動(dòng)詞動(dòng)詞要讀得響要讀得響亮,極力表現(xiàn)亮,極力表現(xiàn)輕松歡樂之情輕松歡樂之情驚嘆驚嘆與與贊美贊美充滿喜劇氛圍充滿喜劇氛圍代父代父從軍從軍征戰(zhàn)沙場征戰(zhàn)沙場建功受封建功受封辭官回鄉(xiāng)辭官回鄉(xiāng)用小標(biāo)題的形式概括全詩內(nèi)容,力求文字簡用小標(biāo)題的形式概括全詩內(nèi)容,力求文字簡潔、工整。潔、工整。詩中是如何安排詳略的?詩中是如何安排詳略的?為什么要如此安排為什么要如此安排?替父出征替父出征征戰(zhàn)沙場征戰(zhàn)

8、沙場凱旋受封凱旋受封辭官回鄉(xiāng)辭官回鄉(xiāng) 詳詳 寫寫 略略 寫寫 詳詳 寫寫 詳詳 寫寫詳寫女兒情態(tài),略寫詳寫女兒情態(tài),略寫英雄氣慨。因?yàn)檫@首英雄氣慨。因?yàn)檫@首詩所要突出的是對木詩所要突出的是對木蘭孝敬父母、深明大蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿窳x、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P(yáng)。隱含作者對的頌揚(yáng)。隱含作者對美好生活的向往和對美好生活的向往和對戰(zhàn)爭的冷淡。戰(zhàn)爭的冷淡。(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭的英雄性(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭的英雄性 格,使得人物形象真實(shí)感人。格,使得人物形象真實(shí)感人。(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊。(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊。好

9、好 處處 請說說下列句子在句式請說說下列句子在句式上的特點(diǎn)。上的特點(diǎn)。1、問女何所問女何所思,思,問女何所問女何所憶。憶。復(fù)沓句2、軍書十二、軍書十二卷卷,卷卷卷卷有爺名。有爺名。頂針句3、萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。、萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。對偶句4、爺娘聞女來,出郭相扶將;、爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。排比句如何理解如何理解“東市買駿馬,西市買鞍韉,東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭南市買轡頭,北市買長鞭”? 翻譯:到東邊的集市買來駿馬,到西邊的集翻譯:到東邊的集市買來駿馬,到西邊的

10、集市買來馬鞭和馬鞍下的墊子,到南邊的集市買市買來馬鞭和馬鞍下的墊子,到南邊的集市買來馬嚼子和韁繩,到北邊的集市買來長長的馬來馬嚼子和韁繩,到北邊的集市買來長長的馬鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具,不是一處地方買一樣?xùn)|西。具,不是一處地方買一樣?xùn)|西。 作用:作用:渲染了木蘭戰(zhàn)前準(zhǔn)備渲染了木蘭戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊張和忙碌而井然有序的緊張和忙碌而井然有序。 這是古詩詞中常見的這是古詩詞中常見的“互文互文”現(xiàn)象。所謂現(xiàn)象。所謂“互文互文”,即上下句的意思是互相交錯(cuò)、,即上下句的意思是互相交錯(cuò)、互相補(bǔ)充的?;ハ嘌a(bǔ)充的?;ノ氖枪旁娢闹谐S玫囊环N互文是古詩文中常用的

11、一種修辭手法,是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互修辭手法,是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補(bǔ)充,結(jié)合起來表示一個(gè)完整意思的修相補(bǔ)充,結(jié)合起來表示一個(gè)完整意思的修辭手法。辭手法。(上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分,看似(上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分,看似各說一件事,實(shí)則是互相呼應(yīng),互相闡發(fā),各說一件事,實(shí)則是互相呼應(yīng),互相闡發(fā),互相補(bǔ)充,說的是一件事互相補(bǔ)充,說的是一件事。) 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 。這兩句詩的意思是:征戰(zhàn)多年,這兩句詩的意思是:征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷過很多戰(zhàn)斗,許多將士戰(zhàn)死沙經(jīng)歷過很多戰(zhàn)斗,許多將士戰(zhàn)死沙場,木蘭等幸存者凱旋歸來。場,木蘭等幸存者凱旋歸來。 翻譯:將士們身經(jīng)百戰(zhàn)

12、生存無幾,翻譯:將士們身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾,壯士(木蘭)戎馬十年勝利歸來。壯士(木蘭)戎馬十年勝利歸來。一千多年來,木蘭的形一千多年來,木蘭的形象一直深受人們喜愛,象一直深受人們喜愛,原因是什么?原因是什么?既有女兒情懷既有女兒情懷又具英雄氣慨又具英雄氣慨古代杰出的巾幗英雄形象古代杰出的巾幗英雄形象勤勞善良勤勞善良 孝順孝順 深明大義深明大義勇敢堅(jiān)毅勇敢堅(jiān)毅 忠孝兩全忠孝兩全淳厚質(zhì)樸淳厚質(zhì)樸 機(jī)敏活潑機(jī)敏活潑熱愛親人熱愛親人 報(bào)效國家報(bào)效國家不慕名利不慕名利 熱愛和平熱愛和平 因?yàn)槟咎m在國家需要關(guān)頭,父親年老之時(shí),因?yàn)槟咎m在國家需要關(guān)頭,父親年老之時(shí),毅然女扮男裝,代父從軍,馳騁沙場,立下汗毅然女

13、扮男裝,代父從軍,馳騁沙場,立下汗馬功勞。得勝歸來之后,她又謝絕高官厚祿,馬功勞。得勝歸來之后,她又謝絕高官厚祿,返回家園,重新從事和平勞動(dòng)。她愛親人也愛返回家園,重新從事和平勞動(dòng)。她愛親人也愛國家,把對國家對親人的責(zé)任感融合在一起。國家,把對國家對親人的責(zé)任感融合在一起。木蘭的形象,集中體現(xiàn)中華民族勤勞、善良、木蘭的形象,集中體現(xiàn)中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。這種傳機(jī)智、勇敢、剛毅、樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為經(jīng)千年而不衰奇色彩和美好的性格使木蘭成為經(jīng)千年而不衰的家喻戶曉的女英雄的形象,深受人們喜愛。的家喻戶曉的女英雄的形象,深受人們喜愛。 “巾

14、幗不讓須眉巾幗不讓須眉”是什么意是什么意思思? 巾幗一般是指婦女巾幗一般是指婦女(是從女性是從女性的頭飾來稱的的頭飾來稱的); 須眉則是指壯年的男子須眉則是指壯年的男子(也是也是從頭飾的樣式而得的稱呼從頭飾的樣式而得的稱呼) ; 意思是:女子未必就比男子差意思是:女子未必就比男子差,或是不比男子差?;蚴遣槐饶凶硬睢?列舉我國歷列舉我國歷史上還有哪些著史上還有哪些著名的女英雄。名的女英雄。你還你還知道我國歷史上有哪些著名的女英雄嗎?知道我國歷史上有哪些著名的女英雄嗎?近代革命家、作家。浙江紹興人,別近代革命家、作家。浙江紹興人,別號鑒湖女俠。生于福建號鑒湖女俠。生于福建, ,曾隨父旅居曾隨父旅居

15、臺灣、湖南。庚子事變之后思想劇變,臺灣、湖南。庚子事變之后思想劇變,決計(jì)獻(xiàn)身革命,將個(gè)人生死置之度外。決計(jì)獻(xiàn)身革命,將個(gè)人生死置之度外。光緒三十年光緒三十年(1904)(1904),赴日留學(xué),次年,赴日留學(xué),次年七月,加入同盟會(huì)。她經(jīng)常登壇演講,七月,加入同盟會(huì)。她經(jīng)常登壇演講,鼓吹革命,又學(xué)習(xí)射擊和制造炸藥,鼓吹革命,又學(xué)習(xí)射擊和制造炸藥,準(zhǔn)備日后進(jìn)行武裝斗爭,成為激進(jìn)的準(zhǔn)備日后進(jìn)行武裝斗爭,成為激進(jìn)的革命活動(dòng)家。革命活動(dòng)家。 后參與組織后參與組織 光復(fù)軍光復(fù)軍,準(zhǔn)備與徐錫麟同時(shí)在安徽與浙江起義。準(zhǔn)備與徐錫麟同時(shí)在安徽與浙江起義。7 7月月6 6日,徐錫麟在安慶先期發(fā)動(dòng),失日,徐錫麟在安慶先期發(fā)動(dòng),失敗犧牲。敗犧牲。1313日,秋瑾在紹興被捕,日,秋瑾在紹興被捕,1515日日, ,從容就義。從容就義。19131913年,孫中山曾到年,孫中山曾到杭州秋瑾墓致祭杭州秋瑾墓致祭, ,題贈(zèng)題贈(zèng) 巾幗英雄巾幗英雄 匾匾額額。秋瑾秋瑾 古代木蘭代父從征成為千古代木蘭代父從征成為千古傳誦的英雄故事,如今新時(shí)古傳誦的英雄故事,如今新時(shí)代也涌現(xiàn)出了許許多多當(dāng)代木代也涌現(xiàn)出了許許多多當(dāng)代木蘭,你能說出一兩個(gè)并簡單介蘭,你能說出一兩個(gè)并簡單介紹一下她們的英雄事跡嗎?紹一下她們的英雄事跡嗎?

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