《應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))》形考任務(wù)六答案
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《應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))》形考任務(wù)六答案
應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))形考任務(wù)六答案應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))形考任務(wù)六答案 在以下五個(gè)文種中任選兩個(gè)文種,進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。(30分) 便條(或字據(jù)) 啟事 書(shū)信(要求包含“封套”與“內(nèi)文”兩個(gè)部分) 要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫(xiě)法要規(guī)范;語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體,書(shū)寫(xiě)要清楚。請(qǐng)假條 我因身體不適,不能堅(jiān)持上課,請(qǐng)假兩天,請(qǐng)批準(zhǔn)。此致 敬禮 學(xué)生:李明 ××年××月××日 失物招領(lǐng)啟事 尊敬的業(yè)主:您好!我司安管人員于20××年4月11日下午三點(diǎn)半左右在小區(qū)門(mén)口大門(mén)口拾到兒童自行車(chē),請(qǐng)失主移步到管理處認(rèn)領(lǐng)。××住戶服務(wù)中心 ××年××月××日 結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn),闡述讀書(shū)筆記的作用。(20分) 答:讀書(shū)筆記是在閱讀書(shū)籍或文章等各種文獻(xiàn)時(shí),對(duì)有價(jià)值、有意義的東西所作的記錄,其中有錄自讀物的資料,也有自已的心得、體會(huì)等。讀書(shū)筆記與其他文體有所不同,其他文體無(wú)論長(zhǎng)短,都是作者所撰寫(xiě)的用以表情達(dá)意的文章,而讀書(shū)筆記多為摘抄文字,其用途也不是表情達(dá)意,而是為給自已的學(xué)習(xí)、工作和研究提供幫助。具體地說(shuō),讀書(shū)筆記有以下幾方面作用:(1)可以幫助記憶。人的記憶力是有限的,而且會(huì)遺忘。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。所以,記讀書(shū)筆記,可以彌補(bǔ)我們的精力和記憶力不足,有效的提高學(xué)習(xí)的效率。(2)幫助理解。不僅記憶文獻(xiàn)內(nèi)容要借助于筆記,就是為了充分理解文獻(xiàn)內(nèi)容,也需要作好筆記。只讀不記,難免浮光掠影,對(duì)所讀內(nèi)容未能深切感受,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),而在作筆記的過(guò)程中,則能字斟句酌,全面深入地理解文獻(xiàn)的內(nèi)容。(3)存貯資料。存貯資料,積累知識(shí),以備用時(shí)之需,是人們讀書(shū)的最重要的目的之一。在讀書(shū)時(shí),為了減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān),克服大腦記憶的局限,也為了保證資料內(nèi)容的準(zhǔn)確性,完整性,就要把有用的資料記錄下來(lái),隨用隨取,極為方便。(4)鍛煉思維,引發(fā)思考??梢耘囵B(yǎng)思考習(xí)慣。做讀書(shū)筆記時(shí),總得想一下,哪些內(nèi)容不須記,哪些內(nèi)容要記下來(lái)。這“想”一下的過(guò)程,就是思考。有了記筆記的好習(xí)慣,就容易養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣。這樣會(huì)提高我們分析p 和綜合問(wèn)題的能力。結(jié)合教材,簡(jiǎn)述文獻(xiàn)閱讀的方法。(20分) 答:文獻(xiàn)檢索的方法主要有三種:(1)常用法:是一種利用工具書(shū)查找文獻(xiàn)資料的檢索方法。如果能夠找到必要的檢索工具,就可以采用常用法,以便迅速、準(zhǔn)確的找到比較齊全的文獻(xiàn)資料。(2)追溯法:是以已掌握的文獻(xiàn)資料后面所附的文獻(xiàn)目錄為線索,追溯查找其他文獻(xiàn)的檢索方法。在缺少檢索工具或檢索工具不夠齊全的情況下,可以充分利用這種檢索方法。但每種文獻(xiàn)所附的【參考文獻(xiàn)】:p 是有限的,因此僅使用這種方法查找資料,漏檢的可能性較大。(3)循環(huán)法:循環(huán)法也叫混合法,這是一種把追溯法和常用法結(jié)合起來(lái)使用,循環(huán)查找文獻(xiàn)資料的檢索方法。文獻(xiàn)的閱讀方法主要有:略讀、細(xì)讀、精讀等幾種,這幾種閱讀方式各有自己的特點(diǎn)和用途,閱讀者可以根據(jù)自己的需要和文獻(xiàn)自身的情況,靈活、妥當(dāng)?shù)剡x用閱讀方式。(1)略讀:主要是指要對(duì)文獻(xiàn)的【關(guān)鍵詞】:p 句、關(guān)鍵段落具有敏銳的感受力。(2)細(xì)讀:就是全面地閱讀,是指不加刪減地閱讀文獻(xiàn)全文。(3)精讀:就是深入地閱讀。(4)速讀:速讀就是快速閱讀,是一種在較短的時(shí)間內(nèi),接收較多的信息的閱讀方式。運(yùn)用文獻(xiàn)檢索的方法,自選與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的某一【關(guān)鍵詞】:p 句,進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。(30分) 要求:明確指出檢索方法、檢索工具,對(duì)檢索結(jié)果予以文字或圖標(biāo)形式的表述。答:(1)分析p 檢索課題:要保持檢索目的、檢索方法和檢索效果的一致性。(2)選擇檢索工具:要選擇最權(quán)威、最全面、最方便、最熟悉、最新的檢索工具。(3)選擇檢索方法:如精度檢索、全面檢索等。(4)確定檢索途徑:根據(jù)對(duì)文獻(xiàn)的名稱(chēng)、著者、學(xué)科屬性、主題內(nèi)容等的了解程度,可相應(yīng)地選擇題名、著者、分類(lèi)、主題途徑。(5)獲取文獻(xiàn):從檢索工具中一般只能得到文獻(xiàn)線索,通過(guò)這些線索進(jìn)一步檢索原始文獻(xiàn)。(6)撰寫(xiě)綜述或作摘錄。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)