《高考數(shù)學 題系列 第題 函數(shù)的周期性與對稱性 理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考數(shù)學 題系列 第題 函數(shù)的周期性與對稱性 理（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第12題 函數(shù)的周期性與對稱性 I．題源探究·黃金母題 【例1】容易知道，正弦函數(shù)y=sinx是奇函數(shù)，正弦曲線關于原點對稱，即原點是正弦曲線的對稱中心．除原點外，正弦曲線還有其他對稱中心嗎?其坐標是?正弦曲線是軸對稱圖形嗎?如果是，對稱軸的方程是? 你能用已學過的正弦函數(shù)性質(zhì)解釋上述現(xiàn)象嗎? 對于弦函數(shù)和正切函數(shù)，討論上述同樣的問題． 【解析】由周期函數(shù)的性質(zhì)知，T=2π 所以對稱中心為，正弦曲線是軸對稱圖形 同樣由周期函數(shù)的性質(zhì)知 其對稱軸方程緯．對于余弦函數(shù)同樣有類似的性質(zhì)，因為cosA=sin(A+) 所以對稱中心為，余弦曲線是軸對稱圖形 同樣由周期函數(shù)的性質(zhì)知 X=

2、Kπ(K為整數(shù)) ．正切函數(shù)同樣有類似的性質(zhì)，對稱中心為(kπ/2，0)(K為整數(shù))但不是軸對稱圖形，而是中心對稱圖形． 精彩解讀 【試題來源】人教版A版必修四第46頁A組第11題 【母題評析】本題以正弦函數(shù)是奇函數(shù)為依據(jù)，讓你去探索正弦函數(shù)有沒有對稱中心、對稱軸，然后類比正弦函數(shù)，在去探索總結(jié)余弦函數(shù)、正切函數(shù)的對稱性，此題的結(jié)論也是高考常考的知識點． 【思路方法】以舊探新是一種重要的學習、解題方法，這種類比推理思想是近幾年高考試題常常采用的命題形式． 【例2】已知函數(shù)y＝f(x)的圖象如圖所示，試回答下列問題： （1）求函數(shù)的周期； （2）畫出函數(shù)y＝f(x＋1)的圖

3、象； （3）你能寫出函數(shù)y＝f(x)的解析式嗎？ 考點：函數(shù)的圖象，函數(shù)解析式的求解及常用方法 【解析】（1）從圖象得知，x從0變化到1，函數(shù)經(jīng)歷個周期，即，故函數(shù)的周期T=2； （2）函數(shù)y=f（x+1）的圖象可由函數(shù)y=f（x）的圖象向左平移1個單位得到，因為函數(shù)y=f（x）的圖象過點（0，0）、點（1，1）所以y=f（x+1）的圖象經(jīng)過（-1，0）、點（0，1），再根據(jù)函數(shù)為周期函數(shù)畫出圖象： （3） 當-1≤x＜0時，f（x）=-x， 當0≤x＜1時，f（x）=x； 當2n-1≤x＜2n時，f（x）=f（x-2n）=-（x-2n）=2n-x， 當2n

4、≤x＜2n+1時，f（x）=f（x-2n）=x-2n， ∴（n為整數(shù)） 點評：本題主要考查函數(shù)的圖象的變換，及求函數(shù)的解析式，屬于基礎題． 【試題來源】人教版A版必修四第47頁B組第3題 【母題評析】本題以y＝f(x)的圖象為載體，考查函數(shù)周期的求法、函數(shù)圖像的平移及由圖定式（根據(jù)圖像求解析式）問題，此類問題是高考常考的題型之一． 【思路方法】數(shù)形結(jié)合思想是高中數(shù)學中常用的解題思想之一，特別是在解決函數(shù)問題中起著舉足輕重中的作用，因此，通常說“解決函數(shù)問題，數(shù)形結(jié)合你準備好了嗎？”． II．考場精彩·真題回放 【例1】【2017高考新課標I卷】已知函數(shù)，則

5、 （ ） A．在（0，2）單調(diào)遞增 B．在（0，2）單調(diào)遞減 C．y=的圖像關于直線x=1對稱 D．y=的圖像關于點（1，0）對稱 【答案】C 【解析】由題意知，，所以的圖象關于直線對稱，C正確，D錯誤；又（），在上單調(diào)遞增，在上單調(diào)遞減，A，B錯誤，故選C． 【例2】【2017高考山東卷】已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù)，且f(x+4)=f(x-2)．若當 時，，則f(919)= ． 【答案】 【解析】由f(x+4)=f(x-2)可知，是周期函數(shù)，且，所以 ．

6、【例3】【2017江蘇高考14】設是定義在且周期為1的函數(shù)，在區(qū)間上， 其中集合，則方程的解的個數(shù)是 ▲ ． 【答案】8 【解析】解法一：由于則需考慮的情況，在此范圍內(nèi)，時，設 ，且 互質(zhì)．若 ，則由 ，可設 ，且 互質(zhì)．因此 ，則 ，此時左邊為整數(shù)，右邊非整數(shù)，矛盾，因此．因此 不可能與每個周期內(nèi)對應的部分相等， 只需考慮與每個周期的部分的交點，畫出函數(shù)圖象，圖中交點除外其它交點橫坐標均為無理數(shù)，屬于每個周期的部分，且處，則在附近僅有一個交點，一次方程解的個數(shù)為8． 解法二：是有理數(shù)集，∴自變量，所對應的函數(shù)值都為有理數(shù)，且在函數(shù)上對應的空心點函數(shù)值也為有理數(shù)，令等于這些

7、函數(shù)值與空心點函數(shù)值所求得在區(qū)間內(nèi)皆為無理數(shù)，故 不能與函數(shù)上所對應的函數(shù)值及空心點函數(shù)值相交，故答案為8 個． 【例4】【2016年高考山東卷】已知函數(shù)f(x)的定義域為R．，當x<0時， ；當 時，；當 時， ．則f(6)= （ ） （A）?2 （B）?1 （C）0 （D）2 【答案】D 【解析】當時，，所以當時，函數(shù)是周期為 的周期函數(shù)，所以，又函數(shù)是奇函數(shù)，所以，故選D． 【例5】【2016高考新課標1卷】已知 為的零點，為 圖像的對稱軸，且在單調(diào)，則 的最大值為( ) （A）11????????（B）9?????（C）7????

8、????（D）5 【答案】B 【解析】因為為的零點，為圖像的對稱軸，所以，即 ，所以，又因為在單調(diào)，所以，即，由此的最大值為9．故選B． 【例6】【2016高考浙江卷】設函數(shù) ，則的最小正周期（ ） A．與b有關，且與c有關 B．與b有關，但與c無關 C．與b無關，且與c無關 D．與b無關，但與c有關 【答案】B 【解析】 ，其中當時，，此時周期是；當時，周期為，而不影響周期．故選B． 【例7】【2016高考江蘇卷】設是定義在上且周 期為2的函數(shù)，在區(qū)間上， (，若 ，則的值是 ． 【答案】

9、 【解析】 ，因此 【命題意圖】本類題通常主要考查函數(shù)的概念、函數(shù)的奇偶性與周期性，是高考常考知識內(nèi)容．本題具備一定難度．解答此類問題，關鍵在于利用分段函數(shù)的概念，發(fā)現(xiàn)周期函數(shù)特征，進行函數(shù)值的轉(zhuǎn)化．本題能較好的考查考生分析問題解決問題的能力、基本計算能力等． 【考試方向】這類試題包括確定函數(shù)周期性、對稱性、利用周期性求解析式或函數(shù)值、利用對稱性進行圖像變換，都是高考的熱點及重點．常與函數(shù)的圖象及其他性質(zhì)交匯命題．題型多以選擇題、填空題形式出現(xiàn)，函數(shù)的周期性、對稱性常與函數(shù)的其他性質(zhì)，如與單調(diào)性、奇偶性相結(jié)合求函數(shù)值或參數(shù)的取值范圍．備考時應加強對這部分內(nèi)容的訓練． 【難點中心】對于函

10、數(shù)性質(zhì)的考查，一般不會單純地考查某一個性質(zhì)，而是對奇偶性、周期性、單調(diào)性的綜合考查，主要考查學生的綜合能力、創(chuàng)新能力、數(shù)形結(jié)合的能力．這就要求學生對函數(shù)的奇偶性、周期性、單調(diào)性三者之間的關系了如指掌，并能靈活運用． 分段函數(shù)的考查方向注重對應性，即必須明確不同的自變量所對應的函數(shù)解析式是什么．函數(shù)周期性質(zhì)可以將未知區(qū)間上的自變量轉(zhuǎn)化到已知區(qū)間上．解決此類問題時，要注意區(qū)間端點是否取到及其所對應的函數(shù)值，尤其是分段函數(shù)結(jié)合點處函數(shù)值． III．理論基礎·解題原理 考點一 函數(shù)的周期性 1．周期性：對任意的，都有，則叫做函數(shù)的周期． ①若，周期； ②若（相反），周期； ③若(

11、)（互倒），周期； ④若()（反倒），周期； ⑤若，周期； ⑥若，周期． 考點二 函數(shù)的稱性 1．一個函數(shù)的對稱關系：若函數(shù)滿足，則關于直線對稱，若函數(shù)滿足，則關于直線對稱． 2．兩個函數(shù)的對稱關系： 函數(shù)與函數(shù)的圖像關于直線對稱；（巧記：相等求） 函數(shù)與函數(shù)的圖像關于點對稱；（巧記：相等求） 考點三 周期與對稱的關系： 1．若的圖像有兩條對稱軸和()，則為周期函數(shù)，為一個周期．（告知周期和其中一條對稱軸，可以寫出其他相鄰的對稱軸．） 2．若的圖像有兩個對稱中心和 ()，則為周期函數(shù)，為一個周期．（告知周期和其中一個對稱中心，可以寫出其他相鄰的對稱中心．） 3．

12、若的圖像有一條對稱軸和一個對稱中心 ()，則為周期函數(shù)，為一個周期． 考點四、如何計算一般形式的周期和對稱： 若()，則；（巧記：消去） 若，則的圖像關于直線對稱；（巧記：消去，相加除2） 若，則的圖像關于點對稱；（巧記：消去，相加除2） 若，則的圖像關于點對稱．（巧記：消去，相加除2，除2） IV．題型攻略·深度挖掘 【考試方向】 這類試題包括確定函數(shù)周期性、對稱性、利用周期性求解析式或函數(shù)值、利用對稱性進行圖像變換，都是高考的熱點及重點．常與函數(shù)的圖象及其他性質(zhì)交匯命題．題型多以選擇題、填空題形式出現(xiàn)，函數(shù)的周期性、對稱性常與函數(shù)的其他性質(zhì)，如與單調(diào)性、奇偶性相結(jié)合求函數(shù)值

13、或參數(shù)的取值范圍．備考時應加強對這部分內(nèi)容的訓練． 【技能方法】 解決此類問題一般會在周期上設置障礙，要通過周期的定義或有關結(jié)論算出已知函數(shù)的周期，再進行求值等相關運算，若是抽象函數(shù)，要求能夠熟練運用賦值法．函數(shù)對稱性、周期性的考察，往往以三角函數(shù)為載體，考察其周期、對稱軸、對稱中心的求解，此類問題一般會在解析式上設置障礙，要求先對解析式進行化簡變形，變形的過程就考察了三角函數(shù)的有關公式，化簡常常借助輔助角公式把原函數(shù)解析式化為單一函數(shù)． 【易錯指導】 （1）如果對于函數(shù)定義域中的任意，滿足，則得函數(shù)的周期是； （2） 如果對于函數(shù)定義域中的任意，滿足，則得函數(shù)的對稱軸是． V．舉

14、一反三·觸類旁通 考向1 函數(shù)周期性 【例1】【2018屆江蘇常州橫林高級中學月考】定義在上的函數(shù)滿足: ，當時， ，則=________． 【答案】 【例2】設定義在上的函數(shù)滿足，若，則． 【答案】 【例3】設f(x)是定義在R上且周期為2的函數(shù)，在區(qū)間[－1，1]上， 其中a，b∈R．若，則a＋3b的值為________． 【正解】因為f(x)的周期為2，所以，即．又因為 ，所以．整理，得．① 又因為f(－1)＝f（1），所以，即b＝－2a． ② 將②代入①，得a＝2，b＝－4．所以a＋3b＝2＋3×(－4)＝－10．

15、 【跟蹤練習】 1．x為實數(shù)，[x]表示不超過x的最大整數(shù)，則函數(shù)f(x)＝x－[x]在R上為(　　) A．奇函數(shù) B．偶函數(shù) C．增函數(shù) D．周期函數(shù) 【答案】D 【解析】由圖象可知選D． 2．設f(x)是以2為周期的函數(shù)，且當x∈[1，3)時，f(x)＝x－2，則f(－1)＝__________． 【答案】－1 【解析】因為T＝2，則f(x)＝f(x＋2)，又f(－1)＝f(－1＋2)＝f（1），因為x∈[1，3)時，f(x)＝x－2，所以f(－1)＝f（1）＝1－2＝－1． 3．設是定義在R上的周期為2的函數(shù)，當時，，則 ． 【答案】1 【解析】

16、． 考向2 周期性與奇偶性相結(jié)合 【例4】已知是上的奇函數(shù)，對都有成立，若，則等于（ ） A．2 B．﹣2 C．﹣1 D．2013 【答案】A 【例5】【2016年高考四川卷】已知函數(shù)是定義在R上的周期為2的奇函數(shù)，當0＜x＜1時，，則= ． 【答案】 【解析】因為函數(shù)是定義在上周期為2的奇函數(shù)，所以，，即，． 【名師點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性，周期性，屬于基本題，在求值時，只要把和，利用奇偶性與周期性化為上的函數(shù)值即可． 【跟蹤練習】 已知定義在上的奇函數(shù)， 滿足，則的值為__________． 【答案

17、】0 【解析】∵是定義在上的奇函數(shù)，∴ 又滿足，∴的周期為2，∴． 考向2 對稱性與單調(diào)性相結(jié)合 【例6】【2018河北衡水模擬】定義在上的函數(shù)對任意都有，且函數(shù)的圖象關于（1，0）成中心對稱，若滿足不等式，則當時，的取值范圍是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【例7】下列函數(shù)中，其圖象既是軸對稱圖形又在區(qū)間上單調(diào)遞增的是 （ ） （A） （B） （C） （D） 【答案】D． 【跟蹤練習】 1．【2018海南模擬】已知函數(shù)的圖像上關于軸對稱的點至少有對，則實數(shù)的取值范圍是（

18、 ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】根據(jù)題意知，函數(shù)圖像上關于軸對稱的點至少有對等價于函數(shù)與函數(shù)至少有個交點．如下圖：顯然當時，只有一個交點；當時，要使至少有個交點，需有，解得． 2．已知定義在R上的函數(shù)滿足條件；①對任意的，都有；②對任意的；③函數(shù)的圖象關于y軸對稱．則下列結(jié)論正確的是( ) A． B． C． D． 【答案】D 3．已知是定義在上的偶函數(shù)，且，若在上單調(diào)遞減，則在上是 ( ) A．增函數(shù) B．減函數(shù) C．先增后減的函數(shù) D．先減后增的函數(shù) 【答案】D 考向

19、3 周期性與命題的判斷相結(jié)合 【例8】【2016高考上海卷】設、、是定義域為的三個函數(shù)，對于命題：①若、、均為增函數(shù)，則、、中至少有一個增函數(shù)；②若、、均是以為周期的函數(shù)，則、、均是以為周期的函數(shù)，下列判斷正確的是（ ） ．①和②均為真命題 ．①和②均為假命題 ．①為真命題，②為假命題 ．①為假命題，②為真命題 【答案】D 【解析】①不成立，可舉反例，， ② 前兩式作差，可得，結(jié)合第三式，可得， 也有，∴②正確，故選D． 【名師點睛】本題主要考查抽象函數(shù)下函數(shù)的單調(diào)性與周期性，是高考?？贾R內(nèi)容．本題具備一定難度．解答此類問題，關鍵在于靈活

20、選擇方法，如結(jié)合選項應用“排除法”，通過舉反例應用“排除法”等． 本題能較好的考查考生分析問題解決問題的能力、基本計算能力等． 【跟蹤練習】 1．【2018河北邯鄲模擬】已知為定義在上的偶函數(shù)，當時，有，且當時，，給出下列命題：①；②函數(shù)在定義域上是周期為2的函數(shù)；③直線與函數(shù)的圖象有2個交點；④函數(shù)的值域為．其中正確的是（ ） A．①② B．②③ C．①④ D．①②③④ 【答案】C 【綜合點評】充分利用周期函數(shù)的定義將所求函數(shù)值的問題轉(zhuǎn)化為已知區(qū)間的求值問題是解題關鍵． 2．已知實數(shù)，對于定義在上的函數(shù)，有下

21、述命題： ①“是奇函數(shù)”的充要條件是“函數(shù)的圖像關于點對稱”； ②“是偶函數(shù)”的充要條件是“函數(shù)的圖像關于直線對稱”； ③“是的一個周期”的充要條件是“對任意的，都有”； ④ “函數(shù)與的圖像關于軸對稱”的充要條件是“” 其中正確命題的序號是 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【解析】本題考查函數(shù)的奇偶性、周期性與函數(shù)圖象的對稱性，函數(shù)是奇函數(shù)的充要條件是函數(shù)的圖象關于原點對稱，而的圖象關于原點對稱與函數(shù)的圖象關于點對稱是等價的，故①正確，同理②也是正確的，那么本題只能選A了，對于③，我們知道函數(shù)滿足“對任意的，都有

22、”時，是周期為的周期函數(shù)，但反過來一一定成立，如滿足“對任意的，都有”時，也是周期為的周期函數(shù)，③錯誤，而函數(shù)與函數(shù)的圖象是關于直線對稱，而還是軸，故④錯誤． 考向4 奇偶性、周期性與單調(diào)性 【例9】【2018海南模擬】已知函數(shù)關于直線對稱，且周期為2，當時，，則（ ） A．0 B． C． D．1 【答案】B 【解析】由題意可得，故選B． 【例10】【2018黑龍江大慶模擬】若偶函數(shù)對任意實數(shù)都有，且在上為單調(diào)遞減函數(shù)，則（ ） A． B． C．

23、 D． 【答案】C 【跟蹤練習】 1．【2018浙江聯(lián)考】定義在上的偶函數(shù)滿足，且在上單調(diào)遞增，設，，，則，，的大小關系是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由，得函數(shù)的周期為2；由為偶函數(shù)且在上單調(diào)遞增可得，函數(shù)在上單調(diào)遞減．而，所以；因為，而，所以，因為，而，所以． 綜上，即．故選C． 2．【2017安徽亳州二中質(zhì)檢】已知函數(shù)的定義域為，且滿足下列三個條件： ①對任意的，當時，都有； ②； ③是偶函數(shù)； 若， ， ，則的大小關系正確的是（ ） A． B． C．

24、 D． 【答案】B 考向5 周期性、對稱性與單調(diào)性 【例11】【2018呼倫貝爾模擬】已知函數(shù)滿足，關于軸對稱，當時，，則下列結(jié)論中正確的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】∵關于y軸對稱，∴是以4為周期的周期函數(shù)，其圖象的對稱軸為，∵當時，，∴在區(qū)間是增函數(shù)；∴ ，∵，且函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，∴，即，故選：A． 【跟蹤練習】 1．【2018浙江寧波模擬】設函數(shù)的定義域為，且是奇函數(shù)，是偶函數(shù)，設，則下列結(jié)論中正確的是（ ） A．關于對稱 B．關于對稱 C．關于對稱 D．關于對稱 【答案】C 2．

25、已知f(x)是定義在R上的函數(shù)，對任意x∈R都有f(x＋4)＝f(x)＋2f（2），若函數(shù)f(x－1)的圖象關于直線x＝1對稱，且f（1）＝2，則f(2011)等于(　　) A．2 B．3 C．－2 D．－3 【答案】A 【解析】是偶函數(shù)，所以f（2）＝f(－2)，在f(x＋4)＝f(x)＋2f（2）中，令x＝－2得f（2）＝f(－2)＋2f（2），所以f（2）＝0，于是f(x＋4)＝f(x)，即函數(shù)f(x)的周期等于4，于是f(2011)＝f(－1)＝f（1）＝2，故選A． 3．已知函數(shù)與的定義域為，有下列5個命題： ①若，則的圖象自身關于直線軸對稱； ②與的圖象關于

26、直線對稱； ③函數(shù)與的圖象關于軸對稱； ④為奇函數(shù)，且圖象關于直線對稱，則周期為2； ⑤為偶函數(shù)， 為奇函數(shù)，且，則周期為2． 其中正確命題的序號是____________． 【答案】①②③④ 對于③，設F(x)=f(x+2)，則f(2?x)=F(?x)，由于F(x)與F(?x)圖象關于y軸對稱， 所以函數(shù)y=f(x+2)與y=f(2?x)的圖象關于y軸對稱，得③正確； 對于④，因為f(x)圖象關于直線對稱，所以f(?x)=f(1+x)， 結(jié)合函數(shù)為奇函數(shù)，得f(?x)=?f(x)，故f(x+1)=?f(x) 由此可得f(x+2)=?f(x+1)=f(x)，得f(x)是

27、周期為2的周期函數(shù)，故④正確； 對于⑤，f(x)為偶函數(shù)，g(x)為奇函數(shù)，且g(x)=f(x?1)， 則由于g(x)+g(?x)=0，得f(x?1)+f(?x?1)=0， 又因為f(?x?1)=f(x+1)，所以f(x?1)+f(x+1)=0， 由此可證出f(x+4)=f(x)，得f(x)是周期為4的周期函數(shù)，故⑤不正確 故答案為：①②③④ 考向6 三角函數(shù)與對稱性、周期性相結(jié)合 【例12】【2018湖北咸寧模擬】若函數(shù)的最大值為3，其圖像相鄰兩條對稱軸之間的距離為，則＝________________； 【答案】3 【解析】∵函數(shù)f（x）的最大值為3，∴A+1=3，即A

28、=2；∵函數(shù)圖象的相鄰兩條對稱軸之間的距離為，即，∴最小正周期T=π，∴ω=2，∴函數(shù)f（x）的解析式為：y=2sin（2x-）+1； ． 【例13】【2017江蘇無錫模擬】將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度后，所得的圖像關于軸對稱，則的最小值是 【答案】 【跟蹤練習】 【2015高考天津卷文】已知函數(shù)，，若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增，且函數(shù)的圖像關于直線對稱，則的值為 ． 【解析】解法一：因為的遞增區(qū)間長度為半個周期，所以由在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增，可得，所以 ，又的圖像關于直線對稱，，且，由可得， 解法二：由在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增可得，當時， 恒成立，由，可得，

29、且，解得，又函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增，且函數(shù)的圖像關于直線對稱，所以是的最大值，，由可得， 考向7 周期性、對稱性與函數(shù)的零點、方程的根及函數(shù)圖象的交點 【例14】【2018河南豫南九校之間】定義在上的函數(shù)，滿足，且，若，則方程在區(qū)間上所有實根之和為（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】C 又∵關于(2，2)中心對稱，故方程f(x)=g(x)在區(qū)間[?1，5]上的根就是函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的交點橫坐標，共有三個交點，自左向右橫坐標分別為，，，其中和關于(2，2)中心對稱，∴+=4，=1，故+=5，故選C． 【例15】【2017湖南瀏

30、陽一中6月考】已知定義在上的偶函數(shù)滿足：時，，且，若方程恰好有12個實數(shù)根，則實數(shù)的取值范圍是 （ ） A．(5，6) B．(6，8) C．(7，8) D．(10，12) 【答案】B 【解析】 時，， ，故 在[0，1]上單調(diào)遞增，且 ，由 可知函數(shù) 是周期為2的周期函數(shù)，而函數(shù) 與 都是偶函數(shù)，畫出它們的部分圖象如圖所示，根據(jù)偶函數(shù)的對稱性可知，只需這兩個函數(shù)在 有6個不同交點，顯然 ，結(jié)合圖象可得 ，即 ，故 ，故選B． 【例16】已知周期函數(shù)的定義域為，周期為2，且當時，．若直線與曲線恰有

31、2個交點，則實數(shù)的所有可能取值構(gòu)成的集合為(　　) A．或 B．或 C．或 D． 【答案】C 【綜合點評】函數(shù)周期性的應用主要有兩個方面，其一是求函數(shù)值，理論依據(jù)是周期性的定義，通過加減周期的整數(shù)倍，使得自變量變到適合已知解析式的范圍內(nèi)，進而求值；其二是利用周期函數(shù)圖象重復出現(xiàn)的特征，先畫出一個周期內(nèi)的函數(shù)圖象，然后依次向左向右平移周期的整數(shù)倍即得整個定義域內(nèi)的函數(shù)圖象． 【例17】【2016高考新課標II卷】已知函數(shù)滿足，若函數(shù)與圖像的交點為則（ ） （A）0 （B） （C） （D）

32、 【答案】C 【解析】由于，不妨設，與函數(shù)的交點為，故，故選C． 【跟蹤練習】 1．若f(x)是定義在R上以3為周期的偶函數(shù)，且f（2）＝0，則方程f(x)＝0在區(qū)間(0，6)內(nèi)解的個數(shù)至少是(　　) A．1 B．4 C．3 D．2 【答案】B 2．奇函數(shù)f(x)定義在R上，且對常數(shù)T＞0，恒有f(x＋T)＝f(x)，則在區(qū)間[0，2T]上，方程f(x)＝0根的個數(shù)至少有

33、 (　　) A．3個　　　 B．4個　　　 C．5個　　　 D．6個 【錯解】由f(x)是R上的奇函數(shù)，得f(0)＝0x1＝0．再由f(x＋T)＝f(x)得f(2T)＝f(T)＝f(0)＝0x2＝T，x3＝2T．即在區(qū)間[0，2T]上，方程f(x)＝0根的個數(shù)最小值為3個． 【剖析】本題的抽象函數(shù)是奇函數(shù)與周期函數(shù)的交匯．即……①……②解時要把抽象性質(zhì)用足，不僅要充分利用各個函數(shù)方程，還要注意方程①和②互動． 3．已知，方程在［0，1］內(nèi)有且只有一個根，則在區(qū)間內(nèi)根的個數(shù)為（ ） A．2011 B．1006 C．2013 D．1007 【答案】C 4．函數(shù)是定義在上的偶函數(shù)，且滿足，當時， ，若方程（）恰有三個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)的取值范圍是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 22