《教科版（2017） 六年級(jí)下冊(cè) 2-6 測(cè)試塔臺(tái)模型 一課一練（含答案解析）.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版（2017） 六年級(jí)下冊(cè) 2-6 測(cè)試塔臺(tái)模型 一課一練（含答案解析）.docx（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、6測(cè)試塔臺(tái)模型一、填空題。 1. 在一項(xiàng)工程中，是重要環(huán)節(jié)，是衡量是否達(dá)到規(guī)范要求的重要方法。 2. 、、和為塔臺(tái)模型制作的必要條件，我們需要測(cè)試塔臺(tái)模型的這幾項(xiàng)能力。 3. 完成一項(xiàng)任務(wù)（測(cè)試）需要使用特定的。 二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）評(píng)價(jià)活動(dòng)應(yīng)該緊密貼合測(cè)試數(shù)據(jù)，找到數(shù)據(jù)（）的項(xiàng)目進(jìn)行問題整 理。 A.優(yōu)勢(shì)B.劣勢(shì) C.所有 下列用來測(cè)試塔臺(tái)模型“高度”是否達(dá)標(biāo)的工具是（）, A.米尺 B.測(cè)力計(jì) C.電風(fēng)扇 下列用來測(cè)試塔臺(tái)模型“頂端承重”是否達(dá)標(biāo)的工具是（）。 A.多本教科書B.測(cè)力計(jì) C.電風(fēng)扇下列用來測(cè)試塔臺(tái)模型“抗震能力”是否達(dá)標(biāo)的工具是（）。

2、 A.測(cè)力計(jì)B.電風(fēng)扇C.抗震檢測(cè)儀 測(cè)試“抗風(fēng)能力”是使用電風(fēng)扇（）風(fēng)力吹動(dòng)塔臺(tái)，根據(jù)情況進(jìn)行 打分。 A.—擋B.二擋C.三擋二、綜合實(shí)踐題。 1. 請(qǐng)將塔臺(tái)模型測(cè)試的八個(gè)方面與其對(duì)應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)連線。 塔高 使用電風(fēng)扇三擋風(fēng)力吹動(dòng)塔臺(tái)情況 頂端承重 是否有繪圖、文字、標(biāo)注，是否表達(dá)清晰 抗風(fēng)能力 統(tǒng)計(jì)材料費(fèi)用，并按成本進(jìn)行排名 抗震能力 各組介紹分工情況 美觀 塔臺(tái)模型高度是否達(dá)標(biāo) 材料成本統(tǒng)計(jì) 放置相同重物的數(shù)量 分工合作 塔臺(tái)結(jié)構(gòu)是否合理，外形的美觀程度 設(shè)計(jì)圖及文字說明 使用專業(yè)地震模擬儀器，測(cè)試三擋強(qiáng)度的抗震情況 看看塔臺(tái)模型測(cè)試記錄表，說說表中的高分項(xiàng)與低分項(xiàng)各表示什么 意思？ 參考答案一、1.測(cè)試設(shè)計(jì)2.塔高承重抗風(fēng)能力抗震能力3.工具 二、三、1. 塔高 頂端承重 抗風(fēng)能力 抗晨能力 美觀 材料成本統(tǒng)計(jì) 分工合作 設(shè)計(jì)圖及文字說明 使用電風(fēng)扇三擋風(fēng)力吹 動(dòng)塔臺(tái)情況是否有繪圖,文字,標(biāo)注， 是否表達(dá)清晰 統(tǒng)計(jì)材料費(fèi)用，并按成本 進(jìn)行排名往組介紹分工情況 塔臺(tái)模型高度是否達(dá)標(biāo) 放置相同重物的數(shù)量 塔臺(tái)結(jié)構(gòu)是否合理，外形 的美觀程度 使用專業(yè)地很模擬儀器. 測(cè)試三擋強(qiáng)度的抗震情況 2 .答:高分項(xiàng)表示模型的優(yōu)勢(shì)，低分項(xiàng)表示模型的不足