第十三章第二節(jié)《讓電燈發(fā)光》導(dǎo)學(xué)案
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第十三章第二節(jié)《讓電燈發(fā)光》導(dǎo)學(xué)案
第十三章第二節(jié)讓電燈發(fā)光導(dǎo)學(xué)案課前準(zhǔn)備:演示器材:兩節(jié)干電池、電路板、燈座,小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干、蓄電池、手電筒、電路圖符號掛圖。 學(xué)生器材:一節(jié)干電池、電路板、燈座、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。請你探究: 1連一連:利用你手中的器材,怎樣可以使小燈泡發(fā)光?2說一說:完整的電路由哪些部分組成?你認(rèn)為各部分在電路中起什么作用? 3想一想:你知道的電源還有哪些?你知道的用電器還有哪些?你知道的開關(guān)還有哪些?你知道的導(dǎo)線還有哪些? 自主學(xué)習(xí):閱讀課本P46-P47頁1把_、_、_用_連接起來組成的電流的路徑,叫做電路。其中提供電能的是_,輸送電能的是_,消耗電能的是_,控制電路中電流有無的是_。 2電荷的_形成電流物理學(xué)中把_電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向在金屬導(dǎo)體中,電流的方向跟 實際移動方向相反3.電流總是從電源的_極流出,經(jīng)過導(dǎo)線、用電器等流入電源的_極。閱讀課本P48頁 1什么是通路、開路和短路?2小組展示:利用線路板展示通路、開路和短路的情況。3圖所示電路中,燈泡處于通路狀態(tài)的是 ,處于斷路狀態(tài)的是 ,處于短路狀態(tài)的是 。 4. 想一想:短路時電路中電流為什么會很大?短路有哪些危害? 閱讀課本P49頁 畫出下列用電器的電路元件符號。(1) 燈泡:_; (2)電動機(jī):_;(3)干電池:_(2) 開關(guān):_ 畫出右圖對應(yīng)的電路圖,小組展示。小組活動:1請仔細(xì)觀察手電筒,根據(jù)手電筒中的元件,畫出手電筒的電路圖。 2小結(jié)畫電路圖時應(yīng)注意的事項。鞏固提高:1.在下圖所示的電路中,正確的是( )2 下列說法正確的是 ( )A導(dǎo)體中只要有電荷,就能形成電流 B電路中只要有電源,就一定能形成電流C只要閉合開關(guān),就一定有電流 D以上說法都不對3(09寧波)下列與實物圖一致的電路圖是( )4指出圖13(28)所示電路中的三處錯誤,并寫出改正的辦法。(1) (2) (3)