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1、考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)第二講工業(yè)區(qū)位第二講工業(yè)區(qū)位 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理

2、理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)自我校對：自我校對：3. .運運輸不便笨重龐大市場素質(zhì)高廉價勞動力廉價勞動力輸不便笨重龐大市場素質(zhì)高廉價勞動力廉價勞動力 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)自我校對：自我校對：4.(1)吸引電影慕尼黑吸引電影慕尼黑(2)環(huán)境環(huán)境考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學

3、與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)自我校對：自我校對：二、二、1.財財富生活方式人工環(huán)境富生活方式人工環(huán)境2.資源環(huán)境污染資源環(huán)境污染 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)自我校對：自我校對：三、三、1.(1)產(chǎn)品零部件投入產(chǎn)品零部件投入產(chǎn)出產(chǎn)出(2)基礎(chǔ)設(shè)施基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境污染環(huán)境污染 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基

4、礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)自我校對：自我校對：2.主主導廉價廉價交通樞紐寶鋼同一多種能源導廉價廉價交通樞紐寶鋼同一多種能源 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)自我校對：自我校對：3.(1)聯(lián)系集聚地域聯(lián)系集聚地域(4)單一綜合化單一綜合化(5)結(jié)構(gòu)規(guī)模水平綜合工業(yè)點工業(yè)樞紐結(jié)構(gòu)規(guī)模水平綜合工業(yè)點工業(yè)樞紐考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破

5、講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點一考點一 工業(yè)主導區(qū)位因素的判斷工業(yè)主導區(qū)位因素的判斷 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟

6、基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點二考點二 環(huán)境對工業(yè)區(qū)位選擇的影響環(huán)境對工業(yè)區(qū)位選擇

7、的影響 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時

8、作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點一考點一 工業(yè)主導區(qū)位因素的判斷工業(yè)主導區(qū)位因素的判斷 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思

9、路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點二考點二 環(huán)境對工業(yè)區(qū)位選擇的影響環(huán)境對工業(yè)區(qū)位選擇的影響 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構(gòu)構(gòu)建建想想與與悟悟基基礎(chǔ)礎(chǔ)梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)