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一年級(jí)下冊(cè),《填數(shù)游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

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一年級(jí)下冊(cè),《填數(shù)游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級(jí)數(shù)學(xué)填數(shù)游戲教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 經(jīng)歷填數(shù)游戲活動(dòng),初步提高分析推理能力。2、在探索、嘗試、交流等活動(dòng)中,體會(huì)填數(shù)游戲的樂(lè)趣,激 發(fā)學(xué)習(xí)興趣?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):經(jīng)歷填數(shù)游戲活動(dòng),初步提高分析推理能力。難點(diǎn):正確分析游戲規(guī)則,體會(huì)填數(shù)游戲的樂(lè)趣,【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境師:(出示課件)小朋友們,你們認(rèn)識(shí)他們嗎?生:認(rèn)識(shí)!師:跟老師說(shuō)一說(shuō),他們都是誰(shuí)?。可?師:你們知道嗎?最近羊村的小羊們特別喜歡玩一種游戲, 叫“填數(shù)游戲”,咱們今天去和他們一起玩好不好???生:好!師:那咱們今天就和他們一起玩“填數(shù)游戲” 。(板書:填數(shù)游戲)二、填數(shù)游戲“游戲一”師:看看第一個(gè)游戲是誰(shuí)帶來(lái)的呢?(課件出示) 師:這是誰(shuí)?生:喜羊羊師:它帶來(lái)的游戲規(guī)則是什么呢?學(xué)生齊讀游戲規(guī)則。師:聽(tīng)老師讀了這個(gè)規(guī)律, 你覺(jué)得你在填數(shù)時(shí)需要注意點(diǎn)什么 呀?生:.(及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生,如:你真棒,真會(huì)思考,觀察得真仔細(xì))師小結(jié):老師聽(tīng)懂了,你們都提醒同學(xué)們了,說(shuō)每一橫行、每 一豎行都得有1,2,3,而且還不能重復(fù),老師趕緊把這幾個(gè)數(shù)記在黑 板上。(板書:1,2,3) 師:同學(xué)們,這么多個(gè)空格讓你來(lái)填,如果請(qǐng)你填,你第一個(gè) 數(shù)想填在哪個(gè)格里呢?試著填在書上。 師:學(xué)生來(lái)到前面,為了讓其他同學(xué)能夠聽(tīng)清楚,所以我們上來(lái)之后 都先告訴同學(xué)們:我是觀察的這一橫行,還是觀察這一豎行,行嗎?學(xué)生交流。 師小結(jié):可以從只有一個(gè)空格的橫行或者豎行開(kāi)始填數(shù)。師:同學(xué)們,填完了,你們覺(jué)得對(duì)嗎?要知道對(duì)不對(duì)我們就 得好好檢查檢查了。你想怎么檢查呢? 師小結(jié):要是我檢查, 我就得注意觀察, 每個(gè)空格中是不是只有1,2,3這3個(gè)數(shù)中的一個(gè),每一橫行、每一豎行中的數(shù)有沒(méi)有重復(fù),行嗎? 其實(shí),我們就按照游戲規(guī)則檢查就行了,是不是啊?同意嗎?來(lái),我 們一起快速檢查,行嗎?這一橫行. 這一豎行.學(xué)生自己按剛才的方法檢查。師:這游戲難嗎?很輕松吧?!坝螒蚨?師:那美羊羊就說(shuō)了,不能這么輕松,第一個(gè)游戲就讓我們 先熟悉一下規(guī)則就行了,第二個(gè)游戲看看誰(shuí)能過(guò)關(guān)嗎?誰(shuí)準(zhǔn)備好了, 用端正的坐姿告訴我好嗎?師:好,美羊羊說(shuō)了,要完成這個(gè)游戲,你得先告訴同學(xué)們, 你猜一猜我的游戲規(guī)則是什么呢?注意觀察哦!學(xué)生猜一猜讀規(guī)則。 師:那有這么多個(gè)空格,你想先從哪里開(kāi)始填呢?有想法了 嗎?試著在你的作業(yè)紙上做一做。生:動(dòng)手做。(教師巡視,及時(shí)鼓勵(lì)) 師:好,停,同學(xué)們,我看填的差不多了,坐直,用坐姿告 訴我你準(zhǔn)備好了,同學(xué)們, 我轉(zhuǎn)了一圈,看到同學(xué)們都愿意先填這個(gè) 空格,填5,這個(gè)空格,填5,然后這個(gè)格填3。抽生說(shuō)思路。“ 游戲三”師:這個(gè)游戲做完了,我們看看羊村長(zhǎng)現(xiàn)在遇到困難了,羊 村長(zhǎng)說(shuō)了, 你們要幫我, 得有個(gè)條件, 你得會(huì)按照數(shù)的順序從51數(shù) 到100,你們行嗎?誰(shuí)行啊,舉手讓我看看,這么多同學(xué)都行?。“?手放下。師:會(huì)從51按順序數(shù)到100是前提條件,我們看看還有什么 要求。在這個(gè)迷宮當(dāng)中,從51開(kāi)始,是迷宮的入口,按照數(shù)的順 序,只能走橫行和豎行,不能走斜行,一個(gè)格子也不能重復(fù)走,一直 走,走走到這里結(jié)束,是迷宮的出口,誰(shuí)愿意到前面演示一下, 你會(huì)從51開(kāi)始,先走走試試嗎?生:上臺(tái)演示。 師:老師得采訪你一下,我現(xiàn)在有問(wèn)題要問(wèn)你,橫著走到53之后,兩邊都有54,為什么你往上面走?師:有個(gè)空格是怎么回事?。?生:遇到空格填1個(gè)數(shù)。 師:有幾個(gè)空格啊,這么多個(gè)空格,一個(gè)空格就是一個(gè)小陷 阱,遇到空格要填一個(gè)數(shù)才能通過(guò),填不下去,就掉進(jìn)陷阱里了,知 道嗎?師:接下去我們按照橫行、豎行,從51到100的行走路線, 遇到空格要填一個(gè)數(shù)才能通過(guò),你行嗎?師:拿出作業(yè)紙,同桌一組,試著畫一畫,幫幫羊村長(zhǎng)。 師:一、二、三,停,我們看*班的同學(xué),討論起來(lái)特別熱烈,說(shuō)停立刻就能停,看看坐姿 師:誰(shuí)愿意到前面給同學(xué)展示下你們小組是怎么想的, 好嗎?幫幫羊村長(zhǎng),看看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真,眼睛看得最仔細(xì),開(kāi)始.師:多棒啊!走出迷宮了嗎?謝謝你們,那老師想知道走迷 宮的時(shí)候,不僅要會(huì)數(shù)數(shù),從51數(shù)到100,還得注意些什么啊?在 選擇方向時(shí),還得看下一步,走一步看三步,你們真了不起?。∧男?小朋友幫羊村長(zhǎng)走出迷宮了,舉手看看。三、課堂小結(jié)今天,我們跟著羊村的小羊們一起來(lái)做了3個(gè)猜數(shù)游戲, 在這 填數(shù)游戲的過(guò)程當(dāng)中, 同學(xué)們都想到了自己的好辦法, 你們特別了不 起!老師真得特別佩服你們! 分享:

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