《江蘇省鹽城市亭湖區(qū)桂英初級(jí)中學(xué)中考物理 機(jī)械效率復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鹽城市亭湖區(qū)桂英初級(jí)中學(xué)中考物理 機(jī)械效率復(fù)習(xí)課件（54頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、物理組物理組用圖用圖1的滑輪來(lái)提升重的滑輪來(lái)提升重5N的物體，理論上的物體，理論上在細(xì)繩端需要加多大的拉力在細(xì)繩端需要加多大的拉力？ 省一半力，應(yīng)為省一半力，應(yīng)為2.5N實(shí)際上實(shí)際上2.5行不行，為什么？行不行，為什么？ 由于動(dòng)滑輪重、摩擦、繩重的影響。由于動(dòng)滑輪重、摩擦、繩重的影響。 實(shí)際上實(shí)際上2.5 實(shí)際使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，人所做的功與直接提升重實(shí)際使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，人所做的功與直接提升重物所做的功相比較，大小如何？物所做的功相比較，大小如何？11.7活動(dòng)：再探動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)表格：實(shí)驗(yàn)表格：動(dòng)滑輪、繩子、鉤碼、動(dòng)滑輪、繩子、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、直尺、鐵架臺(tái)彈簧測(cè)力計(jì)、直尺、鐵架臺(tái)實(shí)驗(yàn)器材

2、：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)次數(shù)次數(shù)鉤碼重鉤碼重 G/N鉤碼上升高鉤碼上升高度度 h/m手的拉力手的拉力 F/N手移動(dòng)距離手移動(dòng)距離s/m克服重力做功克服重力做功Gh/J拉力做功拉力做功FS/J12311062222010621012211120420241.手拉繩所做的功和動(dòng)滑輪拉鉤碼手拉繩所做的功和動(dòng)滑輪拉鉤碼所做的功相等嗎？所做的功相等嗎？2.不相等的原因是什么？不相等的原因是什么？分析和討論：分析和討論：有用功有用功 ：機(jī)械對(duì)物體所做的功（對(duì)人們有用）：機(jī)械對(duì)物體所做的功（對(duì)人們有用）有用W額外功額外功 ：克服機(jī)械自重和摩擦所做的功（不得不做）：克服機(jī)械自重和摩擦所做的功（不得不做）額W總功總

3、功 ：動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功。：動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功?？俉三者之間的關(guān)系：三者之間的關(guān)系：W W總總 =W=W有用有用+W+W額外額外 怎樣區(qū)分有用功、額外功和總功怎樣區(qū)分有用功、額外功和總功舉例說(shuō)明舉例說(shuō)明:1.用桶在井中打水和撈水桶用桶在井中打水和撈水桶2.用滑輪組拉重物上升時(shí)用滑輪組拉重物上升時(shí)3.用動(dòng)滑輪在水平面上拉物體用動(dòng)滑輪在水平面上拉物體4.沿斜面推物體上去沿斜面推物體上去 用水桶從井中提水時(shí)，用水桶從井中提水時(shí)，所做的功中哪些是有用所做的功中哪些是有用功？哪些是額外功？功？哪些是額外功？正確理解有用功、額外功和總功： 如果桶掉到井里，從如果桶掉到井里，從井里撈桶時(shí)，撈上的桶井里撈桶時(shí)

4、，撈上的桶里帶了些水，所做的功里帶了些水，所做的功中哪些是有用功？哪些中哪些是有用功？哪些是額外功？是額外功？正確理解有用功、額外功和總功：利用滑輪組把物體提高一定的高度利用滑輪組把物體提高一定的高度h h，需要拉力需要拉力F F，哪些是有用功，哪些是額，哪些是有用功，哪些是額外功，哪些是總功？外功，哪些是總功？GFhGW物有有用功：克服物體的重力所做的功有用功：克服物體的重力所做的功hGW輪額額外功：克服動(dòng)滑輪的重力所做的功額外功：克服動(dòng)滑輪的重力所做的功和（輪與軸之間的摩擦）和（輪與軸之間的摩擦）總功：通過(guò)滑輪所施加的拉力所做的總功：通過(guò)滑輪所施加的拉力所做的功功FsW總正確理解有用功、額

5、外功和總功：如圖所示，用滑輪組拉動(dòng)物體由如圖所示，用滑輪組拉動(dòng)物體由A A到到B B，物體前進(jìn)，物體前進(jìn)了一段距離了一段距離S S。要拉動(dòng)物體，必須克服物體與支持。要拉動(dòng)物體，必須克服物體與支持面間的摩擦力，所以克服支持面與物體間的面間的摩擦力，所以克服支持面與物體間的摩擦摩擦力力做的功，就是做的功，就是有用功有用功。動(dòng)力動(dòng)力F F（即拉力）做的功（即拉力）做的功是是總功總功。而克服繩與滑輪間的。而克服繩與滑輪間的摩擦力做的功是額外功。摩擦力做的功是額外功。通過(guò)以上兩個(gè)實(shí)例請(qǐng)你考慮：有人說(shuō)，有用功就通過(guò)以上兩個(gè)實(shí)例請(qǐng)你考慮：有人說(shuō)，有用功就是是G Gh h（G G是物重，是物重，h h是物體升

6、高的距離）。這種說(shuō)是物體升高的距離）。這種說(shuō)法對(duì)嗎？有人認(rèn)為，只要是克服摩擦力做功，一法對(duì)嗎？有人認(rèn)為，只要是克服摩擦力做功，一定是無(wú)用功（額外功），這種認(rèn)識(shí)錯(cuò)在哪里定是無(wú)用功（額外功），這種認(rèn)識(shí)錯(cuò)在哪里？正確理解有用功、額外功和總功：FGfGL把貨物推上貨車(chē)上，總功在哪里？有總把貨物推上貨車(chē)上，總功在哪里？有總功是什么？額外功是什么？功是什么？額外功是什么？W W總總 = W= W有有+ W+ W額額F F正確理解有用功、額外功和總功：機(jī)械效率機(jī)械效率有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率 有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1 看看剛才

7、的數(shù)據(jù)，思考機(jī)械效率會(huì)大于嗎？為什么？看看剛才的數(shù)據(jù)，思考機(jī)械效率會(huì)大于嗎？為什么？公式：公式： %100總有WW機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示，沒(méi)有單位機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示，沒(méi)有單位 起重機(jī)起重機(jī)的機(jī)械效率是的機(jī)械效率是60%它表示什么意思？它表示什么意思？ 使用起重機(jī)提升重物時(shí)所做的有用功跟總功的比值是使用起重機(jī)提升重物時(shí)所做的有用功跟總功的比值是60%60%，也可以說(shuō)有用功在總功中占有，也可以說(shuō)有用功在總功中占有60%60%，另外的，另外的4040是額外功是額外功機(jī)械效率的定義機(jī)械效率的定義 ： 有用功跟總功的比值有用功跟總功的比值小結(jié)：小結(jié)： 額有總WWW總有WW總有WW有用功有用功 ：

8、對(duì)人們有用的功：對(duì)人們有用的功有用W額外功額外功 ：人們不需要但又不：人們不需要但又不 得不做的功得不做的功額W總功總功 ：動(dòng)力對(duì)機(jī)械做的功：動(dòng)力對(duì)機(jī)械做的功總W 公式公式： 永遠(yuǎn)小于1 如何提高機(jī)械效率物理組物理組第二課時(shí)第二課時(shí)例例 用一動(dòng)滑輪將重用一動(dòng)滑輪將重200N的砂子提到的砂子提到9m高的腳手架上，所用力是高的腳手架上，所用力是120N，求有，求有用功、總功機(jī)械效率各是多少？用功、總功機(jī)械效率各是多少？J1800m9N200hGW有%3 .83%100J2160J1800%100J2160m18N120總有總WWsFW解：解：（09 9齊齊哈爾）如圖所示齊齊哈爾）如圖所示，不計(jì)繩重

9、和摩擦，拉力，不計(jì)繩重和摩擦，拉力F是是125，在，在10s內(nèi)將重物勻內(nèi)將重物勻速提升速提升2m，此時(shí)滑輪組的，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是機(jī)械效率是80%，則下列說(shuō)，則下列說(shuō)法正確的是法正確的是 A動(dòng)滑輪重是動(dòng)滑輪重是50 B物體重是物體重是375C拉力拉力F的功率是的功率是25W D拉力拉力F做的功是做的功是750D例如圖所示，在例如圖所示，在50N的水平拉力的水平拉力F F作用下作用下, , 重重800的物體沿水平地面的物體沿水平地面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng), ,速度為速度為0.2m/s 物體物體與地面間滑動(dòng)摩擦力為與地面間滑動(dòng)摩擦力為120. .則則1min內(nèi)拉力做的功為多大？滑輪組內(nèi)拉

10、力做的功為多大？滑輪組有用功為多大？機(jī)械效率為為多大？有用功為多大？機(jī)械效率為為多大？拉力的功率多大？拉力的功率多大？ （0909山西）山西）. .斜面長(zhǎng)斜面長(zhǎng)5m5m，高，高1m1m，工人用沿斜面方向工人用沿斜面方向400N400N的力把的力把重重1600N1600N集裝箱勻速推到車(chē)上，集裝箱勻速推到車(chē)上，推力對(duì)集裝箱做的功是推力對(duì)集裝箱做的功是_J_J，斜面的機(jī)械效率是，斜面的機(jī)械效率是_。2000 2000 80%80%如圖所示，某人將一物體用如圖所示，某人將一物體用F F=40 =40 N N的推力勻速將一個(gè)重的推力勻速將一個(gè)重200 N200 N的物的物體推上高體推上高h(yuǎn) h=1 m

11、=1 m、長(zhǎng)、長(zhǎng)s s=6 m=6 m的斜面的斜面，則此人對(duì)物體做的總功為，則此人對(duì)物體做的總功為_(kāi)J_J，額外功為，額外功為_(kāi)J_J，摩擦力為，摩擦力為_(kāi)N_N，斜面的機(jī)械效率為，斜面的機(jī)械效率為_(kāi)._.s h F 240406.783.3% 如何測(cè)量如何測(cè)量滑輪組的機(jī)滑輪組的機(jī)械效率械效率? GFhS總有用WW測(cè)量原理：測(cè)量原理：根據(jù)根據(jù)= 100% 100% ，用滑輪組提起重物時(shí)，用滑輪組提起重物時(shí)， W W有有=Gh=Gh，W W總總=FS=FS，則：則：= =Gh/FS =G/nF 需要測(cè)量的物理量：需要測(cè)量的物理量： 物重物重G G、物體被、物體被提升提升的高度的高度h h、繩端的

12、、繩端的拉力拉力F F及及繩端移動(dòng)的距離繩端移動(dòng)的距離S S。 實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)序序號(hào)號(hào)拉力F/N所提物重G/N重物上升的高度h/m手移動(dòng)的距離s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率123數(shù)據(jù)記錄表格數(shù)據(jù)記錄表格11.7活動(dòng)：再探動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)表格：實(shí)驗(yàn)表格：動(dòng)滑輪、繩子、鉤碼、動(dòng)滑輪、繩子、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、直尺、鐵架臺(tái)彈簧測(cè)力計(jì)、直尺、鐵架臺(tái)實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)次數(shù)次數(shù)鉤碼鉤碼重重 G/N鉤碼上鉤碼上升高度升高度 h/m手的拉手的拉力力 F/N手移動(dòng)手移動(dòng)距離距離s/m克服重力克服重力做功做功Gh/J拉力做功拉力做功FS/J123110622220106210122111204202483.

13、3%83.3%91%影響滑輪組機(jī)械效率影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有哪些？高低的主要因素有哪些？（1 1）動(dòng)滑輪的自重；）動(dòng)滑輪的自重；（2 2）滑輪與車(chē)軸之間的）滑輪與車(chē)軸之間的摩擦；摩擦； （3 3）被提升物體的重力。）被提升物體的重力。 例、工人利用如圖所示的滑輪組提升重物，例、工人利用如圖所示的滑輪組提升重物，不計(jì)繩重和摩擦不計(jì)繩重和摩擦(1)(1)若工人用若工人用250N250N的力恰好能將重的力恰好能將重400N400N的物的物體豎直向上勻速提升，求該滑輪組此時(shí)的機(jī)體豎直向上勻速提升，求該滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率械效率(2)若用此滑輪組將重若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速

14、提升的物體豎直向上勻速提升2m，求拉力求拉力F在這一過(guò)程中所做的在這一過(guò)程中所做的功某同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，先用某同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G，按圖示組裝好，按圖示組裝好器材，拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體上升，用器材，拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體上升，用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩和繩端移動(dòng)的距離端移動(dòng)的距離s，在物體靜止時(shí)讀出拉力，在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小的大小F，最后，根據(jù)公式，最后，根據(jù)公式算出滑輪組的機(jī)械效率。算出滑輪組的機(jī)械效率。 (1)以上操作過(guò)程存在二處錯(cuò)誤，請(qǐng)以上操作過(guò)程存在二處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的句子下面畫(huà)上橫線(xiàn)

15、，并寫(xiě)出在錯(cuò)誤的句子下面畫(huà)上橫線(xiàn)，并寫(xiě)出正確的操作方法：正確的操作方法： (2)為了提高滑輪組提升物體時(shí)的為了提高滑輪組提升物體時(shí)的機(jī)械效率，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l措施：機(jī)械效率，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l措施： %100FsGh答案：答案：(1)畫(huà)線(xiàn)的文字：畫(huà)線(xiàn)的文字： “ “使物體上使物體上升升”“在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F”(1分分)正確的方法：正確的方法：使物體沿豎直方向勻速使物體沿豎直方向勻速上升上升;在勻速拉動(dòng)物體時(shí)讀出拉力的大在勻速拉動(dòng)物體時(shí)讀出拉力的大小小(2分分) (2)減輕動(dòng)滑輪和繩的自重；減輕動(dòng)滑輪和繩的自重；減小輪和減小輪和軸間的摩擦；軸間的摩擦；在繩能承受的拉力范圍內(nèi)

16、在繩能承受的拉力范圍內(nèi)，增大物重。，增大物重。(寫(xiě)出其中兩條）寫(xiě)出其中兩條）思考：思考：1.選哪些實(shí)驗(yàn)器材？選哪些實(shí)驗(yàn)器材？ 2.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)哪些物理量？怎樣實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)哪些物理量？怎樣計(jì)算總功？有用功？計(jì)算總功？有用功？ 3.省力多少與斜面的傾斜程度有什省力多少與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系？斜面的機(jī)械效率與它的傾么關(guān)系？斜面的機(jī)械效率與它的傾斜程度有什么關(guān)系斜程度有什么關(guān)系 例例如圖如圖所示是小亮同學(xué)測(cè)定斜面機(jī)械效率所示是小亮同學(xué)測(cè)定斜面機(jī)械效率的裝置圖，下表是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格的裝置圖，下表是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格. .分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到

17、哪些結(jié)論？（要求寫(xiě)兩條）？（要求寫(xiě)兩條）1、在斜面的粗糙程度一定時(shí)，、在斜面的粗糙程度一定時(shí)，斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越高。械效率越高。 結(jié)論：結(jié)論：2、在斜面的傾斜程度一定時(shí)，斜面、在斜面的傾斜程度一定時(shí)，斜面越粗糙，斜面的機(jī)械效率越低越粗糙，斜面的機(jī)械效率越低 3、斜面的機(jī)械效率與物體的重、斜面的機(jī)械效率與物體的重力無(wú)關(guān)。力無(wú)關(guān)。1.在做在做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，的實(shí)驗(yàn)中，小明和同學(xué)們測(cè)得圖中甲、乙兩個(gè)滑輪組的小明和同學(xué)們測(cè)得圖中甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同。機(jī)械效率不同。（1）實(shí)驗(yàn)后小明想：對(duì)于同一個(gè)滑輪組，）實(shí)驗(yàn)后小明

18、想：對(duì)于同一個(gè)滑輪組，它的機(jī)械效率是否不變呢？經(jīng)過(guò)思考后他認(rèn)它的機(jī)械效率是否不變呢？經(jīng)過(guò)思考后他認(rèn)為：即使像圖中甲那樣已繞好的滑輪組，機(jī)為：即使像圖中甲那樣已繞好的滑輪組，機(jī)械效率也不是固定的，還應(yīng)與械效率也不是固定的，還應(yīng)與 有有關(guān)，并用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的。關(guān)，并用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的。你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方法是：你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方法是：提升重物的多少提升重物的多少在圖甲所示的滑輪組下掛不同數(shù)量的鉤碼，在圖甲所示的滑輪組下掛不同數(shù)量的鉤碼，分別測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率并進(jìn)行比較。分別測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率并進(jìn)行比較。（2）小明將自己所做的上述實(shí)驗(yàn)告訴他的同小明將自己所做的上述實(shí)驗(yàn)告訴

19、他的同學(xué)，大家探究的欲望更加強(qiáng)烈，大家認(rèn)為：學(xué)，大家探究的欲望更加強(qiáng)烈，大家認(rèn)為：用滑輪組提升重物時(shí)，提升動(dòng)滑輪所做的功用滑輪組提升重物時(shí)，提升動(dòng)滑輪所做的功是沒(méi)有用，所以，是沒(méi)有用，所以，也應(yīng)該是影也應(yīng)該是影響響滑輪組的機(jī)械效率高低的主要因素。小明滑輪組的機(jī)械效率高低的主要因素。小明說(shuō)：其實(shí)大家已測(cè)的甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)說(shuō)：其實(shí)大家已測(cè)的甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同，械效率不同，就證明了這一點(diǎn)。就證明了這一點(diǎn)。注意：注意：我們沒(méi)有考慮摩擦的因素。我們沒(méi)有考慮摩擦的因素。動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)(08天全中學(xué)天全中學(xué))小文同學(xué)采用如圖小文同學(xué)采用如圖2所示的兩種所示的兩種不同的方式將同一貨物

20、搬運(yùn)到同一輛汽車(chē)上不同的方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車(chē)上，其中說(shuō)法正確的是，其中說(shuō)法正確的是A甲種方法克服重力做功多甲種方法克服重力做功多B乙種方法更省力乙種方法更省力C兩種方法機(jī)械效率相等兩種方法機(jī)械效率相等D兩種情況下，貨物機(jī)械能都增加兩種情況下，貨物機(jī)械能都增加D例例 ：某人用如圖所示的滑輪組提升：某人用如圖所示的滑輪組提升2000牛的牛的重物，所用的拉力是重物，所用的拉力是800牛，繩子自由端被拉牛，繩子自由端被拉下下4米。（米。（1）這個(gè)人做的總功是多少焦？（）這個(gè)人做的總功是多少焦？（2）有用功是多少焦？（有用功是多少焦？（3）額外功是多少焦？）額外功是多少焦？（4）這個(gè)滑輪組的機(jī)

21、械效率是多少？）這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是多少？已知：已知：G=2000牛牛 F=800米米 S=4米米 n=4求：求：總W有用W額外W)(32004800) 1 ( :焦解總 FSW)(2000442000)2(焦有用nSGGhW)(120020003200) 3(焦有用總額外WWW%5.62625.032002000)4(總有用WWFG如圖所示，物體如圖所示，物體G G在拉力在拉力F F的作用下作勻速直的作用下作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，拉力所做的功是線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，拉力所做的功是600J600J，物體向左移，物體向左移動(dòng)了動(dòng)了2m,2m,滑輪組的機(jī)械效率是滑輪組的機(jī)械效率是8080，求，求 額外功時(shí)多少？額外功

22、時(shí)多少？ 拉力拉力F F是多少是多少 ？ 物體所受的摩擦力是物體所受的摩擦力是多大？多大？如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重。如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦，物體重不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從從200N開(kāi)始開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。隨物體重力的增加而變化的圖像。(1)每個(gè)滑輪重多少每個(gè)滑輪重多少N?(2)繩子能承受的最大拉力是多少繩子能承受的最大拉力是多少N?(3)當(dāng)滑

23、輪組的機(jī)械效率為當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80時(shí)，物時(shí)，物體重多少體重多少N?我我自信自信 我我努力努力 我我成功成功(08湖北恩施湖北恩施)在圖在圖7中，甲、乙兩個(gè)滑輪組都中，甲、乙兩個(gè)滑輪組都是由相同的滑輪組合而成。如圖丙：大輪重是由相同的滑輪組合而成。如圖丙：大輪重10N，小輪重，小輪重5N，連桿重，連桿重1N。先后用甲、乙。先后用甲、乙兩種方式提起同樣重的物體（兩種方式提起同樣重的物體（G=500N），如果忽略摩擦力和繩的重力，則下列說(shuō)法，如果忽略摩擦力和繩的重力，則下列說(shuō)法正確的是正確的是 （ ）AF1=129N F2=133N BF1=129N F2=129NCF1=133N F2=13

24、3NDF1=133N F2=129NB(08四川達(dá)州四川達(dá)州)在不計(jì)繩重和摩擦在不計(jì)繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用速提升相同的高度若用甲甲，乙乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲甲、W乙乙表示拉力所做的功。表示拉力所做的功。 A、甲甲乙乙，W甲甲W乙乙 B、甲甲乙乙，W甲甲W乙乙 C、甲甲乙乙，W甲甲W乙乙 D、甲甲乙乙，W甲甲W A例題、如右圖所示，用滑輪組勻速提起例題、如右圖所示，用滑輪組勻速提起一個(gè)重為一個(gè)重為350N350N的物體，物體在的物體，物體

25、在10s10s內(nèi)豎內(nèi)豎直上升了直上升了1m1m，人拉繩的力為，人拉繩的力為250N250N。試。試問(wèn)：人拉繩子做功的功率為多少？滑問(wèn)：人拉繩子做功的功率為多少？滑輪組的機(jī)械效率為多少？動(dòng)滑輪重多輪組的機(jī)械效率為多少？動(dòng)滑輪重多少？（不計(jì)繩重和摩擦）少？（不計(jì)繩重和摩擦）例、使用下面的滑輪組，用拉力例、使用下面的滑輪組，用拉力F勻速拉動(dòng)勻速拉動(dòng)重物水平移動(dòng)的距離為重物水平移動(dòng)的距離為L(zhǎng)，有用功是多少？，有用功是多少？機(jī)械效率等于什么？機(jī)械效率等于什么？FGfGLLfW有用FnLnLFSFW總FnfFnLfLFSfLWW%100總有用根據(jù)機(jī)械效率的定義根據(jù)機(jī)械效率的定義. .圖中，重為圖中，重為5

26、00500牛的物體與地面間的摩牛的物體與地面間的摩擦力是擦力是150150牛，為使物體勻速移動(dòng)，必須牛，為使物體勻速移動(dòng)，必須在繩端加以在繩端加以6060牛的水平拉力，則滑輪組牛的水平拉力，則滑輪組的機(jī)械效率約為的機(jī)械效率約為 ；若物體移動(dòng)；若物體移動(dòng)的速度為的速度為0.20.2米米/ /秒，則秒，則1 1分鐘內(nèi)拉力做的分鐘內(nèi)拉力做的功是功是 焦焦FA例各種機(jī)械在使用時(shí)產(chǎn)生額外功的原因不例各種機(jī)械在使用時(shí)產(chǎn)生額外功的原因不完全相同，要根據(jù)具體情況具體分析。具體完全相同，要根據(jù)具體情況具體分析。具體分析右圖中三種做功情況分析右圖中三種做功情況(設(shè)滑輪規(guī)格相同設(shè)滑輪規(guī)格相同)，產(chǎn)生額外功最多的應(yīng)是

27、產(chǎn)生額外功最多的應(yīng)是_圖。若鉤碼圖。若鉤碼(m=50g)在三種情況中均被提高在三種情況中均被提高1米，各種情米，各種情況機(jī)械做的有用功均況機(jī)械做的有用功均為為_(kāi)，由此可判斷，由此可判斷出出_圖的機(jī)械效圖的機(jī)械效率最大。率最大。(g取取10N/Kg) 例例4下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法正確的下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是是 ( )A. 機(jī)械效率可以提高到機(jī)械效率可以提高到100B機(jī)械效率總小于機(jī)械效率總小于1C功率大的機(jī)械，機(jī)械效率高功率大的機(jī)械，機(jī)械效率高D機(jī)械效率越高，有用功就越多機(jī)械效率越高，有用功就越多正確理解有用功、額外功和總功： 用輪軸（轆轤）從井中提水，加在輪上的動(dòng)力用輪軸（轆轤）從井中

28、提水，加在輪上的動(dòng)力做的功是總功，它等于做的功是總功，它等于F F2R2Rn n，式中，式中F F為動(dòng)力，為動(dòng)力，R R為輪半徑，為輪半徑，n n為輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)。水被提上來(lái)，對(duì)水為輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)。水被提上來(lái)，對(duì)水做的功是有用功，它等于做的功是有用功，它等于G Gh h，式中，式中G G為水重，為水重，h h是是提水的高度。為了把水提上來(lái)，要用水桶，就要提水的高度。為了把水提上來(lái)，要用水桶，就要對(duì)水桶做功，使用輪軸還要對(duì)水桶做功，使用輪軸還要克服摩擦力做功，這兩部分克服摩擦力做功，這兩部分功為了達(dá)到提水目的功為了達(dá)到提水目的而不得不額外做的無(wú)用功，而不得不額外做的無(wú)用功，所以叫額外功。所以叫額外功

29、。請(qǐng)計(jì)算出有用功、額外功和總功分別是多少？請(qǐng)計(jì)算出有用功、額外功和總功分別是多少？你希望額外功多些還是少些呢？你希望額外功多些還是少些呢？請(qǐng)算出剛才的三種辦法中有用功在總功中占的百分比。請(qǐng)算出剛才的三種辦法中有用功在總功中占的百分比。用哪種方法好？用哪種方法好？例題：用圖例題：用圖2 2所示所示滑輪組滑輪組把重把重600600牛的貨牛的貨物勻速提高物勻速提高2 2米，所用的拉力是米，所用的拉力是375375牛，牛，求總功、有用功和這個(gè)滑求總功、有用功和這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率。輪組的機(jī)械效率。在涉及機(jī)械效率問(wèn)題時(shí)，在涉及機(jī)械效率問(wèn)題時(shí)，功的原理功的原理也是適用的。也是適用的。這時(shí)動(dòng)力所做的功等于機(jī)

30、械克服阻力所做的功。這時(shí)動(dòng)力所做的功等于機(jī)械克服阻力所做的功。使用機(jī)械時(shí)仍不省功，而且還要不可避免地做額使用機(jī)械時(shí)仍不省功，而且還要不可避免地做額外功。外功。如何提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率如何提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 減輕動(dòng)滑輪自重減輕動(dòng)滑輪自重減小滑輪轉(zhuǎn)軸間的摩擦力減小滑輪轉(zhuǎn)軸間的摩擦力提高提升的物重。提高提升的物重。減輕繩重減輕繩重判斷：判斷：下面說(shuō)法中是否正確下面說(shuō)法中是否正確1有用功越多，機(jī)械效率越高有用功越多，機(jī)械效率越高2額外功越少，機(jī)械效率越高額外功越少，機(jī)械效率越高3物體做功越慢，機(jī)械效率越低物體做功越慢，機(jī)械效率越低4做總功越多，機(jī)械效率越低做總功越多，機(jī)械效率越低5做相同的有用功，額

31、外功越少，機(jī)械效率越高做相同的有用功，額外功越少，機(jī)械效率越高6做相同的總功時(shí)，有用功越多，機(jī)械效率越高做相同的總功時(shí)，有用功越多，機(jī)械效率越高7用不同的滑輪組，做的有用功相同時(shí)，機(jī)械效率一用不同的滑輪組，做的有用功相同時(shí)，機(jī)械效率一定相同定相同8因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣?，所以機(jī)械效率總小于因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣?，所以機(jī)械效率總小于19做的額外功一定時(shí)，總功越少，機(jī)械效率越高做的額外功一定時(shí)，總功越少，機(jī)械效率越高10有用功在總功中占的比例越大，機(jī)械效率越高有用功在總功中占的比例越大，機(jī)械效率越高工作過(guò)程工作過(guò)程產(chǎn)生額外功的原因產(chǎn)生額外功的原因用定滑輪提物體用定滑輪提物體用動(dòng)滑輪提物體用動(dòng)滑輪提物體電動(dòng)機(jī)通電工作電動(dòng)機(jī)通電工作動(dòng)滑輪重、摩擦動(dòng)滑輪重、摩擦摩擦摩擦線(xiàn)圈發(fā)熱、機(jī)械摩擦線(xiàn)圈發(fā)熱、機(jī)械摩擦F FF F