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高一化學人教版必修1穩(wěn)固雙基礎講練:第1講 從實驗學化學 Word版含解析(高考)

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高一化學人教版必修1穩(wěn)固雙基礎講練:第1講 從實驗學化學 Word版含解析(高考)

從實驗學化學物質(zhì)的分離和提純物質(zhì)的分離與提純,從高考的內(nèi)容和形式上看,主要特點有三個:一是選取適當?shù)脑噭┘捌浞蛛x方法,除去被提純物質(zhì)中指定的雜質(zhì);二是確定除去被提純物質(zhì)中指定雜質(zhì)所需加入試劑的先后順序;三是將分離提純與物質(zhì)制備、混合物成分的確定等內(nèi)容融為一體,形成綜合實驗題。解答該類題目要注意以下幾個方面:(1)了解常見物質(zhì)分離和提純的方法;(2)了解分離方法的適用范圍和注意事項;(3)能設計和評價簡單的分離提純實驗方案??碱}印證1(2012·江蘇高考)用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的的是()A用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HClB用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體C用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體D用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層解析:A項,氫氧化鈉溶液既可以吸收HCl,又可以吸收Cl2,故不能達到實驗目的,應該用飽和食鹽水;B項,氯化銨受熱會加速水解,且蒸干時氯化銨還會分解,故不能用圖2裝置制備NH4Cl晶體,B錯;C項,純堿是易溶于水的固體,不適宜用啟普發(fā)生器的簡易裝置制取少量CO2,應用大理石,且鹽酸易揮發(fā),得不到純凈的二氧化碳氣體,反應后應進行除雜和干燥,C錯;D項,正確。答案:D2某同學設計如下實驗方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物:試回答下列問題:(1)B物質(zhì)的化學式為_。(2)該方案的明顯失誤是因某一步設計不當而使分離產(chǎn)物不純,該步正確的方案應是_。(3)若要測定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分數(shù),除了要準確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是_的質(zhì)量。解析:(1)據(jù)已設計的分離路線知,加入過量K2CO3溶液使BaCl2中的Ba2完全轉(zhuǎn)化成BaCO3沉淀。將沉淀洗滌后與鹽酸反應,經(jīng)蒸發(fā)干燥得到固體B為BaCl2。(2)加入過量K2CO3溶液后所得的濾液中有KCl和K2CO3,直接加熱蒸發(fā)、結晶所得的固體C中有KCl和少量的K2CO3,因此步驟之前應先在濾液中加入過量鹽酸,使K2CO3轉(zhuǎn)化為KCl后,再蒸發(fā)、結晶得到純凈的KCl。(3)固體B(BaCl2)中的所有鋇離子全部于原混合物,因此只要測得固體B或沉淀A的質(zhì)量,據(jù)“鋇量”守恒可確定BaCl2的質(zhì)量分數(shù)。答案:(1)BaCl2(2)步驟之前應先在濾液中加過量鹽酸,然后再蒸發(fā)、結晶得固體C(3)沉淀A或固體B阿伏加德羅常數(shù)及其應用對阿伏加德羅常數(shù)的考查是高考考查物質(zhì)的量的“主題”,命題形式以選擇題為主。該類題目涵蓋的知識面較廣,常與氣體摩爾體積的使用條件、氧化還原反應中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目等問題聯(lián)系在一起,可以說一直是高考的熱點,也是考生易錯的地方。但是,只要仔細審題,理解阿伏加德羅常數(shù)的含義,經(jīng)常進行強化訓練并注意挖掘題目的“隱含條件”,就能輕松作答??碱}印證3(2012·新課標全國卷,有改動)用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中不正確的是()A分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NAB1 L 1 mol/L NaCl溶液含有NA個NaC常溫常壓下,92 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為6NAD常溫常壓下,22.4 L氯氣與足量鎂粉充分反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA解析:選項A,分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體的物質(zhì)的量為1 mol,其中含有2 mol氧原子,A正確;選項B,1 L溶液中含有溶質(zhì)NaCl 1 mol,故含有Na 1 mol,即有NA個Na,B正確;選項C,無論是92 g NO2還是92 g N2O4中均含有6 mol原子,則92 g混合氣體中必定含有6 mol原子,C正確;選項D,1 mol氯氣與足量鎂粉充分反應,轉(zhuǎn)移2 mol電子,但常溫常壓下22.4 L氯氣不是1 mol,所以轉(zhuǎn)移的電子不是2 mol,D錯誤。答案:D4(2012·江蘇高考有改動)設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()B常溫常壓下,18 g H2O中含有的原子總數(shù)為3NAC標準狀況下,2.24 LD常溫常壓下,2.24 L解析:A項,氯氣與水的反應是一個可逆反應,0.1 mol氯氣與水反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.1NA,A錯;B項,正確;C項,標準狀況下SO3不是氣體,C錯;D項不是標準狀況,常溫常壓下2.24 L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)小于0.1NA,D錯。答案:B以物質(zhì)的量為中心的相關計算物質(zhì)的量是七大基本物理量之一,是貫穿整個中學化學的重要基本概念。在高考中,雖然對計算能力的要求有所降低,但對物質(zhì)的量及其相關計算的考查每年必不可少,它以各種形式滲透到各種題型中,與多方面的知識融合在一起進行考查。順利解答關于物質(zhì)的量的化學計算,需明確物質(zhì)的量與其他化學計量之間的聯(lián)系,并注意構建網(wǎng)絡化體系。考題印證5有硫酸鎂溶液500 mL,它的密度是1.20 g/cm3,其中鎂離子的質(zhì)量分數(shù)是4.8%,則有關該溶液的說法不正確的是()A溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是24.0%B溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是2.4 mol/LC溶質(zhì)和溶劑的物質(zhì)的量之比是140D硫酸根離子的質(zhì)量分數(shù)是19.2%解析:由Mg2的質(zhì)量分數(shù)知MgSO4質(zhì)量分數(shù)為×4.8%24%,其濃度為c2.4 mol/L,溶質(zhì)與溶劑物質(zhì)的量之比為121,SO的質(zhì)量分數(shù)為×4.8%19.2%。答案:C6根據(jù)下列各題所給出的數(shù)據(jù),可分別求出其“溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)”或“溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度”,試判斷并求解。(1)設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,若某氫氧化鈉溶液V L中含有n個OH,則可求出此溶液中_為_。(2)已知某氫氧化鈉溶液中Na與H2O的個數(shù)之比為1a,則可求出此溶液中_為_。(3)已知標準狀況下1體積水能溶解500體積的氯化氫,則可求出標準狀況下氯化氫飽和溶液中_為_。解析:(1)不知溶液的密度,只能計算物質(zhì)的量濃度,c mol/L。(2)NaOH與H2O的物質(zhì)的量之比為1a,可計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),w×100%。(3)不知溶液的密度,不能計算物質(zhì)的量濃度,可求其質(zhì)量分數(shù)×100%44.9%。答案:(1)NaOH的物質(zhì)的量濃度 mol/L (2)氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)%(3)HCl的質(zhì)量分數(shù)44.9%(時間:90分鐘,滿分100分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1化學是一門以實驗為基礎的學科,化學實驗是化學學習的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識判斷,下列實驗操作的描述中,正確的是()A從試劑瓶中取出的任何藥品,若有剩余不能再放回原試劑瓶B用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶C酒精燈不慎碰倒起火時可用水撲滅D各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在左盤紙上稱量解析:實驗中剩余的鈉、鉀等試劑,應放回原試劑瓶;盛放過石灰水的試劑瓶常附有CaCO3,可以用稀鹽酸除去;少量酒精失火應用濕抹布蓋滅,大量酒精失火可用沙子蓋滅,水與酒精互溶,若用水會加大著火面積;NaOH固體有很強的吸水性,不能放在紙上稱量。答案:B2下列分離方法不正確的是()A用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙B用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水C用酒精萃取碘水中的碘D用分液的方法分離食鹽水和汽油的混合物解析:過濾是分離固體和液體混合物的方法,A正確;蒸餾是分離沸點不同液體的混合物的方法,B正確;酒精能溶于水,不能用于萃取碘水中的碘,可以用與水互不相溶的CCl4或苯,C錯誤;汽油與水互不相溶,可以用分液的方法分離,D正確。答案:C3如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水,利用你所學的知識,采用最簡便的分離方法是()解析:花生油與水互不相溶,可以利用分液的方法分離。答案:B4下列有關氣體摩爾體積的說法中正確的是()A在標準狀況下,0.5 mol任何氣體的體積都必定是11.2 LB在標準狀況下,1 mol任何物質(zhì)的體積都約是22.4 LC常溫、常壓下,1 mol任何氣體的體積都約是22.4 LD在標準狀況下,0.5 mol CO2所占有的體積約是11.2 L解析:對于氣體來講,其體積與溫度、壓強有關,標準狀況下,1 mol任何氣體的體積都約是22.4 L,故A、C兩項不正確。固體與液體的體積不適用氣體的摩爾體積,故B項不正確。答案:D5用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關說法正確的是()A在常溫、常壓下,11.2 LB在常溫、常壓下,1 mol氦氣含有的原子數(shù)為2NAC71 g Cl2所含原子數(shù)為2NAD標準狀況下,1 mol H2O和1 mol H2的體積都約為22.4 L解析:A項中,標準狀況下,11.2 L O2含有的分子數(shù)為0.5NA;氦是單原子分子,1 mol氦氣含有的原子數(shù)為NA;C項正確;標準狀況下,水是液體。答案:C6常溫、常壓下,用等質(zhì)量的CH4、CO2、O2、SO2四種氣體分別吹出四個氣球,其中氣體為CH4的是()解析:質(zhì)量相等時,物質(zhì)的物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量成反比,所以,等質(zhì)量的CH4、CO2、O2、SO2,物質(zhì)的量關系為SO2<CO2<O2<CH4。答案:D7下列說法中,正確的是()A1 mol O2和1 mol N2所占的體積都約為22.4 LBH2的氣體摩爾體積約為22.4 LC在標準狀況下,1 mol H2和1 mol H2O所占的體積都約為22.4 LD在標準狀況下,22.4 L由N2、N2O組成的混合氣體中所含有的N的物質(zhì)的量為2 mol解析:A項沒有指明條件,無法判斷;B項,氣體摩爾體積的單位應是L/mol;C項,標準狀況下,H2O不是氣體,它的體積遠小于22.4 L;D項,標準狀況下,22.4 L N2、N2O組成的混合氣體的物質(zhì)的量為1 mol,又因為每個分子中都含有2個氮原子,因此所含有的N的物質(zhì)的量為2 mol。答案:D8下列關于容量瓶的使用操作中正確的是()A使用容量瓶前應先檢查它是否漏水B容量瓶先用蒸餾水洗凈,再用待配液潤洗C配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到液面距刻度線12 cm處,再改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線D濃硫酸稀釋后馬上轉(zhuǎn)移到容量瓶中解析:容量瓶使用前一定要檢查是否漏水,但不能用待配液潤洗。配制溶液時,無論試樣是固體還是液體,都不能直接倒入容量瓶中,而要在燒杯中溶解或稀釋并冷卻后方可轉(zhuǎn)移到容量瓶中。容量瓶上的刻度是在標定溫度下的容積,溫度改變,容積也會改變,所以在將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,一定要將被轉(zhuǎn)移的液體冷卻到規(guī)定的溫度,以確保所配溶液濃度的準確性。答案:A9下列各組數(shù)據(jù)中,前者剛好是后者兩倍的是()A2 mol水的摩爾質(zhì)量和1 mol水的摩爾質(zhì)量B200 mL 1 mol/L氯化鈣溶液中c(Cl)和100 mL 2 mol/L氯化鉀溶液中c(Cl)C64 g二氧化硫中氧原子數(shù)和標準狀況下22.4 L一氧化碳中氧原子數(shù)D20%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度和10%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度解析:物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為定值,與該物質(zhì)的物質(zhì)的量多少無關,A項錯;1 mol/L氯化鈣溶液中c(Cl)2 mol/L,與2 mol/L氯化鉀溶液中c(Cl)相等,B項錯;64 g二氧化硫中氧原子的物質(zhì)的量為×22 mol,標準狀況下,22.4 L一氧化碳中氧原子的物質(zhì)的量為1 mol,C項正確;因20%NaOH溶液的密度(設為1)大于10%NaOH溶液的密度(設為2),則/>21,D項錯。答案:C10除去某溶液里溶解的少量雜質(zhì),下列做法中不正確的是(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))()ANaCl溶液(BaCl2):加過量Na2CO3溶液,過濾,再加適量鹽酸并加熱BKNO3溶液(AgNO3):加過量KCl溶液,過濾CNaCl溶液(Br2):加CCl4,分液DKNO3溶液(NaCl):加熱蒸發(fā)得濃溶液后,降溫解析:除去KNO3溶液中的AgNO3雜質(zhì)時,應加適量的KCl溶液,然后過濾,如果加過量KCl溶液,會引進新的雜質(zhì)KCl。答案:B11某氯化鎂溶液的密度為1.18 g/cm,其中鎂離子的質(zhì)量分數(shù)為5.1%。300 mL該溶液中Cl的物質(zhì)的量約為()A0.37 molB0.63 molC0.74 mol D1.5 mol解析:由物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分數(shù)的換算關系式可知:c(MgCl2)2.51 mol/L,所以n(MgCl2)2.51 mol/L×0.3 L0.75 mol。因此Cl的物質(zhì)的量等于0.75 mol×21.5 mol。答案:D12雙選題有甲、乙、丙三種溶液,進行如下操作:則甲、乙、丙三種溶液可能是()ABaCl2、H2SO4、MgCl2 BCaCl2、HNO3、AgNO3CCaCl2、HNO3、NaCl DBaCl2、HCl、Na2SO4解析:Na2CO3CaCO3白色沉淀Ca(NO3)2,再加AgNO3后,Ag與原溶液Cl又生成不溶于HNO3的白色沉淀;Na2CO3BaCO3白色沉淀BaCl2BaSO4白色沉淀,故B、D正確。答案:BD13下列說法正確的是()A同溫、同壓下甲烷和氧氣的密度之比為21B1 g甲烷和1 g氧氣的原子數(shù)之比為51C等物質(zhì)的量的甲烷和氧氣的質(zhì)量之比為21D在標準狀況下等質(zhì)量的甲烷和氧氣的體積之比為12解析:同溫同壓下,氣體密度比等于摩爾質(zhì)量比,A錯誤;等物質(zhì)的量的氣體質(zhì)量比等于摩爾質(zhì)量比,C錯誤;標準狀況下,等質(zhì)量氣體體積比等于物質(zhì)的量之比,等于摩爾質(zhì)量反比,D錯誤;求原子數(shù)之比,先計算物質(zhì)的量,再乘以分子所含的原子數(shù),1 g甲烷中原子的物質(zhì)的量1 g/16 g·mol1×5,1 g氧氣中氧原子的物質(zhì)的量1 g/32 g·mol1×2,比值為51,故B正確。答案:B14雙選題設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列關于0.2 mol/L Ba(NO3)2溶液不正確的說法是()A2 LB500 mL溶液中NO濃度為0.2 mol/LC500 mL溶液中Ba2濃度為0.2 mol/LD500 mL溶液中NO解析:由Ba(NO3)2=Ba22NO知,n(Ba2)nBa(NO3)2,n(NO)2nBa(NO3)2。所以c(Ba2)0.2 mol/L,c(NO)0.4 mol/L,而溶液的濃度與溶液的體積無關。則A項,陰、陽離子共有:(0.2 mol/L0.4 mol/L)×2 L1.2 mol;B項,c(NO)0.4 mol/L;C項正確;D項,NO的物質(zhì)的量為0.4 mol/L×0.5 L0.2 mol,故所含離子數(shù)為0.2NA,D項也正確。答案:AB15配制100 mL 1.0 mol/L Na2CO3溶液,下列操作正確的是()A稱取10.6 g無水碳酸鈉,加入100 mL容量瓶中,加水溶解、定容B稱取10.6 g無水碳酸鈉,加入100 mL蒸餾水,攪拌、溶解C轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時,未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中D定容后,塞好瓶塞,反復倒轉(zhuǎn)、搖勻解析:10.6 g無水碳酸鈉應加入燒杯中,加適量水,用玻璃棒攪拌溶解,不能直接加入100 mL容量瓶中。溶解后的溶液要用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移到容量瓶中。然后要用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒23次,并把洗滌液都轉(zhuǎn)移到容量瓶中。溶解及洗滌所用水的總體積不能超過100 mL。答案:D16把V L含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含a mol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含b mol BaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的濃度為()A. mol/L B. mol/LC. mol/L D. mol/L解析:由題意知V/2 L溶液中加入含a mol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂,說明該溶液中Mg2的物質(zhì)的量為a/2 mol,故原溶液中Mg2的物質(zhì)的量為a mol,即MgSO4的物質(zhì)的量為a mol;加入含b mol BaCl2的溶液恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇,則原溶液中SO的物質(zhì)的量為2b mol。由以上分析可知混合溶液中K2SO4的物質(zhì)的量為(2ba) mol,所以K的物質(zhì)的量為2(2ba)mol,其濃度為 mol/L。答案:D二、非選擇題(本題包括6小題,共52分)17(6分)工業(yè)酒精是含水約4%的液態(tài)乙醇。向工業(yè)酒精中加入生石灰,會發(fā)生如下化學反應:CaOH2O=Ca(OH)2,且生成物不溶于乙醇。(1)要在實驗室中將工業(yè)酒精轉(zhuǎn)化為無水乙醇,下列做法中最佳的是_(填字母編號)。A加入過量的生石灰過濾B加入過量的生石灰蒸餾C加入過量的生石灰后分液(2)在你選擇的需要加熱的實驗方法中,需要用到的玻璃儀器,除酒精燈外,還有_。在該方法的實驗步驟里,在加熱之前的操作是_,并且對此要注意的問題是_。(3)用酒精燈作熱源在加熱過程中要適時調(diào)整酒精燈的上下或左右位置,目的是_。解析:(1)CaO、Ca(OH)2是不溶于酒精、難揮發(fā)的固體,酒精是易揮發(fā)的液體。由蒸餾的原理可知,采用蒸餾的方法最佳。(2)蒸餾操作中,用到的玻璃儀器,除了酒精燈外,還有蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、尾接管、錐形瓶。為了確保餾出的蒸氣及時得到冷卻,要先向冷凝管中通冷卻水,然后才能加熱。冷卻水一般從下口進,從上口出。(3)進行蒸餾操作時,要根據(jù)組分沸點,使蒸餾燒瓶內(nèi)的支管口保持恒溫。溫度的顯示靠溫度計,溫度的調(diào)節(jié)可通過控制熱源的強弱來實現(xiàn)。答案:(1)B(2)蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、尾接管、錐形瓶向冷凝管內(nèi)通冷卻水使水從冷凝管的下口進,上口出(3)使蒸餾燒瓶內(nèi)的支管口處保持某一恒溫 18.(6分)(1)用14.2 g無水硫酸鈉配制成500 mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為_ mol/L。(2)若從中取出50 mL,其物質(zhì)的量濃度為_ mol/L;溶質(zhì)的質(zhì)量為_g。(3)若將這50 mL溶液用水稀釋到100 mL,所得溶液中Na的物質(zhì)的量濃度為_ mol/L,SO的物質(zhì)的量濃度為_ mol/L。解析:(1)n(Na2SO4)0.1 mol,c(Na2SO4)0.2 mol/L。(2)從中取出50 mL溶液,濃度仍為0.2 mol/L,溶質(zhì)的質(zhì)量為:mn·Mc·V·M0.2 mol/L×0.05 L×142 g/mol1.42 g。(3)50 mL溶液用水稀釋到100 mL,據(jù)c(濃)·V(濃)c(稀)·V(稀),Na2SO4的濃度變?yōu)樵瓉淼模?.1 mol/L,故Na濃度為0.2 mol/L,SO濃度為0.1 mol/L。答案:(1)0.2(2)0.21.42(3)0. 19.(8分)O2和O3是氧元素的兩種單質(zhì),根據(jù)其分子式完成下列各題:(1)等質(zhì)量的O2和O3所含分子個數(shù)比為_,原子個數(shù)比為_,分子的物質(zhì)的量之比為_。(2)等溫、等壓下,等體積的O2和O3所含分子個數(shù)比為_,原子個數(shù)比為_,質(zhì)量比為_。(3)設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,如果a g氧氣中含有的分子數(shù)為b,則c g氧氣在標準狀況下的體積約是_(用含NA的式子表示)。(4)配制100 mL 1 mol/L的稀H2SO4溶液,需要用量筒量取濃H2SO4(密度為1.84 g·mL1,質(zhì)量分數(shù)為98%)的體積為_ mL。解析:(1)等質(zhì)量的O2和O3的物質(zhì)的量之比為32,則所含分子個數(shù)之比為32,原子個數(shù)之比為11。(2)據(jù)阿伏加德羅定律可知,同溫同壓下,等體積的氣體含有相同數(shù)目的分子數(shù),即O2和O3所含分子數(shù)之比為11,則原子個數(shù)比為23,質(zhì)量比為23。(3)氧氣的摩爾質(zhì)量為:M g/mol,則c g O2在標準狀況下體積為:V·Vm×22.4 L/mol L。(4)該濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度為:c mol/L18.4 mol/L。據(jù)稀釋定律得:100 mL×1 mol/L18.4 mol/L×V,解之得V5.4 mL。答案:(1)321132(2)112323(3) 20.(10分)用18 mol/L濃硫酸配制100 mL 3.0 mol/L稀硫酸的實驗步驟如下:計算所用濃硫酸的體積量取一定體積的濃硫酸稀釋轉(zhuǎn)移、洗滌定容、搖勻完成下列問題:(1)所需濃硫酸的體積是_ mL,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是_(從下列中選用)。A10 mL B25 mLC50 mL D100 mL(2)第步實驗的操作是_。(3)第步實驗的操作是_。(4)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響(用“偏大”、“偏小”或“無影響”填寫)?A所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中_。B容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水_。C所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌_。D定容時俯視溶液的凹液面_。解析:(1)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,由V(H2SO4)×18 mol/L100 mL×103×3.0 mol/L,得V(H2SO4)16.7 mL,量筒大小盡量與所盛的液體的體積相近,故選用B。(2)第步是濃硫酸的稀釋,由于其溶于水時放出大量的熱,故在溶解濃硫酸時要沿燒杯內(nèi)壁緩慢倒入水中,并用玻璃棒攪拌。(3)定容時的關鍵是加入的蒸餾水不能超過容量瓶頸上的刻度線,否則就必須重配。故在接近刻度線1 cm2 cm 處,改用膠頭滴管向容量瓶滴加至凹液面與刻度線相切為止;塞緊瓶塞,倒轉(zhuǎn)搖勻。(4)選項A由于濃硫酸變稀,故所配制的稀硫酸的濃度偏小;選項B容量瓶中殘留有少量的水,對配制的稀硫酸的濃度無影響;選項C由于燒杯、玻璃棒未洗滌,上面粘有的硫酸沒有轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故所配制的稀硫酸的濃度偏?。贿x項D定容時俯視溶液的凹液面,溶液體積偏小,故所配制的稀硫酸的濃度偏大。答案:(1)16.7B(2)先向燒杯中加入30 mL蒸餾水,然后將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩慢倒入燒杯中,并用玻璃棒攪拌(3)繼續(xù)向容量瓶注入蒸餾水至刻度線下1 cm2 cm處,改用膠頭滴管向容量瓶滴加至凹液面與刻度線相切為止;塞緊瓶塞,倒轉(zhuǎn)搖勻(4)A.偏小B無影響C偏小D偏大 21.(10分)草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還含有少量氯化鉀和硫酸鉀?,F(xiàn)從草木灰中提取鉀鹽,并用實驗檢驗其中的CO、SO和Cl。(1)從草木灰中提取鉀鹽的實驗操作順序如下:稱量樣品,溶解沉降,_,_,冷卻結晶。(2)用托盤天平(指針向上的)稱量樣品時,若指針偏向右邊,則表示_(填選項的標號)。A左盤重,樣品輕 B左盤輕,砝碼重C右盤重,砝碼輕 D右盤輕,樣品重(3)在進行、操作時,都要用到玻璃棒,其作用分別是:_;_;_。(4)將制得的少量晶體放入試管,加蒸餾水溶解并把溶液分成三份,分裝在3支試管里。在第一支試管里加入稀鹽酸,可觀察有_產(chǎn)生,證明溶液中有_。在第二支試管里加入足量稀鹽酸后,再加入BaCl2溶液,可觀察到有_生成,證明溶液中有_。在第三支試管里加入足量Ba(NO3)2溶液,過濾后,再向濾液中加入足量稀硝酸后,再加入AgNO3溶液,可觀察到有_生成,證明溶液中有_。解析:SO檢驗除加BaCl2溶液外,還需加稀HCl,排除CO的干擾,同樣,Cl的檢驗需加稀HNO3酸化的AgNO3。答案:(1)過濾蒸發(fā)(2)B(3)攪拌,加速樣品溶解引流,防止濾液濺到漏斗外攪拌,使溶液受熱均勻,防止濾液飛濺(4)氣泡CO白色沉淀SO白色沉淀Cl 22.(12分)欲用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體,配制100 mL a mol/L的氯化鈉溶液,設計了下面的操作方案。根據(jù)方案操作步驟回答下列問題:(1)稱量粗鹽樣品m g,在托盤天平左盤上放_,右盤上放_。(2)過濾時,漏斗下端管口應_,漏斗里液面應_。(3)蒸發(fā)操作時應將液體放在_中加熱,等加熱至_時即停止加熱。(4)在樣品的溶液中加入過量的Na2CO3溶液,作用是_,反應的化學方程式是_。(5)在濾液中加入鹽酸的作用是_,反應的化學方程式是_。(6)配制100 mL a mol/L的NaCl溶液時,應從W g固體中稱取NaCl的質(zhì)量為_,配制時應在_中進行定容。解析:(1)稱量時左物右碼;(2)過濾時“一貼”、“二低”、“三靠”;(3)蒸發(fā)在蒸發(fā)皿中進行,當加熱到剩有少量液體時停止加熱用余熱蒸干;(4)Na2CO3是除雜試劑,加入過量的目的是把雜質(zhì)除得更干凈;(5)鹽酸也是除雜試劑,用于除去所加的過量碳酸鈉;(6)用W g NaCl配制100 mL a mol/L的NaCl溶液應稱取NaCl的質(zhì)量為:100 mL×103 L/mL×a mol/L×58.5 g/mol g,配制溶液時應在100 mL容量瓶中進行定容。答案:(1)粗鹽(放在稱量紙上)砝碼(放在稱量紙上)(2)靠在燒杯內(nèi)壁上低于濾紙的邊緣(3)蒸發(fā)皿剩余較少液體(4)使鈣離子完全形成沉淀而除去CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl(5)除去過量的Na2CO3Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2(6) g100 mL容量瓶

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