中考真題押真題化學中考真題會“撞衫”你知道嗎？為此，小唯唯整理了一些最有可能撞衫的真題,讓學生輕松地應(yīng)對中考！命題點1元素周期表1. （2017山東濱州5題3分）如圖是錯元素在元素周期表中的部分信息，下列說法正確的是（）第1題圖A.錯元素的元素符號為PrB.錯的相對原子質(zhì)量為140.9gC.錯原子的核內(nèi)中子數(shù)為59D.錯元素是非金屬元素A【解析】錯元素的元素符號是 Pr, A正確；錯的相對原子質(zhì)量為140.9,相對原子質(zhì) 量是質(zhì)量的比值，單位是“ 1”，通常省略不寫，而不是“ g”，B錯誤；原子序數(shù)=質(zhì) 子數(shù)二核電荷數(shù)二核外電子數(shù)，錯原子的中子數(shù) 4目對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)740.9-59-82, C 錯誤；錯為“車”字旁，屬于金屬元素，D錯誤。（推薦安徽、云南地區(qū)使用）命題點2質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用2. （2017山東濱州7題3分）如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法錯誤的是（）子子子 原原原 碳氫軋 示示示 表表表 OO第2題圖A.圖中單質(zhì)的化學式是NB.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22C【解析】依據(jù)反應(yīng)模型，黑球表示碳原子、灰球表示氧原子、白球表示氮原子，則該反應(yīng)的化學方程式為2CO 2NO=N2 2CO2,單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的純凈物，在生成物中氮氣屬于單質(zhì)，其化學式為 N2, A正確; 在該化學反應(yīng)中，反應(yīng)物中的COW NOTE屬于空氣污染物，都屬于有害氣體，生成物中, CO和降都不屬于有害氣體，B正確；置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此可知置換反應(yīng)的特征是“單換單”，而該化學 反應(yīng)中兩種反應(yīng)物都屬于化合物，因此可推出該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，C錯誤；根據(jù)化學方程式可推出生成的單質(zhì)（NO與化合物（CO）的質(zhì)量之比為28:88=7:22 , D正確。（推薦安徽、江西地區(qū)使用）命題點3坐標曲線題3. （2017山東濱州16題3分）下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是第3題圖A.圖是利用二氧化鈕分解過氧化氫制氧氣B.圖是向一定溫度的飽和氫氧化鈉溶液中不斷加入氧化鈣固體C.圖是向pH=1的酸溶液中不斷加水D.圖是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒C【解析】圖中，坐標系的橫軸表示反應(yīng)時間，縱軸表示二氧化鈕質(zhì)量。因為二氧化 鈕是過氧化氫分解制氧氣的催化劑，依據(jù)催化劑在化學反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不 變的特征可知，在反應(yīng)過程中，其質(zhì)量不發(fā)生變化，是一條平行于橫軸的線，A錯誤；圖中，坐標系的橫軸表示氧化鈣的質(zhì)量， 縱軸表示氫氧化鈣溶液質(zhì)量。因為氧化鈣能 與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，在生成氫氧化鈣的同時要消耗水， 水的質(zhì)量會減小，同時該反 應(yīng)又是放熱反應(yīng)，而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小， 則又會導致氫氧化鈣從其 飽和溶液中析出，基于以上兩種因素的影響，隨著氧化鈣的消耗，氫氧化鈣溶液的質(zhì)量 會逐漸減小，其質(zhì)量變化關(guān)系反映到曲線上，是一條逐漸趨近橫軸的線，而非平行于橫 軸的線，B錯誤；圖中，坐標系的橫軸表示加水質(zhì)量，縱軸表示溶液的pH, pH=1的溶液顯酸性，隨著水的不斷加入，溶液的 pH會逐漸增大且無限接近于 7,但不會等于 或大于7, C正確；圖中，坐標系的橫軸表示反應(yīng)時間，縱軸表示硫酸鋅溶液的質(zhì)量。鋅與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，具化學方程式為：Zn H2SQ4ZnSQ4 H2在鋅與稀硫酸反應(yīng)中，每65份質(zhì)量的鋅進入溶液，只有2份質(zhì)量的氫氣逸出，則隨著 反應(yīng)的進行，在一定時間內(nèi)，硫酸鋅溶液的質(zhì)量會不斷增加，而不是減小，D錯誤。（推薦陜西、山西、河南、河北、甘肅地區(qū)使用）命題點4常見氣體的制取4. （2017四川內(nèi)江17題18分）如圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖， 據(jù)此回答有 關(guān)問題：ABC D EF第4題圖（1）寫出圖中序號的儀器名稱 。（2）實驗室用雙氧水和二氧化鈕制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為;其中二氧化鈕的作用是;若選用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 端（填a或b）進入。（3）檢查A裝置氣密性的方法為 。（4）通常狀況下，甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室用醋 酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得，制取并收集甲烷可選用的裝置是（填字母），MnO2催化作用b （3）加入一(1)長頸漏斗(2) 2H2。2-2年0 O2定量的水，使長頸漏斗的末端浸沒在液面以下， 夾緊彈簧夾，向長頸漏斗中注入一定量 的水，靜置一段時間后，長頸漏斗內(nèi)液面高度不變，說明該裝置不漏氣（4） BD （或BE或 BF）【解析】（1）從實驗裝置圖可以看出，是長頸漏斗。（2）雙氧水在二氧化鈕催化作-t _ MnO2用下分解生成氧氣和水，其反應(yīng)的化學方程式為 2H2。2=2年0 O2；二氧化鈕的作用是催化作用；由于氧氣的密度比空氣大，選用E裝置收集氧氣時應(yīng)該“長進短 出”，氣體應(yīng)從b端進入。（3）加入一定量的水，使長頸漏斗的末端浸沒在液面以下， 用彈簧夾夾緊橡皮管，向長頸漏斗中注入一定量的水，靜置一段時間后，長頸漏斗內(nèi)液 面高度不變，說明該裝置不漏氣。（4）實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱 制得甲烷，該反應(yīng)物狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用固固加熱型裝置，制取裝置 應(yīng)選擇B裝置；甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，可選擇向下排空氣法或排水法或選用多功能瓶“短進長出”，收集裝置應(yīng)選擇D或E或F裝置，則應(yīng) 選擇BD或BE或BF裝置。（推薦山西、云南、山東、廣西、江西、遼寧地區(qū)使用）