數(shù)據(jù)庫技術(shù)試題三、操作題1. 設(shè)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫：職工關(guān)系EMPLOYEE (職工號，職工名，街道，城市)工作關(guān)系WORKS (職工號，公司號，工資)公司關(guān)系COMPANY (公司號，公司名，城市)假設(shè)職工可在多個公司兼職，請用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式寫出至少在公司號為C2和C5公司兼職的職工的職工號。2. 設(shè)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫：職工關(guān)系EMPLOYEE (職工號，職工名，街道，城市)工作關(guān)系WORKS (職工號，公司號，工資)公司關(guān)系COMPANY (公司號，公司名，城市)試用SQL語句寫出下列操作：將所有在“聯(lián)華公司”工作的職工加薪5。3. 圖書出版管理數(shù)據(jù)庫中有兩個基本表：圖書 (書號，書名，作者編號，出版社，出版日期)作者 (作者編號，作者名，年齡，地址)試用SQL語句寫出下列查詢：查詢年齡低于作者平均年齡的所有作者的作者名、書名和出版社。4. 設(shè)有商店和顧客兩個實體，“商店”有屬性商店編號、商店名、地址、電話，“顧客”有屬性顧客編號、姓名、地址、年齡、性別。假設(shè)一個商店有多個顧客購物，一個顧客可以到多個商店購物，顧客每次去商店購物有一個消費金額和日期，而且規(guī)定每個顧客在每個商店里每天最多消費一次。試畫出ER圖，并注明屬性和聯(lián)系類型。5. 學(xué)校有多名學(xué)生，財務(wù)處每年要收一次學(xué)費。為財務(wù)處收學(xué)費工作設(shè)計一個數(shù)據(jù)庫，包括兩個關(guān)系：學(xué)生 (學(xué)號，姓名，專業(yè)，入學(xué)日期)收費 (學(xué)年，學(xué)號，學(xué)費，書費，總金額)假設(shè)規(guī)定屬性的類型：學(xué)費、書費、總金額為數(shù)值型數(shù)據(jù)；學(xué)號、姓名、學(xué)年、專業(yè)為字符型數(shù)據(jù)；入學(xué)日期為日期型數(shù)據(jù)。列的寬度自定義。試用SQL語句定義上述表的結(jié)構(gòu)。(定義中應(yīng)包括主鍵子句和外鍵子句)6. 用SQL語言定義(1) 學(xué)生關(guān)系S，包括學(xué)號SNo、姓名SN、年齡SA、系別SD；(2) 課程關(guān)系C，包括課程號CNo、課程名CN、學(xué)分CC；(3) 學(xué)生選課關(guān)系SC，包括SNo、CNo和成績G。注意：說明主鍵碼和外鍵碼(如果有的話)。7. 已知關(guān)系模式為整理為word格式(1) 學(xué)生關(guān)系S，包括學(xué)號SNo、姓名SN、年齡SA、系別SD；(2) 課程關(guān)系C，包括課程號CNo、課程名CN、學(xué)分CC；(3) 學(xué)生選課關(guān)系SC，包括SNo、CNo和成績G。用SQL語言(1) 對于學(xué)生選課關(guān)系SC，授予李小蘭刪除權(quán)限以及對SNo和CNo的修改權(quán)限；(2) 刪除學(xué)號為"9900205”的學(xué)生；(3) 從學(xué)生選課關(guān)系SC中，刪除王云(學(xué)生關(guān)系中可能有重名)的所有選課（4） 找出不是既大于20歲又屬于計算機(jī)系的學(xué)生。8. 已知關(guān)系模式為(1) 學(xué)生關(guān)系S，包括學(xué)號SNo、姓名SN、年齡SA、系別SD；(2) 課程關(guān)系C，包括課程號CNo、課程名CN、學(xué)分CC；(3) 學(xué)生選課關(guān)系SC，包括SNo、CNo和成績G。用SQL語句查詢每個學(xué)生的總成績，輸出學(xué)號和總成績。9. 有關(guān)圖書發(fā)行的關(guān)系模型如下：書店S(書店號SNo，書店名SN，地址A)圖書B(書號BNo，書名T，作者N，價格P)圖書館L(館號LNo，館名LN，城市C)圖書發(fā)行SBL(SNo，LNo，BNo，發(fā)行量Q)用SQL語言表達(dá)如下查詢：“上海圖書館”(館名)收藏圖書的書名和出售該書的書店名。10. 圖書管理數(shù)據(jù)庫關(guān)系模型如下：圖書B(書號BN，書名T，作者A) 學(xué)生S(姓名N，班級C，借書證號LN) 借書L(借書證號LN，BN，日期D)查詢：2002.1.1(20020101)以前借書的學(xué)生姓名和書名。11已知關(guān)系模式：學(xué)生（學(xué)號，姓名，性別，年齡，系別），用SQL語句查詢計算機(jī)系的男學(xué)生。 12. 有如下三個關(guān)系模式： 學(xué)生：S(S#，SN，AGE，SEX) 屬性含義依次為：學(xué)號，姓名，年齡，性別 課程：C(C#，CN，TEACHER) 屬性含義依次為：課程號，課程名，教師 選課：SC（S#，C#，SCORE） 屬性含義依次為：學(xué)號，課程號，成績 用SQL語句表達(dá)如下查詢。(1)查詢“王蘭”同學(xué)沒有選修的課程的課程號。 (2)查詢選修3門以上（含3門）課程的學(xué)生的學(xué)號和姓名。 整理為word格式(3)將成績低于60分的女同學(xué)的成績提高5%。 (4)查詢選修課程包含LIU老師所授課的學(xué)生的學(xué)號。13. 假設(shè)有三個表：商場表：M(MNO，MNAME，CITY)各屬性含義依次為商場號、商場名和商場所在城市；商品表：P(PNO，PNAME，CITY，COLOR)各屬性含義依次為商品號、商品名、產(chǎn)地和商品顏色；銷售表：S(MNO，PNO，QTY)各屬性含義依次為商場號、商品號和銷售數(shù)量。(1) 請用SQL語句創(chuàng)建銷售表S，要求包含主碼、外碼(如果有的話)的定義，同時保證銷售數(shù)量不能為空。(2) 試用SQL語句寫出下列查詢：查詢不銷售北京生產(chǎn)的商品的商場名。(3) 試用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：查詢北京市的商場所銷售的各種商品的銷售總數(shù)量。14. 假設(shè)新華書店數(shù)據(jù)庫中有2個關(guān)系模式：出版社（出版社編號，出版社名稱，出版社地址）圖書（圖書編號，書名，出版社編號，圖書分類，定價）試用SQL語句完成以下查詢。(1)查詢出版社編號為“CS”的圖書編號、書名和定價。(2)查詢圖書分類為“教材”的書名、定價和出版社名稱。(3)按照出版社編號統(tǒng)計每個出版社出版的圖書有多少種和平均定價。(4)查詢由高等教育出版社出版、圖書分類為“教材”且定價超過30元的圖書編號和書名。”(5)設(shè)有關(guān)系模式R（A，B，C，D，E），F(xiàn)=AC，CD，BC，DEC，CEA。求R的所有候選鍵。15. 已知學(xué)生表 S 和選課表 SC ：用 SQL語言完成如下的操作： (1) 將一個新學(xué)生（學(xué)號： s6 ，姓名：吳麗，所在系：自動化，性別：女，年齡： 20 ）的紀(jì)錄插入到學(xué)生表中。(2) 將學(xué)號為 s1 的學(xué)生的年齡由 17 歲改為 18 歲。(3) 建立計算機(jī)系學(xué)生的視圖，視圖名為 computer_student 。(4) 查詢選修了“程序設(shè)計”課程的學(xué)生的姓名和分?jǐn)?shù)。(5) 求學(xué)號為 s1 的學(xué)生的總分和平均分。Ssno sn sd sex age s1 s2 s3 s4 s5 趙亦 錢爾 孫珊 李思 周武 計算機(jī) 信息 信息 自動化 計算機(jī) 女 男 女 男 男 17 18 20 21 19 整理為word格式SCsno cn score s1 s1 s2 s3 s4 程序設(shè)計 微機(jī)原理 數(shù)據(jù)庫 程序設(shè)計 編譯原理 92 85 80 90 88 16. 現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫如下：學(xué)生(學(xué)號，姓名，性別，專業(yè)，獎學(xué)金)；課程(課號，課名，學(xué)分) ；學(xué)習(xí)(學(xué)號，課號，分?jǐn)?shù))。用SQL語言實現(xiàn)下列查詢： (1) 查詢“國際貿(mào)易”專業(yè)中獲得獎學(xué)金1000元的學(xué)生信息，包括學(xué)號、姓名、課名和分?jǐn)?shù)。 (2) 查詢沒有任何一門課程成績在80分以下的學(xué)生的信息，包括學(xué)號、姓名和專業(yè)。(3) 對成績得過滿分(100分)的學(xué)生，如果沒有獲得獎學(xué)金的，將其獎學(xué)金設(shè)為1000元。 17. 設(shè)有學(xué)生課程關(guān)系數(shù)據(jù)庫，包含學(xué)生關(guān)系S（學(xué)號S# ，學(xué)生姓名SN，所屬系名SD，學(xué)生年齡SA） 、課程關(guān)系C（課程號C# ，課程名字CN，先行課號碼PC#）、和學(xué)生選課關(guān)系SC（學(xué)號S# ，課程號C# ，學(xué)生成績G）。用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 求計算機(jī)系學(xué)生的學(xué)號、姓名。(2) 求不選修C3課程的學(xué)生姓名。(3) 將李明的數(shù)學(xué)成績改為90分。(4) 刪除99011學(xué)生的選課記錄。(5) 為計算機(jī)系學(xué)生創(chuàng)建一個視圖，并在該視圖上查詢年齡在20歲以下的學(xué)生。18. 設(shè)有學(xué)生課程關(guān)系數(shù)據(jù)庫，包含有學(xué)生關(guān)系S（學(xué)號S# ，學(xué)生姓名SN，所屬系名SD，學(xué)生年齡SA） 、課程關(guān)系C（課程號C# ，課程名字CN，先行課號碼PC#）、和學(xué)生選課關(guān)系SC（學(xué)號S# ，課程號C# ，學(xué)生成績G）。用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 求年齡不在20歲與22歲之間的學(xué)生學(xué)號和年齡。(2) 求選修課程號為C1且成績?yōu)锽以上的學(xué)生姓名及成績。(3) 求選修了課程名為J的學(xué)生學(xué)號和姓名。(4) 將一個新生記錄（學(xué)號：99001，姓名：李強(qiáng)，所在系：計算機(jī)，年齡：19）插入學(xué)生關(guān)系S中。19. 已知如下關(guān)系模式：雇員E(ENO，EName，Age)；工程P(PNO，PName)；施工W(ENO，PNO，Salary)；其中，E表示雇員關(guān)系，P表示工程關(guān)系，W表示施工關(guān)系，ENO為雇員號，Ename為雇員的姓名，Age為雇員的年齡，PNO為工程號，Pname為工程名，Salary為酬金。用SQL語句表達(dá)如下查詢：(1) 參加工程名為“立交橋”的雇員姓名和酬金。整理為word格式(2) 參加工程號為“P1”，且酬金最高的雇員名。(3) 參加3個以上工程的職工號。20. 已知如下關(guān)系模式：雇員E(ENO，EName，Age)；工程P(PNO，PName)；施工W(ENO，PNO，Salary)；其中，E表示雇員關(guān)系，P表示工程關(guān)系，W表示施工關(guān)系，ENO為雇員號，Ename為雇員的姓名，Age為雇員的年齡，PNO為工程號，Pname為工程名，Salary為酬金。分別用關(guān)系代數(shù)和SQL語句表達(dá)如下查詢：(1) 參加工程名為“立交橋”的雇員的平均酬金。(2) 在參加工程P1的雇員中，查詢比雇員E1的酬金高的雇員姓名。(3) 參加的雇員數(shù)大于3的工程號。21. 已知關(guān)系S, C,SC 的關(guān)系模式為：S( S#, SN, SD, SA)；C(C#, CN, PC# )；SC(S# , C# , G)其中： S# 學(xué)號；SN 學(xué)生姓名；SD 所屬系名；SA 學(xué)生年齡；C# 課程號； CN 課程名； PC# 先行課號碼；G 學(xué)習(xí)成績；用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 求選修課程號為C1課程的學(xué)生學(xué)號和學(xué)習(xí)成績。(2) 查詢選修課程號為C1課程且成績?yōu)锽以上的學(xué)生學(xué)號，姓名，系，年齡及成績。(3) 求不選修課程號為C3課程的學(xué)生姓名。(4) 求選修課程超過3門的學(xué)生學(xué)號。22. 已知關(guān)系S, C,SC 的關(guān)系模式為：S( S#, SN, SD, SA)；C(C#, CN, PC# )；SC(S# , C# , G)；其中： S# 學(xué)號；SN 學(xué)生姓名；SD 所屬系名；SA 學(xué)生年齡；C# 課程號； CN 課程名； PC# 先行課號碼；G 學(xué)習(xí)成績；用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 求學(xué)生姓名是以字母D打頭的學(xué)生的學(xué)號，姓名。(2) 求每一課程的間接先行課課程代號（即先行課的先行課）。(3) 求選修了課程名為J的學(xué)生學(xué)號和姓名。(4) 求課程號及選修該課程的學(xué)生人數(shù)。23. 如下所示是一個保險公司的數(shù)據(jù)庫，對這個關(guān)系數(shù)據(jù)庫用SQL回答以下問題：person(drive_ id , name, address)；car(license, year, model)；accident(date, driver _id , damage)；owns(driver _ id, license)；log(license, date, driver)；其中車主關(guān)系person包括：driver _ id(駕駛執(zhí)照號)；name（姓名）；address(地址)汽車關(guān)系car包括：license(汽車牌照)；year(出廠日期)；model(型號)；事故關(guān)系accident包括：date(出事日期)；driver _ id(出事車主的駕駛執(zhí)照號)；damage(毀壞程度)；汽車所屬關(guān)系owns包括：driver _ id(出事車主的駕駛執(zhí)照號)；license(汽車牌照)；用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：整理為word格式(1) 查找在1989年其車輛出過事故的車主姓名。(2) 查找和John Smith的車有關(guān)的事故數(shù)量。(3) 查找出過三次以上事故的司機(jī)姓名。(4) 刪除John Smith的馬自達(dá)車(Mazda)24. 現(xiàn)有如下關(guān)系模型：T (T# , TN , G# , AGE)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM)；其中教師關(guān)系T 包括：教師代碼 ( T# ) , 姓名（TN）, 教研室代碼（G#）,年齡（AGE）；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼（G#），教研室名稱（GN），教研室主任的教師代碼（T#）；課程關(guān)系 C 包括：課程號（C#），課程名（CN），學(xué)時（HOUR）；任教關(guān)系 TC 包括：教師代碼（T#），課程號（C#），教室（ROOM）；用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 查找“數(shù)學(xué)”教研室的教研室主任的教師姓名。 (2) 查找不教課的教師姓名。(3) 查詢“外語”教研室教授的所有課程名稱。(4) 查找教授課程在三門以上的教師姓名。25. 已知關(guān)系S，P，J，SPJ的關(guān)系模式為：S（SNO，SN，CITY）；P（PNO，PN，COLOR）；J（JNO，JN，CITY）；SPJ（SNO，JNO，PNO，QTY）；其中：SNO為供應(yīng)商號，SN為供應(yīng)商姓名，CITY為所在城市；PNO為零件號，PN為零件名稱，COLOR為顏色；JNO為工程項目號，JN為工程項目名稱；QTY為數(shù)量。試用SQL語言完成下列查詢：(1) 求出使用全部零件的工程項目名稱。(2) 取出供應(yīng)商姓名，該供應(yīng)商提供最小號碼（即零件號最?。┑募t色零件。(3) 取出1個以上供應(yīng)商提供的零件號。26. 已知關(guān)系S，P，J，SPJ的關(guān)系模式為：S（SNO，SN，CITY）；P（PNO，PN，COLOR）；J（JNO，JN，CITY）；SPJ（SNO，JNO，PNO，QTY）；其中：SNO為供應(yīng)商號，SN為供應(yīng)商姓名，CITY為所在城市；PNO為零件號，PN為零件名稱，COLOR為顏色；JNO為工程項目號，JN為工程項目名稱；QTY為數(shù)量。試用SQL語言完成下列查詢：(1) 求出供應(yīng)全部零件的供應(yīng)商姓名。(2) 取出供應(yīng)商姓名，該供應(yīng)商提供最大號碼（即零件號最大）的藍(lán)色零件。(3) 取出在同一城市的每對工程項目號。27. 關(guān)系模式描述如下：工作人員：EMPLOYEE(NAME, SSN, BDATE, ADDRESS, SEX, SALARY, SUPERSSN, DNO)；部門：DEPARTMENT(DNAME, DNUMBER, MSGSSN, MSGSTARTDATE)；工程項目：PROJECT(PNAME, PNUMBER, PLOCATION, DNUM)；工作人員與工程項目：WORKS_ON(SSN,PNO,HOURS)；屬性說明如下：NAME：雇員名；SSN：雇員的身份證號；BDATE：雇員生日；ADDRESS：雇員地址；SEX：雇員性別；SALARY：雇員工資；SUPERSSN：雇員直接領(lǐng)到的身份證號；DNO：工作人員所屬部門號；DNAME：部門名字；DNUMBER：部門號；MSGSSN：部門領(lǐng)導(dǎo)身份證號；MSGSTARTDATE：部門領(lǐng)導(dǎo)開始領(lǐng)導(dǎo)工作的日期；PNAME：項目名稱；PNUMBER：項目號；PLOCATION：項目所在地；DNUM：項目所屬部門號；PNO：項目號；HOURS：工作小時數(shù)整理為word格式。用SQL表達(dá)如下查詢：(1) 參加項目名為“公路1”的雇員名。(2) 查詢參加工程號為“P1”，且酬金最高的職工號及其工資。28. 關(guān)系模式描述如下：工作人員：EMPLOYEE(NAME, SSN, BDATE, ADDRESS, SEX, SALARY, SUPERSSN, DNO)；部門：DEPARTMENT(DNAME, DNUMBER, MSGSSN, MSGSTARTDATE)；工程項目：PROJECT(PNAME, PNUMBER, PLOCATION, DNUM)；工作人員與工程項目：WORKS_ON(SSN,PNO,HOURS)；屬性說明如下：NAME：雇員名；SSN：雇員的身份證號；BDATE：雇員生日；ADDRESS：雇員地址；SEX：雇員性別；SALARY：雇員工資；SUPERSSN：雇員直接領(lǐng)到的身份證號；DNO：工作人員所屬部門號；DNAME：部門名字；DNUMBER：部門號；MSGSSN：部門領(lǐng)導(dǎo)身份證號；MSGSTARTDATE：部門領(lǐng)導(dǎo)開始領(lǐng)導(dǎo)工作的日期；PNAME：項目名稱；PNUMBER：項目號；PLOCATION：項目所在地；DNUM：項目所屬部門號；PNO：項目號；HOURS：工作小時數(shù)。用關(guān)系代數(shù)和SQL表達(dá)如下查詢：(1) 列出沒有參加項目P1的員工姓名。(2) 列出所有由張三直接領(lǐng)導(dǎo)的工作人員的名字和所在部門名字。29. 在供應(yīng)商、零件數(shù)據(jù)庫中有以下三個關(guān)系模式：供應(yīng)商：S(SNO,SNAME,CITY,STATUS)；零件：P(PNO,PNAME,WEIGHT,COLOR,CITY) 供應(yīng)貨：SP(SNO,PNO,QTY)；各屬性的含義可由屬性名體現(xiàn)，不再重復(fù)，供貨關(guān)系SP表示某供應(yīng)商SNO,供應(yīng)了PNO零件，數(shù)量為QTY。用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 求供應(yīng)紅色零件的供應(yīng)商名字。(2) 求北京供應(yīng)商的號碼、名字和狀況(STATUS)。(3) 求零件P2的總供應(yīng)量。(4) 把零件P2的重量增加6，顏色改為藍(lán)色。30. 有一學(xué)校教學(xué)數(shù)據(jù)庫,包括學(xué)生、課程、教師、學(xué)生成績4個關(guān)系。學(xué)生關(guān)系S(SNO,SN,AGE,SEX),有屬性：學(xué)號，姓名，年齡，性別；課程關(guān)系C(CNO,CN,PCNO)包括屬性：課程號，課程名，先修課課程號；教師關(guān)系T(ENO,EN,DEPT),包括屬性：職工號，姓名，系別；學(xué)生成績關(guān)系SC(SNO,CNO,ENO,G) 包括屬性：學(xué)生號，課程號，任課教師職工號和學(xué)生學(xué)習(xí)成績；請用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式完成下列操作：(1) 求選修所有課程并且成績?yōu)锳的學(xué)生姓名。(2) 求選修了王平老師講授的所有課程的學(xué)生姓名。(3) 求不選修信息系老師開設(shè)的所有課程的學(xué)生姓名。 31. 供應(yīng)商-零件-工程項目數(shù)據(jù)庫由以下4個關(guān)系模式構(gòu)成：S(SNO , SNAME , STATUS , CITY)整理為word格式；P(PNO , PNAME , COLOR , WEIGHT , CITY)；J(JNO , JNAME , CITY)；SPJ(SNO , PNO , JNO , QTY)；供應(yīng)商S , 零件P和工程項目J 分別由供應(yīng)商號(SNO),零件號(PNO)和工程項目號(JNO)唯一標(biāo)識。供貨SPJ是指由某個供應(yīng)商向某個工程項目供應(yīng)某些數(shù)量的某種零件。請用SQL語言完成如下操作：(1) 找出給北京的工程項目提供不同的零件號。(2) 將沒有供貨的所有工程項目從J中刪除。(3) 查詢提供全部零件的供應(yīng)商名。(4) 查詢這樣的工程項目號：供給該工程項目的零件P1的平均供應(yīng)量大于供給工程項目J1的任何一種零件的最大供應(yīng)量。(5) 定義一個視圖，它由所有這樣的工程項目（工程項目號與所在城市名稱)組成：它們由供應(yīng)商S1供貨且使用零件P1。32. 已知關(guān)系S，P，J，SPJ的關(guān)系模式為：S（SNO，SN，CITY）；P（PNO，PN，COLOR）；J（JNO，JN，CITY）；SPJ（SNO，JNO，PNO，QTY）；其中：SNO為供應(yīng)商號，SN為供應(yīng)商姓名，CITY為所在城市；PNO為零件號，PN為零件名稱，COLOR為顏色；JNO為工程項目號，JN為工程項目名稱；QTY為數(shù)量。試用SQL語言完成下列查詢：(1) 求出使用全部零件的工程項目名稱。(2) 把零件號為P2的零件重量增加5，顏色改為黃色。(3) 取出在同一城市的每對工程項目號。33. 現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫如下：學(xué)生(學(xué)號，姓名，性別，專業(yè)，獎學(xué)金)；課程(課號，課名，學(xué)分) ；學(xué)習(xí)(學(xué)號，課號，分?jǐn)?shù)) 。用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 查詢沒有任何一門課程成績在80分以下的學(xué)生的信息，包括學(xué)號、姓名和專業(yè)。(2) 把學(xué)生“張三”的“數(shù)據(jù)庫”課程分?jǐn)?shù)改為86分。 (3) 查詢沒有獲得獎學(xué)金、同時至少有一門課程成績在95分以上的學(xué)生信息，包括學(xué)號、姓名和專業(yè)。(4) 求各專業(yè)學(xué)生“數(shù)據(jù)庫”課程的平均成績。34. 已知關(guān)系S，SC，C的關(guān)系模式為：S（S#，SN，SA，SD）；SC（S#，C#，G）；C（C#，CN，PC#）；其中：S#為學(xué)號，SN為學(xué)生姓名，SA為年齡，SD為系名，C#為課程號，G為成績，CN為課程名稱，PC#為先行課號。試用SQL語言完成下列查詢：(1) 選修課名為“J”的學(xué)生姓名。(2) 選修全部課程的學(xué)生姓名。(3) 不選“C2”課程的學(xué)生姓名。(4) 選修課超過三門的學(xué)生姓名。35. 已知關(guān)系S, C,SC 的關(guān)系模式為：S( S#, SN, SD, SA)；C(C#, CN, PC# )；SC(S# , C# , G)。其中： S# 學(xué)號；SN 學(xué)生姓名；SD 所屬系名；SA 學(xué)生年齡；C# 課程號； CN 課程名； PC# 先行課號碼；G 學(xué)習(xí)成績；整理為word格式試用SQL語言分別完成下列各題。(1) 求沒有選修1號課程的學(xué)生姓名。(2) 求選修了課程名為“信息系統(tǒng)”的學(xué)生學(xué)號和姓名。(3) 求課程號及選修該課程的學(xué)生人數(shù)。(4) 求每一門課程的間接先行課號（即先行課的先行課）。36. 已知關(guān)系S，P，J，SPJ的關(guān)系模式為：S（SNO，SN，CITY）；P（PNO，PN，COLOR，WEIGHT）；J（JNO，JN，CITY）；SPJ（SNO，JNO，PNO，QTY）。其中：SNO為供應(yīng)商號，SN為供應(yīng)商姓名，CITY為供應(yīng)商所在城市；PNO為零件號，PN為零件名稱，COLOR為零件顏色，WEIGHT為零件重量；JNO為工程項目號，JN為工程項目名稱，CITY為工程項目所在城市，QTY為數(shù)量。試用SQL語言完成下列查詢：(1) 求出提供紅色零件的供應(yīng)商姓名。(2) 提供零件P1給工程項目J1的供應(yīng)商姓名。(3) 沒有使用S1供應(yīng)商提供的零件的工程項目名稱。(4) 取出由一個以上供應(yīng)商提供的零件號。37. 現(xiàn)有如下關(guān)系模型：T (T# , TN , G# , AGE, SEX)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM)。其中，教師關(guān)系T 包括：教師代碼(T#)、姓名(TN)、教研室代碼(G#)、年齡(AGE)、性別（SEX）；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼(G#)、教研室名稱(GN)、教研室主任的教師代碼(T#)；課程關(guān)系 C 包括：課程號(C#)、課程名(CN)、學(xué)時(HOUR)；任教關(guān)系TC包括：教師代碼(T#)、課程號(C#)、教室(ROOM)。用SQL語言查詢：(1) 查詢講授課程名為“數(shù)據(jù)庫”的所有教師的姓名及所在教研室名稱。(2) 查詢“計算機(jī)基礎(chǔ)”教研室講授的所有課程的課程名和學(xué)時數(shù)。(3) 查詢講授課程在至少四門的教師姓名及所在教研室名稱。38. 現(xiàn)有如下關(guān)系模型：T (T# , TN , G# , AGE, SEX)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM)。其中，教師關(guān)系T 包括：教師代碼(T#)、姓名(TN)、教研室代碼(G#)、年齡(AGE)、性別（SEX）；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼(G#)、教研室名稱(GN)、教研室主任的教師代碼(T#)；課程關(guān)系 C 包括：課程號(C#)、課程名(CN)、學(xué)時(HOUR)；任教關(guān)系TC包括：教師代碼(T#)、課程號(C#)、教室(ROOM)。用SQL語言查詢：(1) 查詢講授了全部課程的男教師的姓名。(2) 查詢“張紅”老師講授的所有課程的課程名和學(xué)時數(shù)。(3) 查詢“計算機(jī)基礎(chǔ)”教研室每一個老師所講授的課程門數(shù)。39. 現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫如下：T (T# , TN , G# , AGE)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM) 。其中教師關(guān)系T 包括：教師代碼 ( T# ) , 姓名（TN）, 教研室代碼（G#）,年齡（AGE）；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼（G#），教研室名稱（GN），教研室主任的教師代碼（T#）；課程關(guān)系 C 包括：課程號（C#），課程名（CN），學(xué)時（HOUR）；任教關(guān)系 TC 包括：教師代碼（T#），課程號（C#），教室（ROOM）；整理為word格式用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 查詢教授全部課程的教師姓名。(2) 查詢“外語”教研室所教課程的名稱。(3) 查找所教課程在三門以上的教師姓名。40. 現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫如下：學(xué)生(學(xué)號，姓名，性別，專業(yè))；課程(課號，課名，學(xué)分) ；學(xué)習(xí)(學(xué)號，課號，分?jǐn)?shù)) 用SQL語句實現(xiàn)下列查詢：(1) 查詢所學(xué)課程包含學(xué)生S3所學(xué)課程的學(xué)生姓名。 (2) 查詢選修數(shù)據(jù)庫課程的男同學(xué)的姓名。 (3) 查詢選修4門以上課程的學(xué)生的總成績。41. 設(shè)有以下3個關(guān)系模式：圖書關(guān)系：BOOK(B#, BNAME, AUTHOR, PRICE)；借閱者關(guān)系：READER(R#, RNAME, ADDRESS)；借閱關(guān)系：BR(B#, R#, DATE)。其中，圖書關(guān)系BOOK包括：圖書編號（B#）、圖書名（BNAME）、圖書作者（AUTHOR）、圖書價格（PRICE）；借閱者關(guān)系READER包括：借書證號（R#）、借閱人姓名（RNAME）、借閱人地址（ADDRESS）；借閱關(guān)系BR包括：圖書編號（B#）、借書證號（R#）、借書日期（DATE）。用SQL語言查詢：(1) 查詢借閱全部圖書的借閱者姓名。(2) 查詢借閱了“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理”圖書的借閱者姓名。(3) 查詢借閱了五本以上圖書的借閱者姓名。42. 設(shè)有以下3個關(guān)系模式：圖書關(guān)系：BOOK(B#, BNAME, AUTHOR, PRICE)；借閱者關(guān)系：READER(R#, RNAME, ADDRESS)；借閱關(guān)系：BR(B#, R#, DATE)；其中，圖書關(guān)系BOOK包括：圖書編號（B#）、圖書名（BNAME）、圖書作者（AUTHOR）、圖書價格（PRICE）；借閱者關(guān)系READER包括：借書證號（R#）、借閱人姓名（RNAME）、借閱人地址（ADDRESS）；借閱關(guān)系BR包括：圖書編號（B#）、借書證號（R#）、借書日期（DATE）。用SQL語言查詢：(1) 查詢張明所借的圖書名。(2) 查詢2008年10月1日前借出的圖書名。(3) 查詢沒有借閱“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理”的借閱者姓名。43. 設(shè)有以下四個關(guān)系模式：employee(person-name,street,city);works(person-name,company-name,salary);company(company-name,city);manages(person-name,manager-name)，用SQL語言實現(xiàn)下列查詢：(1) 找出First Bank Corporation所有年收入在10000美元以上的員工的姓名和居住的街道、城市。(2) 找出所有居住地域工作的公司在同一城市的員工的姓名。(3) 找出此數(shù)據(jù)庫中不在First Bank Corporation工作的所有員工的姓名。44. 高校項目管理數(shù)據(jù)庫中的關(guān)系如下：整理為word格式Teacher(tnu，tname，sex，age，degree，depart)；Project(pnu，pname，type，fee，starttime，endtime，conclusion)Implicate(tnu, pnu，role，period)。其中Teacher表示教師，可簡單地用T表示，tnu，tname，sex，age，degree，depart分別表示教師編號、姓名、性別、年齡、學(xué)歷和所屬部門；Project表示項目，可簡單地用P表示, pnu，pname，type，fee，starttime，endtime，conclusion分別表示項目編號、名稱、類型、費用、開始時間、結(jié)束時間和結(jié)題結(jié)論。Implicate表示參與，可簡單地用I表示，role，period分別表示教師在項目中承擔(dān)的角色和參與的時間（月數(shù)）。用SQL語句實現(xiàn)下列查詢(1) 參與過20萬元及以上項目的教師姓名和所屬部門；(2) 至少參與過兩個項目的教師姓名和年齡。(3) 查詢編號為“P05”的項目的結(jié)題情況；(4) 列出所有的縱向（不是橫向）項目；(5) 參與過類型為”863”項目的教師姓名和年齡；(6) 統(tǒng)計每個教師參與縱向項目的次數(shù)；(7) 將修改三張表的權(quán)限授予“徐輝”。45. 現(xiàn)有如下關(guān)系模型：T (T# , TN , G# , AGE)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM)。其中，教師關(guān)系T 包括：教師代碼(T#)、姓名(TN)、教研室代碼(G#)、年齡(AGE)；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼(G#)、教研室名稱(GN)、教研室主任的教師代碼(T#)；課程關(guān)系 C 包括：課程號(C#)、課程名(CN)、學(xué)時(HOUR)；任教關(guān)系TC包括：教師代碼(T#)、課程號(C#)、教室(ROOM)。用SQL語言查詢：(1) 查找至少能講授兩門課程的教師姓名。(2) 求軟件與理論教研室中講授了全部課程的教師姓名。(3) 能講授“編譯原理”課程且年齡不大于30歲的教師名字和年齡。46.設(shè)有供應(yīng)商關(guān)系S和零件關(guān)系P，如下圖所示，S和P的主鍵分別是“供應(yīng)商號”和“零件號”，P的外鍵是“供應(yīng)商號”。分析下列3個操作能否被正確執(zhí)行，并說明理由。(1) 在P中插入元組(P2，白，A2)(2) 在P中插入元組(NULL,綠，A1)(3) 在P中插入元組(P4，白，A5)整理為word格式47. 有4個關(guān)系模式如下：出版社(出版社編號，出版社名稱)圖書 (圖書編號，書名，出版社編號，定價)作者 (作者編號，姓名)著書 (圖書編號，作者編號，作者排序)注：作者排序=1表示第一作者，依此類推。用SQL語句，完成下面的查詢。(1) 查詢所有定價超過20元的書名。(2) 統(tǒng)計每個出版社圖書的平均定價。(3) 將科學(xué)出版社的所有圖書定價下調(diào)5%。(4) 列出所有圖書的書名、第一作者姓名和出版社名稱。48. 學(xué)生選課數(shù)據(jù)庫有三個表即學(xué)生表S、課程表C和學(xué)生選課表SC，它們的結(jié)構(gòu)如下所示，請根據(jù)所給的每種功能寫出相應(yīng)的查詢語句。（每小題5分，共20分）S（S# ，SN ，SEX ，AGE ，DEPT）C（C# ，CN）SC（S# ，C# ，GRADE）其中：S#為學(xué)號，SN為姓名，SEX為性別，AGE為年齡，DEPT為系別，C#為課程號，CN為課程名，GRADE為成績。(1) 統(tǒng)計學(xué)生選課數(shù)據(jù)庫中學(xué)生的總?cè)藬?shù)。(2) 查詢學(xué)生姓名及其所選修課程的課程號和成績。(3) 從學(xué)生選課庫中查詢出被2至4名學(xué)生選修的所有課程信息。(4) 從學(xué)生選課庫中查詢出選修至少兩門課程的學(xué)生學(xué)號。 友情提示：本資料代表個人觀點，如有幫助請下載，謝謝您的瀏覽！ 整理為word格式