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師德演講不求碩果累累但求問心無愧

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1、 師德演講:不求碩果累累,但求問心無愧 尊敬的領導, 親愛的老師大家好! 今天我演講的題目是“不求碩果累累,但求問心無愧”。有一種愛,叫做博大精深;有一 種追求, 叫做無怨無悔; 有一種信念, 叫做堅如磐石; 每天清晨,踏著第一縷陽光走進校園,我便開始了自己忙碌而又平凡的工 作。每天,踩著斜斜余暉走在歸途, 我又度過了我的充實而有快樂的一天。花開花落之間,三尺講臺之上,不知不覺當中,已經(jīng) 度過了我十年的青春?;厥鬃约旱慕逃罚?有暫時的失落, 有成功的歡欣,但更多的是心靈的安慰。 我時常對自己說,既

2、然選 擇了這份事業(yè),就應該在這個崗位上充實一天,快樂一天。 作為一名教師, 我時時刻刻履行著一個教育者的責任, 那就是教書育人。這幾年間我堅持做了一點。 那就是讓我的學生不成才變成人。我說的成“人”,是教育我的學生成為具有較強的是非觀念的 人,有責任心的人, ,有感恩的心的人。就今年的學生而言,像梁晨陽,孫亞萌等。他們進取心強,自制力強。我便鼓勵他們立大志,成大器,努力把他們打在成精品。在知識的傳授上給以足 夠的重視與指導。她們的英語成績欠佳。去年暑假, 我把她們叫到我家為她們輔導。 輔導完之后, 她們問收費多少?我便給她們說,“兩塊雪糕?!碑斎晃乙仓溃胱屗麄?/p>

3、成為“精品”,僅 - 1- 僅成績是不夠的。 我便鼓勵她們參加社會實踐。 積極參與各種比賽,在比賽中比較自己的不足,培養(yǎng)自己的能力。去年,我讓她們兩個參加普通話演講比賽。經(jīng)過努力,順利通過縣里的初賽。 后來,在市里的決賽中又奪得初中組一等獎。 最難忘記得是, 去 年春節(jié)前夕舉行的第一屆新年詩會。 本來我想讓梁晨陽一個人參 加,但轉念一想,這不正是培養(yǎng)學生的高雅情趣,鍛煉能力的絕 好的機會嗎?于是我又挑了五位學生參與其中, 并告訴他們: 只 許成功,不許失敗。我則給他們全程記錄

4、。 我要給他們一種信念 ------ 決心做一件事,沒有做不好的。 盡管如此,比賽中還是出 現(xiàn)了一波三折。 當我們精心準備節(jié)目, 在初賽后卻得到了一個意 外的消息 ------ 節(jié)目不錯, 分數(shù)不高, 不用參加決賽, 可以參加 匯演。我不想失去這個機會, 多次打電話強烈要求參加決賽。 最 后算是勉強同意。在決賽中,他們沒有辜負我的期望,以 94.5 分的最高成績奪得一等獎。通過這次活動, 我相信, 我的學生肯 定會學到了課本上學不到的東西。努力, 堅持、信心等會播種在 她們的心靈中。 而對于一些調皮搗蛋, 沒有希望升學又不想升學

5、 的學生。則采取嚴而有愛,愛而有分嚴愛相加教育方法。適時的 進行責任教育、 感恩教育和勞動意識教育。 我不敢所他們有一個質的飛躍。但我相信, 他們也在一天天的發(fā)生著量的變化。 他們曾經(jīng)這樣對我說:老師,您是我遇到過的最令我們欽佩的老師。 - 2- 從這些話中可以看出, 我的努力沒有白費。 他們正一天天的成長。 “桃李不言,下自成蹊?!币獙W生優(yōu)秀,自己應該給學生一個優(yōu) 秀的參照,我不是優(yōu)秀教師, 但,我時時刻刻以優(yōu)秀教師的標準 來規(guī)范自己的行為。 我只想用高貴的品格塑造學生, 用積極的言 行來帶動學生, 以堅定的信念鼓舞學生, 以快樂的心態(tài)影響學生。 在這里我只想說, 我不想問外界的風風雨雨, 只想看教育的云卷 云舒。我不渴求是否會有碩果累累,我只想對自己說, 在教育工 作上,我要做到問心無愧!謝謝大家! - 3-

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