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高中地理 第四章 城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境 第一節(jié) 城鄉(xiāng)人居環(huán)境課件1 新人教版選修4

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高中地理 第四章 城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境 第一節(jié) 城鄉(xiāng)人居環(huán)境課件1 新人教版選修4

第四章 城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境第一節(jié)城鄉(xiāng)人居環(huán)境目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航1.了解城鄉(xiāng)人居環(huán)境的基本評(píng)價(jià)內(nèi)容。2.分析房地產(chǎn)開發(fā)的地理區(qū)位因素。3.評(píng)價(jià)居住小區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)功能。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航一二三一、人居環(huán)境1.定義:人類的居住環(huán)境。2.構(gòu)成:自然要素和社會(huì)要素。3.評(píng)價(jià):是否能滿足人們基本的生活需求,是否能滿足人們對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的更高的要求。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航一二三圖表導(dǎo)讀教材圖4.1人居環(huán)境構(gòu)成示意據(jù)圖分析:(1)人居環(huán)境由哪些要素構(gòu)成?(2)人居環(huán)境各基本要素之間有什么關(guān)系和特點(diǎn)?提示:(1)人居環(huán)境由自然、社會(huì)、人、建筑、支持網(wǎng)絡(luò)五個(gè)基本要素構(gòu)成。(2)自然和人是人居環(huán)境的基礎(chǔ),建筑和支持系統(tǒng)是人類創(chuàng)造與建設(shè)的結(jié)果,五種要素相互聯(lián)系,共同構(gòu)成了人居環(huán)境。在構(gòu)成人居環(huán)境的各要素中,最活躍的要素是人,人的不同需求是影響人居環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)重要原因。因此在人居環(huán)境建設(shè)中要注重人的不同需求。自然要素發(fā)展變化較慢,而社會(huì)要素不斷發(fā)展變化,在相同的自然要素下不同的社會(huì)要素構(gòu)成了不同的人居環(huán)境。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航一二三二、房地產(chǎn)開發(fā)的地理區(qū)位1.城市規(guī)劃的要求。2.自然環(huán)境的適宜度,人們對(duì)居住區(qū)的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量更加關(guān)注。3.社會(huì)環(huán)境的完善性。4.消費(fèi)者區(qū)位選擇的心理趨向。房地產(chǎn)開發(fā)除上述要求外,在開發(fā)選址時(shí)還注意以下原則,即上風(fēng)口原則、高走原則、近水發(fā)展原則、沿邊發(fā)展原則。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航一二三圖表導(dǎo)讀教材圖4.4房地產(chǎn)是市民們關(guān)注的話題據(jù)圖分析:(1)城市居民在購房意向上最關(guān)注什么樣的房屋?(2)不同的居民對(duì)住宅的要求相同嗎?受什么條件影響?提示:(1)城市居民最關(guān)注那些價(jià)格較適宜、性能較好、人居環(huán)境相對(duì)優(yōu)越的房屋。(2)不相同。由于個(gè)人消費(fèi)目的和經(jīng)濟(jì)水平不同,所以不同的居民對(duì)住宅的要求也不盡相同。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航一二三教材圖4.6城市各類土地租金差異本圖直觀地反映了商業(yè)、住宅、工業(yè)等三種土地利用方式所愿付出的租金,都有隨距離市中心的距離增大而遞減的變化規(guī)律。圖中的A區(qū)為城市的中心,通達(dá)度高,可以接近最大的消費(fèi)人群,此區(qū)商業(yè)支付的地租最高,而其他活動(dòng)所能付出的租金遠(yuǎn)不能與之相比,所以A區(qū)為商業(yè)區(qū)。B區(qū)靠近市中心,對(duì)商業(yè)的吸引力下降,但是住宅選擇這個(gè)區(qū)位,既有利于上下班,又方便購物,而工業(yè)支付的租金不如住宅高,所以B區(qū)形成住宅區(qū)。C區(qū)遠(yuǎn)離市中心,由于這里不是最佳區(qū)位,商業(yè)和住宅活動(dòng)只愿意付出很低的租金,只有工業(yè)付出的租金最高,所以,工業(yè)就成為該區(qū)的土地利用形式。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航一二三三、居住小區(qū)1.含義:指達(dá)到一定的人口規(guī)模和用地規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施配套比較齊全的人口聚居區(qū)。居住小區(qū)內(nèi)設(shè)有基本的物質(zhì)與文化服務(wù)設(shè)施,居民不必穿越城市主要交通線即可滿足基本的生活需求。2.構(gòu)成。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航一二三圖表導(dǎo)讀教材圖4.12合格的居住小區(qū)環(huán)境特點(diǎn)據(jù)圖分析:(1)選擇居住區(qū)時(shí)對(duì)其環(huán)境評(píng)價(jià)的內(nèi)容有哪些?(2)合格的居住小區(qū)環(huán)境有什么特點(diǎn)?提示:(1)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括住宅、服務(wù)質(zhì)量及各種配套設(shè)施等。(2)住宅建筑質(zhì)量好,結(jié)構(gòu)合理,價(jià)格適中,水、電、氣供應(yīng)穩(wěn)定;環(huán)境好,水質(zhì)好,干凈整潔,道路平坦;文化設(shè)施齊全,配有活動(dòng)場(chǎng)地和健身器材;鄰近市場(chǎng),生活方便,附近有各級(jí)學(xué)校,孩子上學(xué)近便;區(qū)內(nèi)有寬帶網(wǎng)接口,人們可以享受信息化生活;居民素質(zhì)高,社區(qū)機(jī)構(gòu)健全,服務(wù)到位,區(qū)內(nèi)社會(huì)治安良好。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二地理區(qū)位不僅影響房地產(chǎn)開發(fā)地段的房地產(chǎn)價(jià)格,而且決定所開發(fā)項(xiàng)目的增值潛力。在滿足經(jīng)濟(jì)利益的前提下,為消費(fèi)者提供綠色典雅的環(huán)境、安全舒適的居所和便利的交通,應(yīng)是房地產(chǎn)開發(fā)追求的永恒主題。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二【例題1】 讀“某城市住宅區(qū)位的等房?jī)r(jià)曲線(U1、U2、U3代表三種不同房?jī)r(jià))圖”和相關(guān)材料,完成下列各題。材料一:20世紀(jì)中期上海市住宅價(jià)格中交通條件的影響是第一位的,而住宅區(qū)的生態(tài)環(huán)境則對(duì)住宅價(jià)格幾乎沒有影響。材料二:根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn),人均國(guó)民生產(chǎn)總值在4 0008 000美元時(shí)是住房消費(fèi)快速發(fā)展時(shí)期。上海市2000年人均國(guó)民生產(chǎn)總值為4 180美元,2014年達(dá)到15 847美元,住宅消費(fèi)進(jìn)入由居住生存型向舒適享受型過渡時(shí)期。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二(1)從圖和材料中可看出影響20世紀(jì)中期上海住宅區(qū)位變化的因素主要是()A.文化因素 B.歷史因素C.社會(huì)因素 D.行政因素(2)從圖中可知在房?jī)r(jià)一定的情況下,交通因素和環(huán)境舒適度的關(guān)系是(正、負(fù))相關(guān)關(guān)系。 (3)從材料中可知,過去影響住宅價(jià)格的主要因素是,原因是什么?(4)根據(jù)材料分析未來城市住宅區(qū)位變化趨勢(shì)。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二解析:根據(jù)圖文信息可知生態(tài)環(huán)境、交通對(duì)城市住宅價(jià)格影響大,屬于社會(huì)因素。圖中U1、U2、U3即是三種不同的房?jī)r(jià),因此圖示反映了交通因素與環(huán)境舒適度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。材料一指出交通是影響20世紀(jì)中期上海住宅價(jià)格的主要因素。未來影響住宅價(jià)格的主要因素是生態(tài)環(huán)境。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二答案:(1)C(2)負(fù)(3)交通便利程度受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平限制,不重視環(huán)境建設(shè);購房者的環(huán)境意識(shí)較淡薄,認(rèn)識(shí)不到居住環(huán)境對(duì)生活質(zhì)量的影響,在購房時(shí)極少考慮到生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。(4)由偏向交通便利的區(qū)位向環(huán)境舒適的區(qū)位轉(zhuǎn)移,即逐漸由原來交通便捷但環(huán)境擁擠的市中心轉(zhuǎn)移到交通便利度下降但環(huán)境優(yōu)美的城市邊緣和郊區(qū);靠近環(huán)境優(yōu)美地區(qū)的房?jī)r(jià)上升潛力大;城市的自然生態(tài)景觀的治理和改善對(duì)住宅開發(fā)有相當(dāng)大的吸引力,而且也會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。(答出兩點(diǎn)即可)目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二拓展延伸房地產(chǎn)開發(fā)三要素房地產(chǎn)開發(fā)由城市的功能區(qū)用地(住宅地)、房地產(chǎn)開發(fā)商和消費(fèi)人群三個(gè)要素構(gòu)成,其中功能區(qū)用地是基礎(chǔ),房地產(chǎn)開發(fā)商是媒介,消費(fèi)人群的需求是房地產(chǎn)開發(fā)的原動(dòng)力,房地產(chǎn)開發(fā)的最終目的是居者有其屋。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二居住小區(qū)有不同功能、不同形態(tài)的房屋建筑,有管理、消費(fèi)、道路、綠地等不同體系的配套設(shè)施,還有各種類型的空間組合。居住小區(qū)建設(shè)應(yīng)關(guān)注這些構(gòu)成部分各自布局的合理性,以及相互之間的協(xié)調(diào)性。具體如下表所示。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二【例題2】 讀“某城市局部地區(qū)圖”,完成下列各題。(1)按居住人口規(guī)模分,A小區(qū)屬于。 (2)如果你是開發(fā)商,你規(guī)劃小區(qū)公共綠地的前提是什么?(3)某小區(qū)規(guī)定居民的小汽車必須停放在公共停車場(chǎng)。這種規(guī)定正確嗎?說明理由。(4)假設(shè)你將在A小區(qū)購買一套新住宅,主要考慮哪些因素?目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二解析:第(1)題,該住宅區(qū)位于道路方格組成的相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域,屬于居住組團(tuán)。第(2)題,規(guī)劃綠地的原則是在滿足規(guī)定日照要求下盡可能滿足居民的休閑、娛樂。第(3)題,在住宅區(qū)內(nèi),居民的車輛可以停放在公共服務(wù)設(shè)施中的停車場(chǎng)和道路用地中的停車場(chǎng)。第(4)題,購房者購房的目的是居住或投資,分析影響購房者購房的因素時(shí)應(yīng)綜合考慮自然因素、社會(huì)環(huán)境因素和經(jīng)濟(jì)因素。答案:(1)居住組團(tuán)(2)滿足規(guī)定的日照要求。(3)不正確。在居住區(qū)范圍內(nèi)的道路用地中,應(yīng)修建專為居民小汽車和單位通勤車停放的場(chǎng)地。(4)價(jià)格、增值潛力、地段、樓房質(zhì)量、交通、配套設(shè)施、小區(qū)環(huán)境、樓層、開發(fā)商知名度等。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二拓展延伸就傳統(tǒng)意義功能區(qū)劃分,居住區(qū)屬于住宅區(qū),但新技術(shù)手段和社會(huì)發(fā)展,使得居住小區(qū)的功能得以拓展,從不同角度進(jìn)行分析,小區(qū)的構(gòu)成形式也多種多樣。如按用地功能,居住小區(qū)可分為住宅用地、為本區(qū)居民配套建設(shè)的公共服務(wù)設(shè)施用地、公用綠地和道路用地等。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航12345671.人居環(huán)境指的是()人類聚居生活的地表空間與人類生活密切相關(guān)的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)區(qū)域的自然環(huán)境工作和學(xué)習(xí)時(shí)的人際關(guān)系A(chǔ). B.C. D.解析:人居環(huán)境即人類聚居生活的地表空間及與人類生活密切相關(guān)的環(huán)境因素的總和。答案:A目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航12345672.構(gòu)成人居環(huán)境的基本系統(tǒng)是()自然系統(tǒng)人類系統(tǒng)社會(huì)系統(tǒng)居住系統(tǒng)支持系統(tǒng)A. B.C. D.解析:人居環(huán)境由自然系統(tǒng)、人類系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、居住系統(tǒng)和支撐系統(tǒng)五大系統(tǒng)構(gòu)成。其中自然系統(tǒng)和人類系統(tǒng)是兩個(gè)基本系統(tǒng),其余三個(gè)則是人工創(chuàng)造和建設(shè)的結(jié)果。答案:A目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航12345673.評(píng)價(jià)城市人居環(huán)境的基本內(nèi)容有()自然建筑家庭環(huán)境鄰里質(zhì)量安全感和歸宿感A. B.C. D.解析:“基本”是關(guān)鍵詞,據(jù)此排除家庭環(huán)境、鄰里環(huán)境、安全感和歸宿感。答案:A目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航12345674.房地產(chǎn)的開發(fā)要受到一些因素的影響,下列敘述正確的是()A.房地產(chǎn)開發(fā)的理想地段都可以進(jìn)行房地產(chǎn)的開發(fā)B.城市基礎(chǔ)設(shè)施的中遠(yuǎn)期規(guī)劃不會(huì)帶動(dòng)相關(guān)區(qū)域房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展C.交通便利的地方,因車輛太多,不利于房地產(chǎn)的開發(fā)D.居民素質(zhì)可以影響到房地產(chǎn)的開發(fā)解析:居住區(qū)選址首先要符合城市功能分區(qū)的規(guī)劃要求。一些地段也許是房地產(chǎn)開發(fā)的理想地段,但由于不符合城市發(fā)展的總體規(guī)劃而不能開發(fā)。同時(shí),城市對(duì)一些基礎(chǔ)設(shè)施的中遠(yuǎn)期規(guī)劃及其實(shí)施過程又帶動(dòng)了相關(guān)區(qū)域房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。答案:D目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航1234567讀下圖,完成第56題。5.甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的人居環(huán)境需求模式分別是()A.發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家、理想模式B.發(fā)展中國(guó)家、理想模式、發(fā)達(dá)國(guó)家C.發(fā)展中國(guó)家、發(fā)達(dá)國(guó)家、理想模式D.理想模式、發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家解析:第5題,根據(jù)發(fā)展中國(guó)家、發(fā)達(dá)國(guó)家及理想模式對(duì)人的需求、社會(huì)關(guān)系、建筑質(zhì)量、支持網(wǎng)絡(luò)的要求程度的差異,甲、乙、丙對(duì)應(yīng)模式應(yīng)為C。答案:5.C目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航12345676.乙地人居環(huán)境位于()A.高級(jí)住宅區(qū) B.中級(jí)住宅區(qū)C.低級(jí)住宅區(qū) D.農(nóng)村居民區(qū)解析:第6題,乙對(duì)應(yīng)的是發(fā)達(dá)國(guó)家的人居環(huán)境模式,為高級(jí)住宅區(qū)。答案: 6.A目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航12345677.下圖為“我國(guó)東南部某大城市住宅小區(qū)示意圖”,讀圖完成下列各題。(1)該住宅小區(qū)由商業(yè)小區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院和成片的、組成。該住宅小區(qū)位于和郊區(qū)之間。 目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航1234567(2)圖中兩商業(yè)小區(qū)布局的共同點(diǎn)是,其目的是。 (3)小區(qū)內(nèi)學(xué)校A和學(xué)校B相比,學(xué)校選址不恰當(dāng),理由是。 (4)小區(qū)居住環(huán)境尚有不足之處,主要表現(xiàn)在:;。 解析:該題綜合考查了居住小區(qū)的構(gòu)成及布局原則。其中,居住小區(qū)的構(gòu)成可利用圖中信息獲得;就布局來看,商業(yè)活動(dòng)需考慮市場(chǎng)和交通條件,學(xué)校宜靠近住宅區(qū),化工廠不宜布局在居住區(qū),高速公路也不宜穿過居住區(qū)。目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)梳理重難聚焦隨堂演練目標(biāo)導(dǎo)航1234567答案:(1)住宅樓綠地市中心(2)位于小區(qū)內(nèi)主干道交會(huì)處方便居民購物(接近消費(fèi)人群)(3)B位于小區(qū)邊緣,不利于學(xué)生就近上學(xué)(4)化工廠布局在居住區(qū),污染大氣、水源火電廠位于居住區(qū)夏季風(fēng)的上風(fēng)地帶,污染小區(qū)大氣高速公路貫穿小區(qū),產(chǎn)生廢氣、噪聲等污染,且給交通安全帶來隱患

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本文(高中地理 第四章 城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境 第一節(jié) 城鄉(xiāng)人居環(huán)境課件1 新人教版選修4)為本站會(huì)員(痛***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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